基础心理学上.ppt

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1、基础心理学上现在学习的是第1页，共16页心 理 学研究研究正常成人正常成人心理现象最普遍、最一般心理活动规律的学科。心理现象最普遍、最一般心理活动规律的学科。基 础现在学习的是第2页，共16页第一节：绪论心理学是研究心理现象发生发展和活动规律的科学。心理学是研究心理现象发生发展和活动规律的科学。心理现象发生发展的过程：感觉知觉思维萌芽思维现在学习的是第3页，共16页 认知过程（感觉、知觉、记忆、思维）认知过程（感觉、知觉、记忆、思维）心理过程心理过程 情绪情感过程情绪情感过程 意志过程意志过程心理现象心理现象 心理活动的动力（需要、动机）心理活动的动力（需要、动机）心理特性心理特性 对实践活动

2、的适宜性（能力）对实践活动的适宜性（能力）人格特征（气质和性格）人格特征（气质和性格）现在学习的是第4页，共16页心理学发展简史冯特1879年在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。这被看做是科学心理学诞生的标志。冯特被誉为科学心理学之父。现在学习的是第5页，共16页心理学发展简史构造主义构造主义冯特，冯特，18791879年年实验内省，元素实验内省，元素机能主义机能主义杜威、詹姆士杜威、詹姆士心理在适应环境中的机能作用心理在适应环境中的机能作用行为主义行为主义华生、斯金纳、华生、斯金纳、S-RS-R，通过控制环境塑造心理、行为，通过控制环境塑造心理、行为格式塔格式塔(完型学派完型学派)魏特海墨

3、、科勒、考夫魏特海墨、科勒、考夫卡卡整体大于部分之和整体大于部分之和精神分析精神分析弗洛伊德、埃里克森、弗洛伊德、埃里克森、霍妮霍妮意识；本我、自我、超我意识；本我、自我、超我人本主义人本主义罗杰斯、马斯洛罗杰斯、马斯洛第三势力、价值与尊严、尊重第三势力、价值与尊严、尊重现在学习的是第6页，共16页心理活动的生理基础神经元神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。由细胞体、树突和轴突三个部分组成。树突接受刺激，轴突传递刺激。现在学习的是第7页，共16页神经系统的结构脊髓脑脑神经（12）脊神经（31）外周神经系统中枢神经系统神经系统脑干：延脑、脑桥、中脑间脑：丘脑、上、下、底小脑端脑（大脑皮层）

4、交感神经副交感神经解剖功能自主神经躯体神经现在学习的是第8页，共16页神经系统包括：神经系统包括：外周神经系统外周神经系统脑神经脑神经脊神经脊神经中枢神经系统中枢神经系统脊髓脊髓脑脑现在学习的是第9页，共16页现在学习的是第10页，共16页现在学习的是第11页，共16页现在学习的是第12页，共16页大脑两半球的单侧化：现在学习的是第13页，共16页高级神经活动反射学说几个需要了解的概念几个需要了解的概念：第一信号系统，人和动物共有的第二信号系统，以语言和词为条件刺激所形成的条件反射巴普洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制反射、反射弧、反馈现在学习的是第14页，共16页高级神经活动反射学说无条件反射和条件反射无条件反射是先天带来，不学就会的反射。条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上形成的反射。经典条件反射经典条件反射 食物 流唾液（无条件反射）铃声-没反应 铃声+食物 流唾液 铃声 流唾液（条件反射）现在学习的是第15页，共16页操作性条件反射（工具性）阳性强化现在学习的是第16页，共16页