幼儿园中班教案《苹果大赛》含反思.doc

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1、幼儿园中班教案苹果大赛含反思中班教案苹果大赛含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据提供的线索大胆猜想，并能用完整的、连贯的语句来表述，感知小猪与小猴的形象特点，以及他们处事的不同态度，懂得做事要认真负责的道理，体验活动的快乐，快来看看幼儿园中班苹果大赛含反思教案吧。活动目标：1感知小猪与小猴的形象特点，以及他们处事的不同态度。2能根据提供的线索大胆猜想，并能用完整的、连贯的语句来表述。3懂得做事要认真负责的道理，体验活动的快乐。4愿意分角色表演简单的故事情节。5萌发对文学作品的兴趣。活动准备：苹果一个；苹果成长过程图；挪威舞曲音乐；小猪和小猴的手偶各一个；两棵不同的苹果树。活动过

2、程：一、苹果导入，引出故事。1、师：今天，王老师给小朋友带来一种水果（出示苹果），是什么呀（苹果）苹果长什么样子啊小结：苹果长得红通通、圆溜溜，吃到嘴里又香又甜又脆，还很有营养呢！你们喜欢吃苹果吗2、故事导入，激发兴趣。师：哎呀，森林里的小动物也和你们一样，可喜欢吃苹果了。于是，狮子大王决定举办一场种苹果大赛，看看谁种的苹果最大最好吃。二、结合图片，积极想象并大胆讲述。1、幼儿猜测比赛结果师（出示手偶）：小猪参加了比赛，这是谁呀嗯，小猴也参加了种苹果大赛。你们猜，他们俩谁会赢呢为什么（幼儿大胆猜测）师：你们是这么认为的呀，那我们来看看他们是怎么种苹果的。2、观察图片，大胆想象并讲述，分析小猪和

3、小猴的性格特征。（1）师（出示小猪图片）：小猪在干什么（小猪在给苹果树浇水）师（出示苹果成长图1、2）：是的，当苹果种子刚种下去的时候，小猪就每天给它浇水，不久种子发芽了。这时候小猪还可以为苹果树干什么啊（幼儿讲述：捉虫、除草、施肥等）师：是啊，在小猪的精心照料下，小苗长成了一棵高大的苹果树，不久还开出了漂亮的苹果花（出示苹果成长图3、4）。最后，小猪种出了有红又大的苹果（出示苹果成长图5）。你觉得这是一只怎么样的小猪啊（幼儿讲述）小结：是呀，这真是一只勤劳能干的小猪啊！（2）师（出示小猴图片）：那小猴又在干什么呢你觉得这是一只怎么样的小猴啊（幼儿讲述）小结：这真是一只好吃懒做的小猴呀！到了比

4、赛那天，小猴子一个苹果也没种出来，那可怎么办啊你们帮他想想办法。（幼儿大胆想象并讲述）三、观察比较，揭示道理并进行情感教育。1、观察比较两棵不同的苹果树，进一步分析小猪和小猴的性格特征。师：比赛这一天终于到了，大家都想看看谁能赢。今天，我们也来当一次评委，一起来帮小猪和小猴评分。师（出示两棵不同的苹果树）：你觉得谁赢了，为什么总结：是的，小猴整天想着玩，好吃懒做，最后又动歪脑筋，居然用红色气球假装苹果欺骗我们，你们喜欢这样的小猴吗现在我们举手选出苹果大赛的冠军，同意小猪的请举手，同意小猴的请举手。2、情感教育。师：小猪成为了冠军，小猴输了，很难过，你想对他说什么呢四、情感提升，分享快乐。师（出

5、示小猴手偶）：小猴知道错了，他对小朋友说lsquo;对不起，我不该欺骗大家，以后我一定向小猪学习，认真做事，再也不贪玩使坏了，你们能原谅我吗rsquo;师：森林里的小动物非常感谢小朋友，特地准备了丰盛的苹果大餐，请小朋友一起分享吧！活动反思：整个活动下来就发现自己让幼儿自由说的时间不多，对幼儿的回答的应对以及提升幼儿经验等方面还存在着一定的欠缺。这是我事先对教材挖掘得不够深，只停留于表面，对目标的把握还不够，以至于在活动的关键环节没有很好地提炼孩子们的回答，让整个活动显得很凌乱，一些该让孩子领会的东西没能好好渗透。在提问上缺少技巧性，不能像剥竹笋一样层层深入、步步递进，形成一定的逻辑思维或语言

6、思绪。比如在出示猴子图片的时候，可以引导幼儿更仔细地去观察画面，去寻找线索，再根据一定的线索来大胆讲述孩子在干什么，进而让幼儿自然而然得出这是一只又贪吃有懒惰的小猴子。还有就是发现自己在教学活动中太拘束于准备好的教案，具体操作显得呆板，不能根据活动情况适当加以改变。比如最后环节可以说嗯，小猪得了冠军很开心，它要请小朋友吃苹果，而不是有点牵强地说森林里的小动物们很感谢小朋友，特意给你们准备了丰盛的苹果大餐，请你们来分享吧。总的来说，大的环节是可以走下来，但是在很多细节还存在问题，分析得不够深入，有点匆匆赶场的味道。在提问环节上一直想着让幼儿能回答到自己的点子上，就像猎人设好陷阱让幼儿掉进来一样，忽略了孩子们的自主能动性，该让幼儿成为活动的主体。在今后的活动组织过程中，我要事先充分分析教材、深层次挖掘内容，更准确地把握目标，在活动实施中，认真去倾听孩子们的回答，根据幼儿的回答来提炼出要渗透给幼儿的内容。在平时过程中，不断去思考、探索、反思、再实践，在不断地经验积累中让自己成长。小百科：苹果，是水果中的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，其树为落叶乔木。苹果营养价值很高，富含矿物质和维生素，含钙量丰富，有助于代谢掉体内多余盐分，苹果酸可代谢热量，防止下半身肥胖。苹果是人们经常食用的水果之一。5