多元统计分析与SPSS应用.ppt
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1、 中共国家税务总局党校中共国家税务总局党校 国家税务总局干部学院国家税务总局干部学院多元统计分析与SPSS应用2022/9/26现在学习的是第1页,共29页曾经在安徽地税基层局工作12年。上海财经大学经济学博士,研究方向是财政学税收方向。曾经在国家级权威刊物管理世界上发表论文1篇,在国家级核心刊物税务研究、财贸经济、财经研究、财经问题研究、财经理论与实践、当代经济科学、中央财经大学学报等刊物上发表论文14篇。多次被新华文摘、人大书报复印资料摘载与转载。具有注册会计师资格。上海财经大学硕士生导师。简单的自我介绍简单的自我介绍现在学习的是第2页,共29页联系方式:联系方式:现在学习的是第3页,共2
2、9页授课提纲授课提纲标准值的确定与对象筛选标准值的确定与对象筛选相关、回归分析与预测相关、回归分析与预测聚类与因子分析聚类与因子分析现在学习的是第4页,共29页 统计分析方法的涵义统计分析方法的涵义应应用用数数学学统计学统计学客观数据客观数据描述统计描述统计推断统计推断统计概率论概率论事物间的客观规律事物间的客观规律现在学习的是第5页,共29页人们认识事物的基本规律人们认识事物的基本规律描述描述寻找关联性寻找关联性总结规律总结规律现在学习的是第6页,共29页统计学方法论的科学基础统计学方法论的科学基础大数定律大数定律从数量方面表现了偶然与必然的辩证关系偶然与必然的辩证关系,科学地论证:“在表面
3、上是偶然性在起作用的地方,这种偶然性始终是受内部的隐蔽着这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的的规律支配的”。因而我们可以通过大量随大量随机现象的综合概括,以消除偶然性的误差,机现象的综合概括,以消除偶然性的误差,发现必然性的趋势发现必然性的趋势,认识规律的表现形式。现在学习的是第7页,共29页大数定律对统计分析工作指导意义大数定律对统计分析工作指导意义只有从大量现象的总体从大量现象的总体中,才能研究这些现象的规律性。现象的总体性规律,通常是以平均数的形式表现出来以平均数的形式表现出来。所研究的现象总体包含的单位愈多,平均数也就越能够正确地反总体包含的单位愈多,平均数也就越能够正确地反映出
4、这些现象的规律性映出这些现象的规律性。各单位的共同倾向决定着平均数的水平,而单位对平均数的离对平均数的离差则由于足够多数单位的汇总综合的结果,而相互抵销,趋差则由于足够多数单位的汇总综合的结果,而相互抵销,趋于消失于消失。现在学习的是第8页,共29页一、标准值的确定与对象筛选一、标准值的确定与对象筛选计算描述数据的指标:平均值中位数标准差现在学习的是第9页,共29页平均值:即指样本的算术平均值易受极端值影响样本的选择:同行业、同产品、同利润水平现在学习的是第10页,共29页中位数:一组数从小到大排列,位置处在中间的数不易受到极端值影响现在学习的是第11页,共29页标准差:样本偏离平均值的程度现
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