《物理学科教学论》课程考试大纲.doc
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1、黄冈师范学院硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:811 考试科目名称: 物理教学论 考试类型:R初试 复试笔试 加试一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。3、试卷内容及题型结构本试卷试题难度结构要合理,记忆、理解、分析、综合应用试题比例大致为2:3:3:2。本课程考试试卷可能采用的题型有:名词解释题、单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题,实践操作题等等题型。考试时根据实际情况在以上题型中进行选择与组合。二、考试目的1、 使学生了解中学物理教学的时代背景和基本理念;2、使学生熟悉中学生学习物理
2、的心理学依据、常见的问题及有效学习的策略;3、使学生理解和掌握中学物理课堂教学设计的理论和实践;4、 使学生掌握中学物理概念和规律的教学要求;5、使学生掌握中学物理实验教学理论和实践的基本要求;6、使学生熟悉中学物理教学研究的热点内容和一般方法;7、为学生进一步学习后续课程和踏入教学岗位打下良好的基础。三、考试内容和要求参考书目:阎金泽、郭玉英,中学物理教学概论(第四版),高等教育出版社,2019年。第一章中学物理教学的目的和任务1考试内容中学物理教学的指导思想与物理学的特点 中学物理教学的目的中学物理教学内容2、考试要求知道和熟悉基础教育课程改革的基本理念和中学物理课程的基本理念,和中学物理
3、教育的目的和任务。了解当前基础教育改革的状况,并能与中学教育以及中学物理教学的目的与任务相结合第二章中学物理教学的过程和教学原则1考试内容 教学过程的再认识中学物理教学过程的基本特点中学物理教学原则2考试要求知道和熟悉中学物理教学过程的基本特点和规律。理解和掌握中学物理教学原则和教学方法。第三章 中学物理教学方法与策略 1考试内容 教学方法的概念及其划分:教学方法论的概述;近代教育史中教学方法的两大流派 中学物理教学的基本方法:中学物理教学中常用的教学方法;各种教学方法的比较和综合运用。教学方法的综合运用和优化处理:改革教学方法的指导思想启发探究式2考试要求了解新时期的教育精神和教育理念,理解
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