语文S版六年级语文下册教案飞天梦圆.doc

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1、1语文语文 S 版六年级语文下册教案飞天梦圆版六年级语文下册教案飞天梦圆教材说明：这是一篇略读课文。文中记叙了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和不懈的追求，重点记叙了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，神州五号的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。课文赞扬了中国航天人热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。学习目标：1读课文，掌握生字，积累好词佳句。2读课文，抓住课文的主要内容。了解中国航天事业的发展历程，中华民族千年圆梦的经

2、过，从中体会中国航天人的默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，激发学生的民族自豪感。3读课文，感悟品味作者是如何用语言表达中国人圆遨游太空之梦的决心、艰辛及喜悦之情的。课时安排：两课时教学过程：2第一课时内容：1、让学生熟读课文2、引导学生自学生字，积累词语。生字：嫦、娥、绚、穹、锲词语：瑰丽绚烂、锲而不舍、凌云壮志、积劳成疾、猝然长逝、震耳欲聋等。过程：（略）第二课时内容：完成学习目标的第二、三项。程序：一、导入新课1、读课文，体会炎黄子孙的飞天梦是怎样的梦读句子，体会用词的精妙，语句优美：这是一个瑰丽绚烂的梦，这是一个充满激情和想象力的梦。2、思考：炎黄子孙是怎样圆梦的二、自读自悟思考题

3、：1、炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的32、在圆梦的每一步里，你体会到什么作者是用哪些词语、句子表达出来的（划一划，写一写）三、研读汇报让同学们把读的感受说出来。例如：1明朝万户为勇于实践,为梦想献身。2品读第 6 自然段：中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星rsquo;东方红一号 rsquo;送上了太空。体会了中国已经迈出了圆千年之梦的坚定一步。3品读第 7 自然段：从字里行间品味出航天人的顽强拼搏精神。4品读第 13 自然段：欣赏描绘载着飞航的火箭升空时的壮观景象的句子。体会航天人的执着追求，坚持不懈、锲而不舍的奋斗精神。5感悟描绘航天员成功地安全返回祖国，祖国人民激动兴奋的句子，激发了人们的自豪感。四、小结内容引导学生学会把握文章主要内容。思考：文章主要写了什么表达了什么五、积累好词佳句学习体会作者用好词佳句来表达文章主要内容。六、拓展启迪41中国的航天事业还有更绚烂的梦，谁来圆梦2激励学生刻苦学习，学习科学家的锲而不舍，顽强拼搏的精神。七、作业设计1搜集我国航天工程的有关信息。了解信息，开拓眼界。2口述炎黄子孙圆飞天梦的经过。3抄写、背诵好词佳句。4看课外书：少儿百科全书。八、板书设计（略）