英语作文故事复述课件.ppt

《英语作文故事复述课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语作文故事复述课件.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、英语作文故事复述第1页，此课件共23页哦1.1.考试要求考试要求 本部分要求学生先听一段两分钟左右的小故事，然后本部分要求学生先听一段两分钟左右的小故事，然后复述。此题没有视频，录音播放两遍之后，学生有一分钟复述。此题没有视频，录音播放两遍之后，学生有一分钟的准备时间，然后有两分钟的时间来复述所听内容。的准备时间，然后有两分钟的时间来复述所听内容。故事复述主要考查的是学生的语言输出能力。故事复述主要考查的是学生的语言输出能力。具体表现为：具体表现为：（1）听取主旨要义以及获取具体、事实性的信息）听取主旨要义以及获取具体、事实性的信息（2）内容表述的完整性；）内容表述的完整性；（3）语言表达的准

2、确性及流利程度（即连贯性）语言表达的准确性及流利程度（即连贯性）（4）语音语调准确性。）语音语调准确性。第2页，此课件共23页哦2.2.备考策略备考策略如何才能在考场上更好地发挥呢？如何才能在考场上更好地发挥呢？（1）听取录音：）听取录音：在听录音前，根据试题所给的梗概和关键词预测故事内在听录音前，根据试题所给的梗概和关键词预测故事内容；容；听第一遍录音时要注意弄清楚故事的发展过程。做听第一遍录音时要注意弄清楚故事的发展过程。做到听完第一遍后弄懂故事大意。听第二遍录音时补充、到听完第一遍后弄懂故事大意。听第二遍录音时补充、完善细节，检查是否有遗漏点；完善细节，检查是否有遗漏点；注意文章的开头和

3、结尾，把握文章的中心思想，整体注意文章的开头和结尾，把握文章的中心思想，整体理解要复述的故事内容；理解要复述的故事内容；做好记录，记下重要信息的关键词，如事情发生的时做好记录，记下重要信息的关键词，如事情发生的时间、地点、先后顺序、起因、结果、有关的人物及关系。间、地点、先后顺序、起因、结果、有关的人物及关系。第3页，此课件共23页哦 明确复述时要使用的人称和时态；明确复述时要使用的人称和时态；弄清楚人物关系，复述时不要张冠李戴；弄清楚人物关系，复述时不要张冠李戴；动词体现记叙文的特色，复述时要注意其时动词体现记叙文的特色，复述时要注意其时 态及语态及语态变化；态变化；复述时要抓重点，不必详细

4、描述每个细节；复述时要抓重点，不必详细描述每个细节；最好不要逐字逐句地背诵原文，可将原文的句子进行压最好不要逐字逐句地背诵原文，可将原文的句子进行压缩或转换，如文中出现的直接引语，复述时可变成间接引语；缩或转换，如文中出现的直接引语，复述时可变成间接引语；原文的复合句可变成简单句；原文的复合句可变成简单句；Retelling（2 2）复述故事：）复述故事：第4页，此课件共23页哦 英语中一个意思有多种表达方式，在复述时如果发现有英语中一个意思有多种表达方式，在复述时如果发现有自己不会读或不太确定其读音的单词、词组和句子时，自己不会读或不太确定其读音的单词、词组和句子时，可以换种表达方式。如：可

5、以换种表达方式。如：一一 复述故事应试技巧复述故事应试技巧 1.同义替换：同义替换：Suddenly I noticed a short old man in the street,covered with some bits of cloth,shaking with the cold.复述时可以这样表达：复述时可以这样表达：To my surprise,I noticed an old man with very thin clothes,standing in the open air.第5页，此课件共23页哦一一 复述故事应试技巧复述故事应试技巧2.句型转换：句型转换：（1）在记叙文中

6、经常出现对话，在复述时可以）在记叙文中经常出现对话，在复述时可以将其转化为间接引语，如：将其转化为间接引语，如：在复述时可以这样表达：在复述时可以这样表达：“Put on the coat.Its cold outside.”My mother said.My mother asked me to put on the coat because it was cold outside.第6页，此课件共23页哦一一 复述故事应试技巧复述故事应试技巧2.句型转换：句型转换：（2）在复述时如果遇到自己不太熟悉的句型或语法，）在复述时如果遇到自己不太熟悉的句型或语法，为了避免错误，可以换种句型。如为了

7、避免错误，可以换种句型。如:I was so angry that I couldnt say a word.在复述时可以这样表达：在复述时可以这样表达：I was too angry to say a word.第7页，此课件共23页哦一一 复述故事应试技巧复述故事应试技巧3.恰当使用连接词：恰当使用连接词：故故事事中中常常用用一一些些表表示示时时间间顺顺序序的的连连词词或或连连接接性性词词语语来来叙叙述述事事情情的的发发展展过过程程，使使文文章章的的整整体体性性和和连连贯贯性性较较好好地地体体现出来。这些常见词有：现出来。这些常见词有：long long ago,one day,at fi

8、rst,then,later,afterwards,soon,before,after,when,while,as soon as,since,during,finally,at last,in the end,next,so,but,or,thus,in the beginning,after a while,from then on,until.第8页，此课件共23页哦二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧 广东高考听说考试故事复述部分主要以记叙文为主。广东高考听说考试故事复述部分主要以记叙文为主。它主要用于说明事件的时间、背景、起因、经过及结它主要用于说明事件的时间、背景、起因、经过及结果，

9、果，即我们通常所说的五个即我们通常所说的五个“W”（what,who,when,where,why）和一个）和一个“H”（how）。）。复述时复述时要将一段听说材料在个人理解的基础上用比较通顺的要将一段听说材料在个人理解的基础上用比较通顺的语言以口语的形式表达出来，应注意以下几点：语言以口语的形式表达出来，应注意以下几点：第9页，此课件共23页哦二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧1.复述时的人称复述时的人称如果是第一人称，文章一般是作者讲述自己亲眼所见、亲耳如果是第一人称，文章一般是作者讲述自己亲眼所见、亲耳所闻的经历。在复述这类故事时，结合题目要求中的梗概，围所闻的经历。在复述这类故事时，结

10、合题目要求中的梗概，围绕关键词来组织故事的情节。如：绕关键词来组织故事的情节。如：It was very cold outside my car.I did not want to get out of it when we passed by a caf.Suddenly I noticed a short old man,covered with some bits of cloth,shaking with cold.He was waiting for anyone who would leave him a coin or a cup of hot coffee.原文题目要求的关键词

11、中有原文题目要求的关键词中有cold一词，这个词也提示了整一词，这个词也提示了整个故事的起因，进而有后面的发展。复述时要注意有效利个故事的起因，进而有后面的发展。复述时要注意有效利用它，围绕这个词来组织全文。用它，围绕这个词来组织全文。第10页，此课件共23页哦二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧 这个故事的中心人物是这个故事的中心人物是the man,围绕围绕advertisement，the man和和his friend发生了后面的事情。在听录音时要注意记下发生了后面的事情。在听录音时要注意记下这三个关键词。复述时要注意围绕这三个词来进行。这三个关键词。复述时要注意围绕这三个词来进行。如果

12、原文用第三人称叙述，文章一般是围绕这个人发生如果原文用第三人称叙述，文章一般是围绕这个人发生的事情，客观性很强。在复述时，要注意把握中心人物和的事情，客观性很强。在复述时，要注意把握中心人物和其他人物的关系，记下关键词，结合题目要求中的梗概来其他人物的关系，记下关键词，结合题目要求中的梗概来组织故事的情节。如：组织故事的情节。如：Once a man lost his umbrella.He put an advertisement in the newspaper,but without any results.So one day he went to one of his friends

13、,a merchant,for help.His friend asked him how he had written the advertisement.第11页，此课件共23页哦2.复述时所用动词的时态复述时所用动词的时态 二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧复述故事中的短文一般是叙述过去的事情，时态一般以过去时复述故事中的短文一般是叙述过去的事情，时态一般以过去时为主。复述故事时要注意动词的过去式形式。有时也会用到动为主。复述故事时要注意动词的过去式形式。有时也会用到动词的过去分词，要注意其读法。如：词的过去分词，要注意其读法。如：begin的过去式是的过去式是began,过去分词是过去

14、分词是begun，而，而suggest的过去式和过去分词都是的过去式和过去分词都是suggested。不同动词的两种形式变化规则不同，同一动词的两种形式不同动词的两种形式变化规则不同，同一动词的两种形式有时也会不同，读音也会因此而不同，在复述时要注意。有时也会不同，读音也会因此而不同，在复述时要注意。第12页，此课件共23页哦二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧3.复述文章的顺序复述文章的顺序 复述故事中故事的写作顺序一般以顺序为主。这就要求考生要复述故事中故事的写作顺序一般以顺序为主。这就要求考生要有表达逻辑，注意复述顺序。在听录音时要注意事情发生的有表达逻辑，注意复述顺序。在听录音时要注意事

15、情发生的时时间、地点、起因、经过和结果间、地点、起因、经过和结果等。记下相关的关键词以便等。记下相关的关键词以便复述。如：复述。如：On Monday morning,I was waiting for the train and suddenly felt ill.I couldnt stand still,and the world began to sway and then went black.All I heard was“Oh,my God,shes falling.”The next thing I remembered was that the doctor was aski

16、ng me my name.This happened because I was too tired.I was so busy cleaning my new house that I didnt eat much last weekend.第13页，此课件共23页哦二二 记叙文复述技巧记叙文复述技巧4.复述时的过渡词复述时的过渡词 过渡词往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说过渡词往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。听录音时要记下这些词，以便复述。如：明到具体叙述时。听录音时要记下这些词，以便复述。如：In the afternoon on May 28,t

17、here was a car accident on Nathan Road.As a result the road was blocked.The two drivers were quarreling and both of them said that it was the other persons fault.However,the other drivers were not interested in knowing whose fault it was;they were waiting impatiently and just wanted to be able to le

18、ave.在这段文章中，过渡词有在这段文章中，过渡词有in the afternoon,as a result,however，在听录音时要记下这些词和短语。复述时围，在听录音时要记下这些词和短语。复述时围绕它们来进行。绕它们来进行。第14页，此课件共23页哦三三 记叙文复述实例分析记叙文复述实例分析 故故事事梗梗概概：一一位位年年轻轻人人因因没没有有电电子子邮邮箱箱而而未未能能成成为为微微软软员员工工，这这次次挫挫折折使使他他走走上上自自我我创创业业之之路，最终成为美国最大的食品零售商之一。路，最终成为美国最大的食品零售商之一。第15页，此课件共23页哦三三 记叙文复述实例分析记叙文复述实例分

19、析 A jobless man wanted very much to have the position of“office boy”at Microsoft.The HR manager interviewed him and then watched him clean the floor as a test.“You have passed the test.”he said,“Give me your email address and Ill send you the form to fill in and the date when you may start.”The man

20、replied,“But I dont have a computer,or an email address.”“Im sorry.”said the HR manager,“If you dont have an email address,that means you are not really alive.And anyone who isnt really alive cannot have the job.”The man left with no hope at all.He didnt know what to do,with only 10 in his pocket.He

21、 thought and thought.Then he went to the supermarket and bought 10 kilos of tomatoes.He sold the tomatoes from door to door.第16页，此课件共23页哦三三 记叙文复述实例分析记叙文复述实例分析 In less than two hours,he had 20 dollars.He repeated the operation three times,and returned home with 60.The man realized that he could make

22、money in this way,and he left his house early every day,and returned home late.Soon,he bought a cart,then a truck,and then he had his own fleet of delivery vehicles.Five years later,the man was one of the biggest food retailers（零售商）（零售商）in the US.One day,one of his friends asked him for his email ad

23、dress.He said,“I havent got one.”His friend couldnt believe his ears,“Can you imagine what you could have been if you had an email address?”The man thought for a while and replied,“Yes,I would have been an office boy at Microsoft!”第17页，此课件共23页哦在复述这篇文章时，听录音时要注意以下几点：在复述这篇文章时，听录音时要注意以下几点：人称：第三人称人称：第三人称

24、时态：过去时时态：过去时 who:a jobless man why:without an email address三三 记叙文复述实例分析记叙文复述实例分析what happened:(1)refused by Microsoft;(2)bought some tomatoes and sold them;(3)repeated the operation;he could make a living;(4)had his own fleet of delivery vehicles;(5)became one of the biggest food retailers.表示时间的过渡词：

25、表示时间的过渡词：soon,then,five years later,one day 表示转折的词：表示转折的词：but根根据据提提纲纲来来组组织织故故事的情节。事的情节。将将关关键键点点的的相相关关内内容容补补充充完完整整，使使整整个个故故事事连连贯贯，条条理理清晰。清晰。第18页，此课件共23页哦 A jobless young man applied to be an office boy at Microsoft,but was refused because he had neither a computer nor an email address.He had only 10

26、in his pocket.He bought some tomatoes and sold them,earning 10 dollars.He repeated the operation three times,earning a total of 50 dollars.He realized he could make a living now.He worked very hard,and soon had his own fleet of delivery vehicles.Five years later,he was one of the biggest food retail

27、ers in the US.One day,one of his friends was amazed to find out that he had no email address.But he said calmly that he would have become an office boy at Microsoft if he had one.参考答案：参考答案：第19页，此课件共23页哦 故事复述强化训练故事复述强化训练一、听下面一段材料，根据你所听到的内容将文章大意一、听下面一段材料，根据你所听到的内容将文章大意补充完整。本段材料读两遍。补充完整。本段材料读两遍。梗概：晚上我梗

28、概：晚上我们被被Sam吵醒，得知他生病后，采取吵醒，得知他生病后，采取 了及了及时的治的治疗，使，使Sam躲过了做手了做手术的痛苦。的痛苦。关关键词：wake up（吵醒）（吵醒）,groan（呻吟）（呻吟）,hospital（医院）（医院）,timely treatment（及（及时的治的治疗）,right （正确的）（正确的）记录关键信息点记录关键信息点第20页，此课件共23页哦 I was fast asleep last night .It turned out it was my roommate,Sam.He was_,and he began groaning louder.My

29、 another roommate,Robbie,was also woken up.We got Sam some medicine and a glass of water,and .Sadly though,rather than getting better,.So we called an ambulance,which soon arrived.Sam ,and Robbie and I went along with him.When we arrived,.Finally the doctors told us that ,because .When Sam was feeli

30、ng better,Robbie and I .We were quite tired,but we knew _.第21页，此课件共23页哦现在听录音，检查你的答案。I was fast asleep last night .It turned out it was my roommate,Sam.He was ,and he began groaning louder.My another roommate,Robbie,was also woken up.We got Sam some medicine and a glass of water,and .Sadly though,rat

31、her than getting better,.So we called an ambulance,which soon arrived.when I was woken up by the sound of someone groaningactually very sickhoped hed feel better after taking the pillsSams condition got even worse第22页，此课件共23页哦现在听录音，检查你的答案。Sam ,and Robbie and I went along with him.When we arrived,.Fi

32、nally the doctors told us that ,because _.When Sam was feeling better,Robbie and I .We were quite tired,but we knew .was taken to the hospitalwe helped Sam through some examinationsSam wouldnt need an operationwed brought him to the hospital in good timerushed back to attend our classeswed done the right thing第23页，此课件共23页哦