江苏省建湖县实验初级中学2015_2016学年八年级数学上学期期中试题苏科版.doc
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1、江苏省建湖县实验初级中学2015-2016学年八年级数学上学期期中试题注意事项:1本试卷考试时间100分钟,试卷满分120分,考试形式闭卷2本试卷中解答所有试题不得使用计算器一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母代号填在题后括号内)1下列图形中,是轴对称图形的是 ( ) 2如图,在ABC中,AB=AC,D为BC中点,BAD=35,则C的度数为( ) A35B45C55D603如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开若测得BM的长为1.2 km,则点M与点C之间的距离为 ( )A0.5 km B0
2、.6 km C0.9 km D1.2 km 第2题图 第3题图 第4题图 第6题图 4如图,ABCDCB,下列所给条件不能证明ABCDCB的是 ( )AAD BABDC CACBDBCDACBD5由下列条件不能判定ABC为直角三角形的是( ) AACB Ba ,b ,c C(ba)(ba)c 2 DA:B:C 5:3:26如图,在ABC中,A=36,AB=AC,CD是ABC的角平分线若在边AC上截取CE=CB,连接DE,则图中等腰三角形共有( )A2个 B3个 C4个D5个7如图,请仔细观察用直尺和圆规作一个角AOB等于己知角AOB的示意图,根据所学知识,说明AOB=AOB的依据是( )ASS
3、SBSASCASADAAS8如图是44正方形方格,已有两个正方形方格被涂黑,请你再将其中两个方格涂黑,并且使得涂黑后的整个图案是轴对称图形,约定经过旋转后全等的图案都视为同一种,图中的两幅图就视为同一种,则得到的不同图案共有 ( ) A6种 B7种 C8种 D9种 第7题图 第8题图 图 图二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在题中横线上) 9如果等腰三角形有一个角等于50,那么它的底角为_10角是轴对称图形,它的对称轴是_11已知DEFABC,等腰ABC的周长为22cm,BC=4cm,则DE cm第12题图 第14题图 12如图,在ABC中,
4、C=90,AD是角平分线,AC=12,AD=15,则点D到AB的的距离为_13观察以下几组勾股数,并寻找规律:3,4,5; 5,12,13; 7,24,25; 9,40,41;,请你写出具有以上规律的第组勾股数:_14如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形,若直角三角形的两边长分别为3和5,则小正方形的面积为_.第15题图 15如图,ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,BAC=105,则ADC 16如图,在等边ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且DEAC,过点E作EFDE,交CB的延长线于点F,若BD=2,则EF 2_17如图是单位长度为1的网格图
5、,A、B、C、D是4个网格线的交点,以其中两点为端 第16题图 第17题图 第18题图 点的线段中,任意取3条,能够组成 个直角三角形18如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将ABP沿BP翻折至EBP, PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为_.三、解答题(本大题共有9小题,共74分解答时应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)19(本题满分6分)如图,AC平分BAD,1=2,AB与AD相等吗?请说明理由20(本题满分7分)如图,ABC是正方形网格上的格点三角形 (顶点A、B、C在正方形网格的格点上) (1)画出ABC关于直线l的对称图形; (2)画出以P为顶
6、点且与ABC全等的格点三角形(规定:点P与点B对应).21(本题满分7分)学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度爱动脑筋的小明设计了这样一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米请你帮助小明计算出旗杆的高度22(本题满分7分)如图,ABCADE,EAB =125,CAD=25,求BFD的度数23.(本题满分8分)如图,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分DAE,AEBE,垂足为E(1)求证:AD=AE;(2)若BEAC,试判断ABC的形状,并说明理由24(本题满分8分)如
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