2022我县义务教育状况调研报告 (6) .doc
《2022我县义务教育状况调研报告 (6) .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022我县义务教育状况调研报告 (6) .doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我县义务教育状况调研报告 巩固提高“两基”成果促进义务教育均衡发展 为进一步推进我县义务教育均衡发展,结合我县教育实际,2009年4月16日至19日对我县各乡镇的义务教育均衡发展进行了调研,现将调研情况报告如下: 一、全县教育基本情况 2008年全县有各级各类学校115所(个)。其中,中学11所、小学89所、九年一贯 制学校1所、教学点6个、幼儿园5所、教师进修学校1所、职业高级中学1所、省级示范性成技校1所。各级各类学校在校生25503人,其中,普通高中生2457人、职高生544人、初中生6646人、小学生13172人、在园(班)幼儿2684人,少数民族在校生占学生总数的59.8%。全县在职
2、教职工2266人,其中专任教师2058人。 各级各类学校校舍建筑总面积252359平方米,其中:砖混和框架结构137780平方米、砖木结构94410平方米、土木结构20169平方米。危房面积57489平方米,其中:b级2114平方米、c级4122平方米、d级51253平方米,危房率为23.34。 二、巩固提高“两基”所采取的措施 (一)抓组织领导,为教育均衡发展提供组织保障 1993年以来,我县的“两基”工作按省、市规划部署实施,在省、市的大力关心指导下,经全县各级各部门、广大干部、教育工作者及各族人民的共同努力,于1996年实现了“普六”验收,2000年顺利通过了省人民政府的“普九”验收,并
3、报国家教育部审批,公布我县为全国第7批实现“两基”验收县之一。“两基”检查验收后,县委、县人民政府始终把“两基”巩固提高工作摆在重要位置,加强对“两基”工作的领导,做到机构不撤,人员不减,通过“双线”考核、教育督导和“两基”年审等措施,“两基”各项指标不断得到巩固提高,2006年通过了省政府的年审复查2008-2009学年初,有7-12周岁适龄儿童13026人,已入学13014人,入学率达99.9%;有13-15周岁适龄少年6240人,初中阶段在校生6646人,初中毛入学率达106.51%;小学、初中辍学率分别为1.60%、2.72%;年内扫除文盲1206人,全县青壮年非文盲率为99.1,农业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022我县义务教育状况调研报告 6 2022 我县 义务教育 状况 调研 报告
限制150内