2022学校年度工作总结范文 (3).doc
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1、学校年度工作总结范文 光阴荏苒,万物竞相生长之际,20xx年春季学校工作在紧张和不舍中依依离去,20xx初中学校工作总结。回顾本期学校工作,忙碌而又充实,紧张而又有成效。为总结经验,推动学校今后的工作,现将本期工作总结如下: 一、校点管理方法推陈出新 学校牢固树立“校点一家”的观念,在上期实现各校点同工同酬、统一考核制度的基础上,本期加强对校点管理的宏观调控,采取与上级领导不谋而合的措施,继续为推进校点之间的均衡发展而不懈努力。 1、坚定不移地统一调配校点师资。学校坚持“学生为本”的办学根本出发点,为解决校点无专业英语教师和校点包班现象,经校务反复研究、磋商,决定选派中心校优秀师资到校点任教,
2、成功化解家长对校点未开设小学英语课而产生较大意见的难题,同时为校点学生的人生发展奠定坚实的基矗在今后的工作中,学校将坚持“两个只要”(只要学校做得到、只要对学生发展有利)原则,义无反顾地把这个事情做下去。 2、文体活动全面开花。为营造校点良好的校园氛围,增强校点的办学影响力,本期文体活动如春季田径学生运动会、庆六一文艺汇演等,实行全校统一策划、校点分散举行的办法,同时,选派部分优秀选手和优秀节目到中心校参加比赛,既有力地丰富了校点的校园文化生活,又形成校点之间的良性竞争,效果显著,达到校点全面开花的喜人局面。 3、统一思想建设。为加强教师队伍建设,提高整体战斗力,确保全校教师同心同德,学校周前
3、会材料由校长每亲自撰写,特别注重对教职工的思想教育工作,逐步消除教职工心中原有对中心校貌合神离的错误认识,保持政令畅通,进一步强化驸马学校的整体观。 4、推行教师日常表现的周清月结制。针对教师对上期绩效工资部分数据有疑义的情况,本期统一用指纹考勤机管理全校教职工出勤,每周收集整理教师考核的相关数据并全校公示,接受教职工的监督,解决校点分散、考核难度较大的问题,确保了相关数据的可信度,实现了三个校点教师出勤管理的公平、公正。 5、继续加大校点硬件投资。坚决摒弃“唯中心校”论,满足校点办学的日常所需,有力地推进了校内的均衡发展。同时,在校内将现有设施设备进行有序调剂,保证物尽其用,充分发挥现有物品
4、的功效,实现资源利用的最大化。 二、教师队伍工作有新起色 教师队伍建设是学校的源动力,在强化思想政治工作的基础上,学校坚决打破靠老资本过日子的思想,千方百计激励教职工努力工作,为推动学校发展服务。 1、年度考核办法的通过 学校在上期出台初步方案并向全校公示、征求意见的基础上,本期通过召开教职工代表会,充分听取教师代表意见,之后再由校务对方案进行将修订。如此往复两轮,最后以较高的票数通过了本方案。本方案着重解决以往方案中人治成份过重、一奖随终生的弊病,打破只取最高奖项制约继续奋斗的缺陷,改为量化考核评分、取任现职以来成果、奖励不封顶等规定,促进考核的公平,同时培育全校重实绩、比贡献、看成就的竞争
5、意识,将为学校今后发展奠定良好的政策基矗 2、发挥骨干老师的引领作用 骨干教师是学校的宝贵财富,骨干教师应该为学校的教学发展贡献更多的力量。本期,学校组织了以教研组为单位的骨干教师系列献课活动,同时组织教师进行观摩学习。通过骨干教师的引领示范加强学校内部的帮教,提高更多教师的教学水平和能力。 3、加强班主任队伍建设 结合上期奖励性绩效工资方案制订时教师的意见,本期制订了班主任工作职责、班主任工作一日常规、班主任工作考核办法,对班主任日常工作进行严格规范和指导,同时根据值周的日常记录、少团部检查结果对班主任工作情况进行等级评定,并与班主任津贴直接挂钩,体现一份报酬、一份责任的指导思想。同时,学校
6、充分依靠班主任队伍开展各项工作,分别就班级管理、课间操改革、文艺汇演等活动召开专门的研讨会,充分听取他们的意见和建议,群策群力,确保各项工作的顺利完成。 4、明确教研组长职责 教研组长的管理关系着教研活动质量的高低,关系着学校教研发展的速度。本期初,学校制定了教研组长职责,同时通过了教研组长考核办法,进一步细化教研组的设置,并对教研组长的工作表现进行量化考核,激发工作积极性。在教研组长的辛勤工作下,成功举行了多次教研活动,比上期有较好的改进。 5、教师外出培训继续加强 在办公经费极为紧张的情况下,学校两次派教师到重庆学习,同时继续选派相关学科全部或大多数教师参加相应的教研活动。教师培训工作做到
7、“认识不放松、用钱不心疼”,抓紧抓实教师的岗位学习,全力提升学校的教学水平。但外出培训教师未按要求组织校内的汇报活动,未达到“一人参培、全校进步”的作用,在今后要全力避免。 6、新工会、新气象 在区教育工会的领导下,我校选举产生了以夏才祥为工会主席的新一届工会组织。新工会明确提出2013年为教职工办十件大事,之后成功组织了庆祝三八妇女节、教职工健康运动会,带领教师篮球队到铁峰初中进行友谊比赛,积极看望生病住院的老师(含退休老师)等,争做教职工的贴心人。工会还出版了专题展板,做到承诺上墙、目标公开,全面地宣传工会组织。为引导教师关注自身健康状况,根据XX市义务教育条例等规定,工会于五一节组织了驸
8、马学校首次教职工健康体检,得到广泛认可。工会组织并参与学校大宗物品的购置(如教室防盗门)、关系全体教职工根本利益的方案的审核(如校内轮岗方案),真正确保了教职工当家作主的权利,推进校内民主办学的进程。 三、教学管理成果扎实有效 1、激发学生的学习动力和热情 学生是教学活动的落脚点,是学习的主体,激励学生应成为学校教学管理的关键之一。为此,学校本期加强对学生的表扬和思想引导:一是做好上期末和中期考试优秀学生的公开表扬,大张旗鼓动进行表彰;二是举行了全校学生作业评比,对其中的优秀作业在全校展出并公开奖励;三是校长亲自抓学生的思想工作。根据班主任反馈的情况,校长给优秀学生集体鼓劲、与表现后进的学生单
9、独谈话,及时化解任课教师与学生的矛盾,与学生一同分析问题,查找原因,鼓舞学生的信心。校长本期与学生的集体或单独谈话不少于12次,有效地确保了学风的好转。 2、认真做好九年级的后期管理 九年级是学校的出口。在全体教师共同认定初2013级学习基础很不理想的不利情况情况下,学校坚持不抛弃、不放弃,背水一战,尽力做好九年级各阶段工作:一是校长亲自多次召开九年级学生会议,例如分别举行了中考100天、30天、15天、1天动员会和体考结束后的鼓劲会,及时提出要求和希望,鼓足学生士气;二是加强日常管理。校长坚持对九年级每周必查,并将检查中发现的问题及时与教导处、班主任进行交流,探索改进措施。同时,学校在教职工
10、会上、在学生集会上,经常对九年级的教学、学生管理等工作进行总结和布置,保证九年级各项工作的平衡推进;三是平安完成体考、中考任务。教导处制定完整的体考和中考预案,九年级教师及相关处室全程参与,做到环环相扣、全程教师参与,确保本次中考的顺利、圆满。四是成绩喜人。在体育课堂教学和扎实的课间训练的双重保证下,我校有24人体育达满分标准,比例达近40%。在仅有37人参加升学考试的情况下,有3人达到万中、万二中的录取线,2人达万三中录取线,极大地鼓舞了全校师生的信心。校长兑现承诺,亲自到学生家中放鞭炮祝贺。 3、成功举办片区的送教下校 在周家坝教研片区校长例会上,我校主动要求承办本期的送教下校。考虑到学校
11、的实际情况,片区安排了小学语文、数学、英语三个学科的优秀师资到校献课。教导处、总务处、办公室等处室认真配合,组织学区教师听课,并参加评课活动,本次活动的举办,既表明学校好学的谦虚态度,扩大了学校的影响力,又助推学校教研氛围,具有积极的作用。 4、启动小班教学的探讨 驸马学校必须正视班额小班化的现实,主动顺应时代发展,推进小班教学的探讨工作。为此,学校组织相关教师到凤凰完小进行实地考察学习,通过听课、讨论、阅读资料等方式,初步了解小班教学的有关知识和模式。之后在校内小班教学专题研讨会上,提出了“加强小组合作、学生充分活动、各层次学生均有收获”的指导思想。但小班教学探讨工作之后未再开展行之有效的活
12、动,停滞不前,需要我们在下期工作中进一步完善。 5、推进全校学风建设 为充分利用有限的教学时间,学校发扬“只争朝夕”的精神,布置并不断督促学生到校后的早读。经过一学期的不懈努力,中心校的早读已经蔚然成风,学生到校后自觉早读,做到有教师无教师一个样,学习的主动性明显增强。为全面掌握教师教学情况,虚心倾听学生的心声,学校组织了全校教学问卷调查,并将结果向全体教师公布。此次活动触动了教师内心,学校“亲生”的形象进一步确立,为学校今后的教学工作指明了方向。认真召开各种教学会议,如全校班主任会、七至九年级教师会、六年级教师会、教研组长会、体考筹备会、中考准备会等,既是收心会,又是教学业务培训会。在借鉴外
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