沙漠之舟教学幻灯片.ppt

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1、沙漠之舟教学课件第1页，共31页，编辑于2022年，星期一第2页，共31页，编辑于2022年，星期一漠漠 敏敏 陷陷 储储 蓄蓄 营营 维维mmchch yngyngmnmnxxxinxinwwi i第3页，共31页，编辑于2022年，星期一漠漠 敏敏 陷陷 储储 蓄蓄 营营 维维第4页，共31页，编辑于2022年，星期一zh嗅嗅 觉觉每每 逢逢旋旋 风风脚脚 趾趾脂脂 肪肪lu tuoxifngxun 骆骆 驼驼zhfng第5页，共31页，编辑于2022年，星期一漠漠膜膜悔悔敏敏陷陷焰焰唯唯维维蓄蓄畜畜防防肪肪（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）第6页，共31页，编辑于2022年

2、，星期一xunjunxunjun1.今天数学课上，我们学习了图形的旋（今天数学课上，我们学习了图形的旋（）转。）转。2.每逢沙漠里刮起卷（每逢沙漠里刮起卷（）着沙子的旋（）着沙子的旋（）风，它的）风，它的鼻孔就紧紧地闭起来鼻孔就紧紧地闭起来。3.看着得了满分的英语试卷（看着得了满分的英语试卷（），我高兴极了。），我高兴极了。第7页，共31页，编辑于2022年，星期一 默读课文默读课文2424自然段，要求读准，读通，自然段，要求读准，读通，读顺，读顺，“”“”画出你认为的好词佳句，用小标画出你认为的好词佳句，用小标题的形式，抓住重点词语，概括骆驼被称为题的形式，抓住重点词语，概括骆驼被称为“沙沙

3、漠之舟漠之舟”的原因。的原因。第8页，共31页，编辑于2022年，星期一沙漠第9页，共31页，编辑于2022年，星期一沙漠第10页，共31页，编辑于2022年，星期一沙漠第11页，共31页，编辑于2022年，星期一 沙漠宽广无边，到处是高沙漠宽广无边，到处是高高低低的沙丘，旅行的人很难高低低的沙丘，旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人认路。骆驼却能在沙漠里给人们带路。们带路。第12页，共31页，编辑于2022年，星期一第13页，共31页，编辑于2022年，星期一 沙漠里的大风是很可怕的，沙漠里的大风是很可怕的，大风卷着沙粒飞滚，有时会移来大风卷着沙粒飞滚，有时会移来整座沙丘，把人和牲口全埋在

4、底整座沙丘，把人和牲口全埋在底下。骆驼熟悉沙漠里的气候，快下。骆驼熟悉沙漠里的气候，快要刮风了，它就跪下，旅行的人要刮风了，它就跪下，旅行的人可以预先做好准备。可以预先做好准备。第14页，共31页，编辑于2022年，星期一 骆驼走得很慢，可是能驮很多东西。第15页，共31页，编辑于2022年，星期一 骆驼在沙漠中的本领：1、认路、带路、认路、带路2、预报大风、抵御风沙、预报大风、抵御风沙3、驮物、驮物第16页，共31页，编辑于2022年，星期一 它是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。第17页，共31页，编辑于2022年，星期一骆驼为什么能生活在沙漠里？骆

5、驼为什么能生活在沙漠里？1.1.自读第自读第1 1自然段，按顺序标出序号，并自然段，按顺序标出序号，并用用“-”“-”画出描写骆驼生理特点的语句画出描写骆驼生理特点的语句,用用“”“”画出描写骆驼身体各部位作用的画出描写骆驼身体各部位作用的语句。语句。2.2.小组讨论后完成表格。小组讨论后完成表格。第18页，共31页，编辑于2022年，星期一它身体很高，脖子很长，它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。能够望到很远的地方。第19页，共31页，编辑于2022年，星期一 沙漠里有水的地方很少，骆驼的沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。嗅觉很灵敏，能帮助人们找到水源。第20

6、页，共31页，编辑于2022年，星期一 沙漠里的大风是沙漠里的大风是 的，大风的，大风 ，有，有时会时会 ，把人和牲口全埋在底下。，把人和牲口全埋在底下。很可怕很可怕卷着沙粒飞滚卷着沙粒飞滚移来整座沙丘移来整座沙丘 每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧地闭起来。，它的鼻孔就紧紧地闭起来。第21页，共31页，编辑于2022年，星期一 骆驼的腿上有一大片胼胝，它就骆驼的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。不会烫伤。pin zh胼胼 胝胝第22页，共31页，编辑于2022年，星期一 骆驼的脚掌又宽又厚，走

7、路的骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。软的沙子里去。第23页，共31页，编辑于2022年，星期一 骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的变成脂肪储藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就用自己积蓄的营养来维持生命。时候，它就用自己积蓄的营养来维持生命。储藏储藏积蓄积蓄第24页，共31页，编辑于2022年，星期一填一填：骆驼的生理特点骆驼的生理特点 骆驼身体各部位的作用骆驼身体各部位的作用第25页，共3

8、1页，编辑于2022年，星期一骆驼身体部位的特点骆驼身体部位的特点作作 用用身体很高，脖子很身体很高，脖子很长长能望到很能望到很远远的地方的地方嗅嗅觉觉灵敏灵敏找水源找水源鼻孔能鼻孔能紧闭紧闭防防风风沙沙腿上有胼胝腿上有胼胝不会不会烫伤烫伤脚掌又脚掌又宽宽又厚，脚趾分开又厚，脚趾分开不会陷到沙子里不会陷到沙子里驼驼峰把养料峰把养料变变成脂肪成脂肪积积蓄蓄营营养、养、维维持生命持生命第26页，共31页，编辑于2022年，星期一身体高、脖子长身体高、脖子长嗅觉灵敏嗅觉灵敏找水源。找水源。鼻孔会闭鼻孔会闭挡风沙。挡风沙。腿上有胼胝腿上有胼胝不怕烫。不怕烫。脚掌宽厚、脚趾分开脚掌宽厚、脚趾分开不会下陷

9、。不会下陷。背上有驼峰背上有驼峰储存养料。储存养料。望得远。望得远。第27页，共31页，编辑于2022年，星期一我的发现我的发现 骆驼身上的这些特点是按什骆驼身上的这些特点是按什么顺序介绍的？么顺序介绍的？从上到下，从头到脚的顺序。从上到下，从头到脚的顺序。小结：这一段除了第一句外，小结：这一段除了第一句外，其他的句子有一个共同的特点：前其他的句子有一个共同的特点：前半句介绍生理特点，后半句说明作半句介绍生理特点，后半句说明作用。用。第28页，共31页，编辑于2022年，星期一课堂巩固练习根据课文内容选择根据课文内容选择2.2.骆驼的（骆驼的（视觉、听觉、味觉、嗅觉视觉、听觉、味觉、嗅觉 ）很

10、灵敏）很灵敏。1.1.骆驼有（骆驼有（一、两、三一、两、三 ）个脚趾。）个脚趾。3.3.骆驼的鼻孔紧闭（骆驼的鼻孔紧闭（嗅觉灵敏；能认路；能挡风沙嗅觉灵敏；能认路；能挡风沙 ）。）。5.5.驼峰里储藏着（驼峰里储藏着（脂肪、水、食物脂肪、水、食物 ）。）。4.4.沙漠刮风时，骆驼就（沙漠刮风时，骆驼就（站着、跪着、趴着、卧倒站着、跪着、趴着、卧倒 ）。）。第29页，共31页，编辑于2022年，星期一 运运用课文中所学到的方法用课文中所学到的方法,观察观察自己喜欢的动物自己喜欢的动物,进行课堂练笔。进行课堂练笔。第30页，共31页，编辑于2022年，星期一第31页，共31页，编辑于2022年，星期一