2021年学校迎国庆主题活动方案范文汇总.doc

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1、2021年学校迎国庆主题活动方案范文汇总 学校迎国庆主题活动方案1 一、活动指导思想 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。 二、国庆节活动主题：怀感恩之心，唱祖国颂歌 三、国庆节活动日期。xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。 四、国庆节活动安排 （一）诗歌创作比赛活动 参赛主题：感恩祖国、感恩母校 参与对象。36年级全体学生。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行我爱我的祖国（或学校）诗歌

2、自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxxx处， 电子稿件发送至共享目录大队部—xx国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段：校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。 评委老师：xxx 第三阶段：校级展示 优秀习作展示： （1）学生誊写获奖习作，进行展览; （2）各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 （3）利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间： xx年10月11日 （二）板报竞赛 参赛主题：祖国妈妈，我爱您 参与对象：1——6年级全体学生 检查时间： xx

3、年9月30日中午12：00 （三）班队活动展示课。 主题：感恩祖国——弘扬民族团结精神 展示年级：五年级 时间：10月下旬 （四）手抄报创作比赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象。56年级全体学生。 活动要求： （1）各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。 （2）在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他

4、们展示自我的平台。 上交截止时间： xx年10月12日 （五）格言征集大赛 参赛主题：感恩母校 参与对象：34年级全体学生 活动要求。各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩格言创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部-xx国庆节安排-感恩格言文件夹。 截止时间： xx年xx月xx日 学校迎国庆主题活动方案2 一、前奏 国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节（10月1日）是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整

5、年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加x超市的美誉度。 二、活动主题：喜迎国庆，欢度佳节 四、活动目的： x国庆节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度; x助国庆节等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额; x过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通; x大企业知名度，进一步树立爱家关爱社区居民，共建温馨家园的社会形象。 五、活动对象。顾客、供应

6、商、员工。 六、活动广告语： 1）喜迎国庆，欢度佳节。 2）月圆中秋，情系x。 3）举国同庆，佳节大献礼。 4）中秋佳节，x浓您家乡情。 5）每逢佳节倍思亲，x为您送温情。 6）热烈庆祝中华人民共和国成立68周年。 7）爱是挚诚，家乃至亲。 8）品质、服务、物有所值。 七、活动布置与宣传 （一）场内外布置 1、场外： 1）巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息; 2）展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客; 3）橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛; 4）派发印有超市的广告气球10

7、000只，（主要是广场和小区以及店内悬挂）。 2、场内： 1）吊旗纸：设计制作以传统佳节中秋节及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境; 2）牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置; 3）收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛; 4）手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸; 5）全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作月饼一条街宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境; 6）根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。 （二）活动宣传 1、海报4期： 第一期：中秋1期手招，时间x月x日&mda

8、sh;x月x日、a4、4p彩色; 2、场内广播。商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。 3、堆头促销：场内特别推出 月饼一条街、旅游食品一条街，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。 4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作; 5、报纸广告。6期。 6、电视广告：3期 7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。 八、活动内容 为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下： （一）欢庆国庆 购物抽大奖 送金星 活动时间：20x年x月x日

9、——x月x日 活动内容： 为回报广大顾客朋友友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18 元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与购物抽奖中金星活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。 （二）买99元送30元现金券 活动时间：20x年x月x日——x月x日 活动内容： 为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在x购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。（注：

10、此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售）。 （三）黄金周 旅游商品大展销 活动内容。活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。 （四）庆国庆日 活动时间：x月x日至x月x日 活动内容。由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。 九、费用预算： 十、活动操作： 1）活动总负责：x 2）组成人员。各部门负责人。 3）相关部门工作人员作好协助工作，确保活

11、动的顺利进行。 学校迎国庆主题活动方案3 一、活动目的 与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办迎国庆歌咏比赛。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设向真、向善、向上的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题： 歌颂伟大祖国，肩负神圣使命 三、

12、活动时间与地点： 拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式。合唱。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）;必唱一首为义勇军进行曲，共两首。 2。选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。 3。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4。参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5。演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7。合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8。各学

13、班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9。要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一（10分） 3、出入场井然有序、队形美观（10分） 4、指挥准确，动作优美、富

14、有感染力（10分） 5、演唱技巧。能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分） 6、艺术处理形式新颖，有创意（10分） （二）优秀组织奖（100分） （1）合唱队伍由全班学生参加。（30分） （2）观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。（50分） （3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分） 注。以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最

15、后算出平均分。 八、比赛顺序： 按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行 九、活动流程： 1：全体师生共唱中华人民共和国国歌 2：校长致国庆祝辞 3：教师合唱表演 4：按节目单顺序比赛 5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖） 6：全体师生合唱歌唱祖国 十、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。 十一、比赛会场组织： 杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。 十二、活动组委会： 1、组长：廖士龙 2、评委：袁萍吴晓红李玉兰荣春菊刘艳平曹蓉何忠曾凡月 3、主持人：（由荣春菊主任安排并负责主持串词编写） 4、音响：杨勇 5、总分：王宗顺严安清陈华武 6、摄像：邬道雄 第 12 页 共 12 页