2022图书馆未成年人工作总结.doc

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1、图书馆未成年人工作总结 为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人多读书、读好书，图书馆发挥资源优势和社会教育功能，积极开展未成年人系列读书活动，取得了预期效果，现将工作情况总结如下。 一是加强组织领导强化责任意识。图书馆高度重视未成年人思想道德建设，把加强未成年人思想道德建设工作作为落实科学发展观的重要举措，制订2012年未成年人思想道德建设的实施方案，有针对性的提出了具体要求和实施意见。结合图书馆的工作实际，成立了图书馆未成年人思想道德建设工作领导小组，文化局分管局长任组长，使未成年人思想道德建设工作责任落实到实处。 二是开展主题教育活动，增强教育针对性。寒暑假以及节假日，联

2、合重庆路第三小学、50中等驻区中小学，进行社会实践活动，组织200余名学生到馆参观，并有针对性地举办“小学生怎样利用图书馆”、“少儿读书实践-小小图书管理员”、“诵读国学经典，好书伴成长”等主题活动。并根据未成年人特点，制定一套适合读书实践活动的解说词，图书馆工作人员向到馆学生介绍了图书馆的各项服务及图书分类、图书排架的基本要求，同学们都虚心好学，很快就进入了工作状态，亲身体验当了一回“图书管理员”。 三是举办经典美文诵读活动，提高双语水平。为进一步倡导“全社会读好书、用好书”的良好风气，在广大青少年中点燃读书热情，5月30日与市图书馆和麦克美高文化用品有限公司合作，共同举办“麦克美高杯”双语

3、美文诵读大赛。比赛方式由选手自由选取中英文对照的经典美文，在2分钟内用中、英双语进行朗诵，英文朗诵要求使用以国际音标为依准的英语普通话。图书馆在本次活动中获优秀组织奖，我馆选送的两名选手获个人三等奖。 四是发挥图书馆职能，加强免费开放力度。图书馆主要窗口全部免费向学生开放，少儿阅览室新进国学、历史等各类少儿读物千余册，少儿杂志近百种，为学生提供一个专门的书刊阅览场所；电子阅览室提供免费的绿色上网活动，在电子阅览室划定专门少儿阅览区域、利用部分电脑为学生提供免费的上网服务；共享工程多媒体视听室暑期每周六上午放映馆学生喜爱的热门影片，如变形金刚、哈利波特等，全年共放映了50场影片，先后吸引了近60

4、0人次小读者与家长观看。全年接待自行参观少儿读者约2000余人次，集体参观少儿读者200余人次。 五是提升“社会课堂”服务软环境。2012年被市文明委确定为首批未成年人“社会课堂”。建立完善了未成年人思想道德教育工作目标、责任和制度，分解量化，安排专人负责未成年人的参观接待工作；院内悬挂了未成年人“社会课堂”牌子和管理制度，对服务人员的姓名、照片进行公示，公开监督电话，接受参观者和社会的监督；不断提升服务质量和教育软环境。 六是成为“区青少年思想道德教育示范基地”。 2012年图书馆被区关系下一代工作委员会命名为“区青少年思想道德教育示范基地”。图书馆把关系下一代工作当作一种社会责任，以建立社会主义核心价值体系为重点，发挥图书馆的资源优势和社会教育功能，切实加强未成年人的思想道德建设，开展了形式多样、生动活泼的未成年人教育活动，得到了区关工委的肯定，受到社会各界的好评。 内容总结（1）图书馆未成年人工作总结 为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人多读书、读好书，图书馆发挥资源优势和社会教育功能，积极开展未成年人系列读书活动，取得了预期效果，现将工作情况总结如下（2）为进一步倡导“全社会读好书、用好书”的良好风气，在广大青少年中点燃读书热情，5月30日与市图书馆和麦克美高文化用品有限公司合作，共同举办“麦克美高杯”双语美文诵读大赛