Unit 3 I`m more outgoing than my sister-Section A(2a-2d)课前预习学案 人教版(新目标)英语八年级上册.doc
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1、Unit 3 Im more outgoing than my sister-Section A (2a-2d)【学习目标】1) 能掌握以下单词:outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition, fantastic, which, clearly, win能掌握以下句型: Tina is taller than Tara. Sam has longer hair than Tom. She also sings more loudly than Tara.2) 能掌握以下语法: 形容词或副词比较级形式的构成。 表示两者进
2、行比较的句式结构。【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2. 对照课本后面123页第三单元的单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3. 独立认真地预习Unit 3 Section A(2a-2d)(第18页)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学1. 学生独立完成导学案上的自学检测。2. 学生在线上提交客观题的答案。
3、3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1. 通过自学完成下列任务:自学检测题根据句意及汉语提示完成单词。1. My brother is quiet, but my sister is _ (爱交际的).2. Can you speak _ (大声地)? I cant hear you.3. There is a writing _ (比赛) next week. Are you going to take part in it?4. _ (哪一个) do you like better, soccer or basketball? I prefer soccer.5. I cant se
4、e the words on the blackboard _ (清楚地). How about you?Step3: 自展提升-合作探究 展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问【知识探究】知识点一1. outgoing adj. 友好的;外向的一般修饰人,指人的性格。在句子中可做定语或表语。e.g. Mary is an outgoing girl.玛丽是一位外向的女孩。My brother is not very outgoing.我弟弟不善与人交往。知识点二2. better adj. / adv. (good和well的比较级) 较好的(地);更好的(地)。e.g.
5、The red bike is better than the blue one.红色的自行车比蓝色的好。Mike can play the guitar better than Bob.迈克弹吉它比鲍勃好。知识点三3. loudly adv. 喧闹地;大声地;响亮地quietly adv. 轻声地; 轻柔地;安静地e.g.Dont talk so loudly.不要这么大声说话。All the students are sitting quietly in the library.所有的学生都安静地坐在图书馆里。知识点四4. which pron. & adj. 哪一个;哪一些指上文或下文提
6、到的几个名词中的一个或一些。e.g.Which is your bike, Mary?哪一辆是你的自行车,玛丽?Which girl runs faster?哪一名女孩跑得更快一些?知识点五5. competition n. 比赛;竞赛;竞争e.g. The singing competition was very interesting yesterday.昨天的歌唱比赛很有趣。知识点六6. fantastic adj. 极好的;了不起的e.g. Look! Our English newspaper is really fantastic.看!我们的英语报真是太棒了。知识点七7. clea
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