江苏省苏州市高新区2015_2016学年七年级政治上学期期中试题新人教版.doc

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1、江苏省苏州市高新区2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 (开卷考试，总分50分，考试时间50分钟) 第卷 (客观题，共26分)一、单项选择题 (下列各题只有一个正确的或是最符合题意的选项，请将答案填在答题卷上的相应位置。每小题1分，共16分)1进入中学，小军同学内心感到孤单寂寞，性格变得孤僻。他很想改变自己的孤僻性格。你认为采取哪种方法最有效 A走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B埋头读书，多与成绩好的学生交往 C心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D控制情绪，等待别人来主动关心 2有人认为，水浒中的英雄人物都有绰号，当今绝大部分体育明星也都有绰号，但这些绰号并没有损害他们的形象，所

2、以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是 故意给别人起绰号都是取笑别人的行为 绰号并非都具有侮辱性 起绰号是不尊重人的表现，侵犯了别人的尊严 起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德 A B C D 3“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这句古训告诉我们，要了解自己可以通过 A他人的评价，他人的评价有助于我们正确的认识自己 B他人的评价，他人的评价是对自己全面、客观的认识 C自我观察，自我观察才是认识自己的唯一途径 D他人的评价，他人的评价是正确认识自己的主要途径 4西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听

3、文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败告诉我们 A自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质 B人应该自尊自信，但不可自傲自负 C自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实 D人应该自信，有时也应该自卑 5以下属于良好班风的作用的是 引导全班学生的言行 使个人健康成长 帮助形成优秀班集体 形成哥儿们义气 A B、 C、 D、 6中学生李某在网上聊天时，假冒本班同学王某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。李某的行为侵犯了王某的 和孙某的 A姓名权 隐私权 B姓名权 名誉权 C隐私权 名誉权 D荣誉权 肖像权 7受人尊重的奥秘是 A宽容别人的

4、过失 B处处为别人考虑 C做阳光少年 D懂得尊重他人8漫画校同“冷暴力”提醒我们 每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成绩差而嘲笑别人 嘲笑别人是不尊重他人的表现 嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为 嘲笑别人能激发人的进取心，促使同学奋发向上 A B C D9大声说话，旁若无人地打手机，随地吐痰，乱涂乱画，不遵守秩序等国人不文明出游现象经常上演，不时引发国内外网民的“吐槽”。这些不文明行为 A有损国格、人格 B丧失了民族气节 C属于严重违法行为 D严重损害国家利益10乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。说明了，要做到“己所不欲，勿施于人”的关键是 A将心比心，推己及人 B与人同乐

5、 C与人同忧 D互相帮助11南京大屠杀纪念馆在大门口刻着300000的字样，这样做的主要目的是 A让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B丢中国人的丑，让世人耻笑 C知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 D记住仇恨，立图报复122015年9月22日，新华社“新华视点”专栏揭露一些无德不法厂家将过期、变质的包装熟食重新回收，进行“漂白”“回炉”，添加化学物质、洗衣粉等，最后重新流入市场，坑害广大无法识别真容的消费者，最终受到道德谴责，法律制裁。这则材料告诉我们的道理是 诚信是经商的道德基础 一个人获得利益的多少，与自身的信誉没有多大关系 诚信是做人的最基本道理 一个人只要有了信誉就会获得很高的利益 A B

6、 C D13对右边的漫画这还是中国吗?的恰当评价是 虚荣的人，追求的是表面的荣耀和光彩 要增强民族的自豪感、自尊心 羞耻之心是抵制不良诱惑的精神力量 自尊的人不会轻视别人 A B C D14下列不属于自卑表现的是 A小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了 B刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见 C王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高 D林林在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀15下列对“人人为我，我为人人”理解正确的是 人人先为我，我再为人人 帮助是相互的 谁帮助过我，我就帮助谁 人人都应献出一点爱，都应相互关爱 A B C D16

7、现在手机短信内容经常充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给消费者造成了极大的精神痛苦和刺激，也引起了公安部门的关注。手机短信发送人的行为侵犯了公民的名誉权 是应该受到谴责的不道德行为侵犯了公民的人身自由权 是触犯法律的违法行为A B C D二、判断题 (正确的填A，错误的填B，并填在答题卷相应的位置上。每小题1分，共10分)17班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中所有学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。18漫画“各有所长”告诉我们正确认识和评价自己的关键是要看 到自己的长处。 19正确认识和评价自己的关键是要掌握科学的方法。20惟有勤奋才能塑造最好地自我，才能充分证明“我能行”

8、。21维护人的尊严，是社会文明进步的重要标志。22对国家和民族的道德责任感，从某种程度上说，是在民族耻辱 感的基础上萌动、产生和发展的。23绰号并非都具有侮辱性，给别人取绰号，实质上是取笑别人，是侵犯了别人的人格尊 严。24人与人之间是平等的，因此，人与人之间享有的权利和履行的义务也是完全相同的。25只要别人尊重我，我就尊重他；他如果不先尊重我，我肯定也不会尊重他。26爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中。 第卷 (主观题，共24分)三、简答题 (本大题共两题，每小题6分，共12分)27一天，学生王某在自选商场选购光碟时，悄悄将一张光碟放入了口袋。当他准备离开商场时，商

9、场的管理员张某对王某说：“我怀疑你口袋里有本店的商品；能否让我们看看?”遭到拒绝后，张某便将王某推到值班室，从他身上强行搜到光碟。面对搜到的光碟，王某感到无地自容。请回答：(1) 该商场的做法是否妥当? 为什么? (3分)(2) 请你从权利和义务的角度谈谈，从王某的身上我们应该吸取什么教训? (3分)28材料一：人须知耻，方能过而改 朱熹 材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。 材料三：在我国，没有特殊的公民，也没有特殊的权利。任何人不论职位高低，功劳大小，只要违背法律，就要承担法律责任。 阅读以上

10、三则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。(6分) 四、分析说明题 (本大题共1小题，共12分) 29领悟价值 材料一：黑龙江佳木斯市的中学女教师张丽莉在车祸的瞬间勇救学生，但是自己却不幸被卷到车下，造成双腿高位截肢。她的事迹引起网络的强烈关注，大家称她为“最美的女教师”。但也有人说：这样做就为了出个名，值得吗? (1) 张丽莉无愧为最美女教师。在现实生活中许多人对别人的帮助是没有物质回报的，有时还会受到伤害，甚至付出生命的巨大代价。这样的帮助还有意义吗? 为什么? (请你从三个不同的角度说明) (4分) 学会思辨 材料二：美国一位权威心理学家曾做过一项实验：在某中学新生开学的第一天，他在其中一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。之后他没有露过面，也没有忘记自己说过的话，十几年追踪研究得出惊人的结果，这一个班的人确实如他所说的那样，许多人出类拔萃。有的成为科学家，有的成为名律师，有的成为教授，等等。 (2) 七年级同学小明认为：“成功需要自信，有了自信就一定能成功。”请你对小明的观 点进行评析，并简要说明理由。(4分) 学以致用 材料三：进入中学已经两个多月了，有些同学很快适应了新的学习生活，但是有些同学 在心理上和行为上还有待加强。(3) 请你针对表格中的问题，运用所学知识，用简短的话帮他们寻求解决对策。(4分)5