Unit 4 What’s the best movie theater?-Section B(1a-2e)课前预习学案 人教版(新目标)英语八年级上册.doc
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1、Unit 4 Whats the best movie theater-Section B(1a-2e)【学习目标】1) 能掌握以下单词:creative , performer, talent, beautifully, prize, everybody,Give, have. in common , all kinds of 能掌握以下句型: It has the biggest screens. Its the most popular. Which is the best clothes store? You can buy clothes the most cheaply there
2、. They play the most boring songs. 2) 能掌握形容词及副词的最高级形式;用最高级形式来描述人或物的特殊。 【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2. 对照课本后面124页第4单元的单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3. 独立认真地预习Unit 4 Section B(1a-2e)(第28-29 页)面的课文。完成练习题要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。4. 在线上对照导学案本课
3、时完成探究归纳部分的预习。Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学1. 学生独立完成导学案上的自学检测。2. 学生在线上提交客观题的答案。3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1. 通过自学完成下列任务:自学检测题1.Talk about the clothes stores or restaurants in your neighborhood.2.Talk about your classmates.Step3: 自展提升-合作探究 展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问1.检查1a-1d 的预习效果。(熟练掌握1a-1d中的词组)2.分组活动:1e. Look
4、 at the information in 1d and make a conversation. 3.阅读训练2b. Read the passage. Which three talent shows are mentioned?_Read the passage again and find the answers to the questions.1. What do talent shows have in common?2. Who decides the winners?3. Why do some people not like these shows?4. Why do s
5、ome people like these shows?5. What do you think of these shows? 4.分组总结本节课学到了什么?Step 4: 自评巩固-自主测评 当堂巩固1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2. 线上提交当堂测评客观题答案。3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4. 在线下在纸质学案上订正。5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、单项选择1. Paul is very _ . He is _ than his brother .A. heavy - heavierB. heavy - hea
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