中班优质数学活动学习按厚薄、高矮、粗细排序教案反思.doc

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1、中班优质数学活动学习按厚薄、高矮、粗细排序教案反思这是中班优质数学活动学习按厚薄、高矮、粗细排序教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。3、培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。活动准备：7张厚薄不同的图书图片；7张高矮相同、粗细不同的树干图片活动过程：一、开始部分老师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是谁呀！二、基本部分1、厚薄的排序（出示厚薄不同的图片，7张）。你们知道他们是谁吗可是他们没有名字，很伤心，我们来帮他们把名字起了好吗lt;让幼儿按照从薄到厚的顺序你们看看那一本

2、书是最薄的它就叫老小。我们把老小送回家，剩下的谁是最薄的那它就是老六。再看看剩下的谁是最薄的下一个应该是谁呢依此类推，在教师的引导下，让幼儿能够找到一个既快又准确的方法。他们又要出来玩了，这次他们是老大现出来的（让幼儿自行操作，用每次都选出最厚的方法按从厚道薄的顺序排列）2、粗细的排序这些书门出来玩，感到很累，这个时候他们发现了一些树桩。他们就商量在树桩上坐一会儿，休息一下，可是他们应该怎样安排呢（出示7张高矮相同、粗细不同的树干图片）他们想把这些树桩按从细到粗的顺序排，怎样排引导幼儿用前边的方法，依次找到最细的方法进行排序.这时，他们想换换位置，把这些树桩从粗到细排，哪有怎样排请几个幼儿用相

3、同的方法上来亲自操纵，进行排序。高矮排序他们玩得很开心，你们想不想也出去玩但我们要排队才行。将全班幼儿按人数分成六组，进行从高到矮，从矮到高排序结束部分排好队，和幼儿一齐开火车出去。活动反思：让幼儿在玩中学，学中玩，为幼儿学得轻松、学得愉快，达到教学活动的目标幼儿的积极性、主体性得到充分的表现，真正成为学习的主人。相关文章中班数学：造高楼：中班数学活动造高楼教案主要包含了目标，准备，流程等内容，用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。积极参与，体验造高楼的乐趣。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学造高楼教案吧。中班数学活动：把小鱼变得一样多：中班数学活动把小鱼变得一样多教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程等内容，在正确感知6以内数量的基础上学习比较6以内数量的多少；学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多；适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动把小鱼变得一样多教案吧。中班数学活动：图形分类：中班数学活动图形分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动过程等内容，认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义。引导幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动图形分类教案吧。4