湖南省祁阳县浯溪镇二中八年级语文下册 第23课《马说》同步练习01 新人教版.doc
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1、23马说同步练习一、给下列加点的注音。祗辱( ) 骈死( ) 槽枥( )一食或尽粟一石( ) 食马者不知其能千里而食也( )二、解释下列加点的字。或尽粟一石( ) 虽有千里之能( )才美不外见( ) 且欲与常马( )三、翻译:食马者不知其能千里而食也。 四、马说是一篇杂文,作者 (朝代) (姓名)。文章短小精悍,通篇运用 手法。五、本文中有五个也字,请对其所表达的语气分别作出解说。1、食马者不知其能千里而食也 2、是马也,虽有千里之能 3、安求其能千里也 4、其真无马邪?其真不知马也 5、不以千里称也 六、找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。1、才美不外见 ( )通( )含义:( )
2、2、食之不能尽其材( )通( )含义:( )( )通( )含义:( )3、其真无马邪 ( )通( )含义:( )七、原文填空。1、马说的中心论点是: 。2、千里马的悲惨遭遇是: 。3、千里马被埋没的根本原因是: 。4、千里马被埋没的直接原因是: 。5、食马者“不知马”的具体表现是: 。6、全文的主旨句是: 。7、表明千里马和伯乐关系的语句是: 。八、下列加粗字的含义不同,请加以分辨。1、食之不能尽其材( ) 一食或尽粟一石( )2、鸣之而不能通其意( ) 执策而临之( )3、策之不以其道( ) 策勋十二转,赏赐百千强( )九、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是( )A、策之
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- 马说 湖南省祁阳县浯溪镇二中八年级语文下册 第23课马说同步练习01 新人教版 湖南省 祁阳县 浯溪镇二中八 年级 语文 下册 23 同步 练习 01 新人
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