Unit1重点知识总结人教版九年级英语全册.docx

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1、九年级Unit1重点知识总结1 词表重点单词用法：1. conversation-可做可数名词也可作不可数名词 have conversations with sb. 同义短语为：have a talk with sb. 2. aloud, loud, loudly的用法区分： loudly大声地，响亮地,喧闹地；loud喧闹的，大声的，大声地, aloud出声的，大声地-三者都可以做副词“大声地”。1） 作副词时loudly-一般指喧闹的大声或发音器官的大声，一般与sing, knock等词连用，loudly放后作状语,knock loudly at the door。loud作为形容词时与

2、loudly意思一样，作定语或表语。 2） loud本身是副词时，指音量大的大声，多修饰speak,talk,laugh，等动词，一般用比较级形式。3）aloud作副词时与loud意思一样，大声地，响亮地，出声地，一般强调发出声音。一般与read,think，say,cry,shout, call连用没有比较级形式。A. loudly B.loud C.louder D.aloud1） Dont sing songs so _. 2) The TV is so _ that she cant study.3) She took out a book and began to read _.3.

3、 patience-耐心，名词 patient-有耐心的，病人 be patient with sb.对某人有耐心be patient to do sth.-做某事是有耐心 patiently-有耐心地 impatient-没有耐心的 4. expression-表情，表达方式 express-表达 5. discover-v. 发现原本存在的-discoverer发现者 discovery-发现；发觉 invent-发明；创造 6. secret-秘密 秘密的 secretary-秘书 6.look up-查阅 7.note-笔记 名词 note-动词指出 take notes-做笔记 8.

4、memorize-动词记住，记忆 memory-名词记忆力 9.pronounce-动词发音-名词pronunciation-发音 10.increase-增加，增长 increase by.-增长了 increase to-.-增长到 11.born-出生 仅用于被动语态，be born-出生 be born with.天生具有12.ability-名词能力 形容词-able be able to.能够去做. disability-名词无能 disable-形容词 无能的 13. active-形容词 活跃的，积极的 14.attention-注意 不可数名词 pay attention t

5、o.-注意，后跟名词、代词或动名 后跟动ing的带to词组还有：look forward to盼望做., be used to.习惯做. 2 重点短语：SectionA: 1c: 1.study for a test-为考试准备 2.work with a group-与团队合作 2a: have conversations with.-和.进行对话 2b: too hard to.-太难而不能.2d: 1.finish reading a book-完成读一本书 2.give a report-做一场报告 3. a very slow reader-一个非常慢的读者 4.at first-起

6、初 5. word by word-一个词一个词 6. more than.-比.多 7.the more., the faster.-.越多, .越快3a: 1. last year-去年 2.every class-每节课 3. be afraid to do sth.-害怕做某事 4. so.that.-如此.所以. 5.because of.因为 6.most of the time-大部分时间 7. my poor pronunciation-我的糟糕的发音8.fall in love with.-爱上. 9.body language-肢体语言 10.the expressions

7、 on their faces-他们的脸上的表情 11.the key words-关键词 11.the secret to language learning-语言学习的秘诀 12. Its a piece of cake-小菜一碟13.It serves you right.-你活该 14，look.up-查阅.后跟名词作宾语时可以放中间可以放后面，跟代词作宾语只能放中间 4c: keep a diary-记日记SectionB: 1.reading speed-阅读速度 2. make mistakes-犯错 3.practice speaking-练习说 2b: be born wit

8、h.-天生具有. 2. the ability to learn-学习的能力 3.depend on.-取决于4. have.in common- 在.有共同点 be interested in.-对.感兴趣 5. for a long time- 很久时间 5. connect.with.- 把.和.联系一起 7. for example-比如 8.sports programs-运动节目 9. get bored-变得枯燥 10. even if-即使 11. use it or lose it-要么得到，要么失去 12.be afraid of doing sth.-害怕做. 13. t

9、ake notes-做笔记 14. draw mind maps-画思维导图 15. look for -寻找 16. ways to review-复习的方法 17. find out-找出 18.knowledge comes from questioning-知识来自提问 18. Learning is a lifelong journey.-学习是漫长的过程 Self Check：1.bit by bit-一点一点 worry about-担心. 3 语法重点：1.1)表做某事方式时，用介词by. By后接动词时常跟动词ing形式，表用.手段/方式。后接交通工具表乘.（交通工具）by

10、bike, by bus 2) 表使用某种工具或身体某个部位，后接名词或代词 Please cut it with a knife.3) in-表使用语言、语调、笔墨或颜色 We always talk with each other in English.对方式提问：How+一般疑问句？ by+地点-表在.旁边，靠近 There is a big tree by the lake.by+时间名词-到.时为止 -一般用于完成时态2. SectionB: 3a: 第一段： so. that.-如此.以至于.so+形容词/副词+that从句, so+形容词+a/an+可数单数+that。so +m

11、any/few/much/little+名词+that从句， such+(a/an)形+名that从句，such+形+复数+that从句 3. It is+形for sb./of sb. to do sth.-用for指对某人来说是.的。 用of指某人的特性是.的如： It is kind of you to help the old cross the street.- 你是多么善良帮助老人过节。It is very easy for you to pay attention to it for a long time.-对你来说长时间关注它是容易的。4. Would you mind.-后跟动词ing Would you like+动词不定式 Could you please+动原形What about+名/代/动名词