从古典几何到现代几何讲稿.ppt





《从古典几何到现代几何讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从古典几何到现代几何讲稿.ppt(40页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、从古典几何到现代几何第一页,讲稿共四十页哦前言前言n几何学源远流长,文献丰富。在长达数千年的人类历史长河中,在长达数千年的人类历史长河中,几何史就是数学史、科学史、人类文明几何史就是数学史、科学史、人类文明史的一个缩影,从中可以看到人类社会史的一个缩影,从中可以看到人类社会前进的足迹。前进的足迹。第二页,讲稿共四十页哦前言前言n几何学特色鲜明,多彩多姿。从古希腊时代起,就形成了一套科学从古希腊时代起,就形成了一套科学的研究方法,严密的逻辑体系。两千多的研究方法,严密的逻辑体系。两千多年来,无论是思想观念的更新,还是科年来,无论是思想观念的更新,还是科学理论的创立,几何学都扮演了开路先学理论的创
2、立,几何学都扮演了开路先锋的角色。锋的角色。第三页,讲稿共四十页哦前言前言n n几何学应用广泛,无处不在。从现代文明的成果看,无论是火箭、卫星的研制发射,从现代文明的成果看,无论是火箭、卫星的研制发射,从现代文明的成果看,无论是火箭、卫星的研制发射,从现代文明的成果看,无论是火箭、卫星的研制发射,还是人类生存空间的保护和改善,无一不用到几何的知识;还是人类生存空间的保护和改善,无一不用到几何的知识;还是人类生存空间的保护和改善,无一不用到几何的知识;还是人类生存空间的保护和改善,无一不用到几何的知识;再从推动科学的进步看,几何学的空间直观引起的直觉思再从推动科学的进步看,几何学的空间直观引起的
3、直觉思再从推动科学的进步看,几何学的空间直观引起的直觉思再从推动科学的进步看,几何学的空间直观引起的直觉思维,构造几何模型产生的结构观念,追求严密逻辑走出的维,构造几何模型产生的结构观念,追求严密逻辑走出的维,构造几何模型产生的结构观念,追求严密逻辑走出的维,构造几何模型产生的结构观念,追求严密逻辑走出的公理化道路,无一不渗透到数学乃至科学的各个领域。公理化道路,无一不渗透到数学乃至科学的各个领域。公理化道路,无一不渗透到数学乃至科学的各个领域。公理化道路,无一不渗透到数学乃至科学的各个领域。第四页,讲稿共四十页哦n n 古典几何泛指第一流的几何学家及其相古典几何泛指第一流的几何学家及其相应的
4、几何著作,包括:欧氏几何、射影几应的几何著作,包括:欧氏几何、射影几何、解析几何、非欧几何等多个方面。何、解析几何、非欧几何等多个方面。n n 现代几何主要是指微分几何,它是由高现代几何主要是指微分几何,它是由高斯、黎曼等人所奠基,再由加当、陈省身斯、黎曼等人所奠基,再由加当、陈省身等人发扬光大。等人发扬光大。前言前言第五页,讲稿共四十页哦一、欧氏几何和欧氏空间一、欧氏几何和欧氏空间n n 欧几里得(欧几里得(Euclid,Euclid,公元前公元前330330公元公元前前275275)的)的几何原本几何原本使几何学真正成使几何学真正成为一门科学。为一门科学。n n 几何,英文为几何,英文为“
5、GeometryGeometry”,是由希,是由希腊文演变而来的,其原意为腊文演变而来的,其原意为“土地测量土地测量”。我国明代徐光启翻译。我国明代徐光启翻译几何原本几何原本时,将时,将“GeometryGeometry”一词译为一词译为“几何学几何学”,就是从其音译而来。,就是从其音译而来。第六页,讲稿共四十页哦1.1.几何原本几何原本介绍介绍n n 几何原本几何原本共分十三卷,给出了共分十三卷,给出了467个命题,几乎涵盖了前人所有的数学成个命题,几乎涵盖了前人所有的数学成果。全书精心编排,把命题依照彼此的果。全书精心编排,把命题依照彼此的逻辑关系,从简单到复杂,将内容按照逻辑关系,从简单
6、到复杂,将内容按照顺序排列起来是欧几里得最成功的创造。顺序排列起来是欧几里得最成功的创造。第七页,讲稿共四十页哦1.1.几何原本几何原本介绍介绍n n 第一卷是全书逻辑推理的基础,给出第一卷是全书逻辑推理的基础,给出了什么是点、线、面等了什么是点、线、面等23个定义,个定义,5个公个公理,由此讨论三角形全等、边角关系、理,由此讨论三角形全等、边角关系、垂线、平行线、平行四边形、多边形、垂线、平行线、平行四边形、多边形、勾股定理等。勾股定理等。第八页,讲稿共四十页哦1.1.几何原本几何原本介绍介绍n n 五条公设是:五条公设是:(1 1)从每个点到每个别的点必定可引直线;)从每个点到每个别的点必
7、定可引直线;(2 2)直线可以无限延长;)直线可以无限延长;(3 3)以任一点为中心,任意长为半径可以作圆;)以任一点为中心,任意长为半径可以作圆;(4)所有直角都相等;)所有直角都相等;)所有直角都相等;)所有直角都相等;(5 5)若一直线与两条直线相交,且同侧内角和小于)若一直线与两条直线相交,且同侧内角和小于)若一直线与两条直线相交,且同侧内角和小于)若一直线与两条直线相交,且同侧内角和小于 两直角,则此两直线必在该侧相交。两直角,则此两直线必在该侧相交。第九页,讲稿共四十页哦1.1.几何原本几何原本介绍介绍n n 五条公理是:五条公理是:(1 1)等于同量的量相等;)等于同量的量相等;
8、)等于同量的量相等;)等于同量的量相等;(2 2)等量加等量,和相等;)等量加等量,和相等;)等量加等量,和相等;)等量加等量,和相等;(3 3)等量减等量,差相等;)等量减等量,差相等;(4)彼此重合的东西是相等的;)彼此重合的东西是相等的;)彼此重合的东西是相等的;)彼此重合的东西是相等的;(5)整体大于部分。)整体大于部分。第十页,讲稿共四十页哦1.1.几何原本几何原本介绍介绍n n第二、三、四卷讨论线段的计算、直线形和圆的基本性质,第二、三、四卷讨论线段的计算、直线形和圆的基本性质,第二、三、四卷讨论线段的计算、直线形和圆的基本性质,第二、三、四卷讨论线段的计算、直线形和圆的基本性质,
9、共共共共6767个命题;个命题;个命题;个命题;n n第六卷讨论相似形,共第六卷讨论相似形,共第六卷讨论相似形,共第六卷讨论相似形,共33个命题;个命题;个命题;个命题;n n第十一至十三卷讨论立体几何理论,共第十一至十三卷讨论立体几何理论,共第十一至十三卷讨论立体几何理论,共第十一至十三卷讨论立体几何理论,共7070几个命题;几个命题;几个命题;几个命题;n n其它第五、七、八、九、十卷讨论比例和算术理论。其它第五、七、八、九、十卷讨论比例和算术理论。其它第五、七、八、九、十卷讨论比例和算术理论。其它第五、七、八、九、十卷讨论比例和算术理论。第十一页,讲稿共四十页哦欧氏空间欧氏空间 后人把欧
10、几里得建立的几何理论称为后人把欧几里得建立的几何理论称为“欧氏几何欧氏几何”;成立欧氏几何的平面称为;成立欧氏几何的平面称为“欧氏平面欧氏平面”;成立欧氏几何的空间称;成立欧氏几何的空间称为为“欧氏空间欧氏空间”。第十二页,讲稿共四十页哦公理法公理法 欧几里得在欧几里得在几何原本几何原本使用的这种使用的这种建立理论体系的方法称为建立理论体系的方法称为“公理法(原公理法(原始公理法)始公理法)”。第十三页,讲稿共四十页哦第第公设公设 第第公设等价于:过直线外一点只可作公设等价于:过直线外一点只可作一直线平行于已知直线。在一直线平行于已知直线。在几何原本几何原本问世的两千年中,不少人试图去修正,尤
11、问世的两千年中,不少人试图去修正,尤其是第其是第公设,被认为可由其余九条所证公设,被认为可由其余九条所证出,或用更简单或更直观的公理来代替。出,或用更简单或更直观的公理来代替。第十四页,讲稿共四十页哦罗氏几何罗氏几何 俄国数学家罗巴切夫斯基(俄国数学家罗巴切夫斯基(LobatchevskyLobatchevsky,1793-18561793-1856)也希望能证明)也希望能证明第第公设,他企图公设,他企图通过否定第通过否定第公设的等价命题来引出矛盾公设的等价命题来引出矛盾。但他推出了一个又一个新奇的结论后仍找不但他推出了一个又一个新奇的结论后仍找不到逻辑上的矛盾,这些新的结论构成了一个到逻辑上
12、的矛盾,这些新的结论构成了一个不同的几何体系,后来被称为罗氏几何。不同的几何体系,后来被称为罗氏几何。第十五页,讲稿共四十页哦2.2.希尔伯特与希尔伯特与几何基础几何基础 1899年法国数学家希尔伯特年法国数学家希尔伯特(Hilbert,1862-1943)发表了著作)发表了著作几何基础几何基础,结束了对欧几里得给出的理论体系进行修,结束了对欧几里得给出的理论体系进行修改和完善的工作。他在这部著作中弥补了改和完善的工作。他在这部著作中弥补了几几何原本何原本中公理系统的不足之处,指出了欧几中公理系统的不足之处,指出了欧几里得几何的一个逻辑上完善的公理系统,由此里得几何的一个逻辑上完善的公理系统,
13、由此解决了用公理法研究几何学的基础问题。解决了用公理法研究几何学的基础问题。第十六页,讲稿共四十页哦n n三个基本对象:点、直线、平面三个基本对象:点、直线、平面n n三种基本关系:三种基本关系:“在在之上之上”、“在在中间中间”、“合同于合同于”2.2.希尔伯特与希尔伯特与几何基础几何基础第十七页,讲稿共四十页哦五组公理共五组公理共2020条条:n n第一组关联公理,共第一组关联公理,共8条;条;n n第二组顺序公理,共第二组顺序公理,共4条;条;n n第三组合同公理,共第三组合同公理,共5条;条;n n第四组连续公理,共第四组连续公理,共2条;条;n n第五组平行公理,共第五组平行公理,共
14、1条。条。第十八页,讲稿共四十页哦现代公理法:现代公理法:以五组公理为基础,陆续定义了一些新以五组公理为基础,陆续定义了一些新的概念和证明一些新的结论(定理),的概念和证明一些新的结论(定理),这样建立起了一个依照逻辑关系,排列这样建立起了一个依照逻辑关系,排列顺序井然的体系,称为现代公理法。顺序井然的体系,称为现代公理法。第十九页,讲稿共四十页哦3.公理系统的三个问题公理系统的三个问题n n构造一个公理体系并不容易,要求满足以下条件:构造一个公理体系并不容易,要求满足以下条件:(1)无矛盾性:即所有的公理彼此不产生矛盾,)无矛盾性:即所有的公理彼此不产生矛盾,也称相容性;也称相容性;(2)独
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古典 几何 现代 讲稿

限制150内