2022小学信息技术教师个人总结.docx
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1、2021小学信息技术教师个人总结 时光飞逝,如梭之日,辛苦的小学技术教师工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,需要认真地为此写一份工作总结。下面是我整理的20_(请自填)小学信息技术教师个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 20_(请自填)小学信息技术教师个人总结1 弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。这一学期来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将本学期工作情况总结如下: 一、思想方面 我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与
2、老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。 二、教学方面 我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校五年级的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对五年级学生进行了网站制作内容的教学,所教学生绝大多数都能利用计算机制作出一份简单的网页,能在规定时间内完成任务,同时注重了对学生信
3、息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。 此外,我还负责学校远程教育资源的接收工作,确保学校其他学科的资源共享。在这项工作中,我负责将接收的远程教育资源进行收集、整理、刻录,对学校的各类教育教学光盘进行分类登记和保管,并负责向老师宣传现存的资源,以便更好地利用这些资源。解决了学校各科教师对教学资源使用的方便,得到了大家的认可。 三、教研工作方面 身为教研组长,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,协调组员间的关系,认真搞好政治学习,积极参加学校组织的公开课或观摩课,坚持每周三下午的教研活动,做到时间、内容、人员三落实,做好记
4、录,老师之间互相切磋,交流经验,不断提高和进步,为使综合教研组的工作再上新台阶努力奋斗。 四、成绩方面 教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 五、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。 2、加强道德方面的教育,使学生
5、不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。 生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰! 20_(请自填)小学信息技术教师个人总结2 学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、思想认识 作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争
6、思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、自身学习 积极参加各类业务学习,努力提高自身的业务水平。 1、参加区信息技术教研室组织的各类教研活动。 2、参加了合肥市20_20_学年度中小学教师继续教育远程培训。 三、教学工作 作为学校的信息技术专职教师,这学期担任了学校三、五、六年级共9个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动
7、全部实现电子化。 四、其他工作 1、负责学校班班通电子设备的维护工作。 2、负责微机房的日常维护工作,保证机器运行正常。 3、负责学校固定资产的管理和入库工作。 五、教育教学及教研成绩 1、辅导学生参加市全国科技影像节三等奖1人。 2、辅导学生参加市中小学电脑制作获市级三等奖3人。 3、辅导学生参加深圳市深圳市创客节获创意赛一等奖3人。 4、参加安徽省微课大赛获省一等奖。 5、参加合肥市论文评选三等奖。 6、参加全国信息技术实践与创新大赛获一、二等奖。 六、本人今后的努力方向: 1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。 2、加强自身基本功的训练,课
8、堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。 作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。生活总在执着和付出中而精彩,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。 20_(请自填)小学信息技术教师个人总结3 一学期的工作就要结束了,在这一学期中,我学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,
9、以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,并从多方面进行计算机教学和管理工作,使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下: 一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力 在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法,形式应灵活多样,切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道,练习的时间充足,练习的内容能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高学生动手能力的目的。“用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课
10、所学知识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。 二、加强学生自学探究能力的培养。 本学期的主要内容是学习多学合作学习,让学生在自主学习自主探究中制作出作品,最后作品展示,让学生取长补短,互相促进,共同提高。通电子板报的制作,而这一课程是软件应用课,学生在五年级学习了用POWERPOINT制作多媒体作品。这些软件都是有类似之处的,所以在教学的时候,我主要是采用了任务驱动法,即布置一个任务,展示一个样品,再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。 三、注重因材施教,让不同程
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