2022校务公开自查报告 (3) .doc
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1、校务公开自查报告 2015年1月 学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作自查情况汇报如下: 一、健全领导体制,构筑保障体系 我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长
2、、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。 学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。 二、加强学习,强化规范管理 学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办
3、法等。办法规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。 三、基本经验和主要做法: 1、基本经验: 校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。 2、主要做法: 由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是
4、: 依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订海文小学校务公开制度实施细则,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开: (1)、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 (2)、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;(3)、校园内开设“校务公开”专栏,对社会公开; (4)、结合教师代表会,对教师代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答; (5)、每学期召开教师代表评教评学座谈会,对教师提出的问题当场反馈; (6)、通过党支部会议、中层
5、干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况; (7)、学校加强配置校务公开工作的渠道。设立校务公开栏、校务公开意见箱,监督电话和上级主管部门举报电话等有效决策前公开和实施过程的动态公开。还设置了校务公开意见反馈栏。校务公开资料齐全,管理规范及时在全体教师会议上公开工作信息。为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。 四、加强管理,阳光作业: 凡学校各学科及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。
6、1、学校重大事项公开 有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。 2、人事管理公开 包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;学校重要事项,管理制度等印发教师人手一份。对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位津贴标准,奖酬金分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。 3、干部管理公开 对拟任岗位、条件、办法、程序、对象等实行公开。并对拟任对象实行任前公示制度。 4、教学管理公开 对学科建设、课程设置、考试改革、招生指标及录取结
7、果、收费标准等实行公开。 5、财务管理公开 对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。 6、收费情况公开 对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。 7、教职工切身利益的事项公开 住房公积金、养老金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况;计划生育管理情况等。 8、职称考核、推荐公开 对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予
8、以公布。 9、招生事务公开 实行公开招生的原则,公开录取名单,严格按规操作,并接受有关部门的审批和群众监督。 10、奖惩办法公开 学校对师生的各类评先方案和结果进行公开,接受全校师生的反馈。 五、民主管理、促进发展 1、学校加强民主管理,学校班子团结合作,干群和谐,学校均无发生重大案件和违纪法问题。行政领导班子廉洁奉公,不断促进学校事业的发展。 2、学校无乱收费行为,教师无严重违反师德行为,学校采取:学生评价教师,家长评价教师,教师评价校领导等措施。加强学校廉政建设,社会对我校的评价良好。 3、学校经常开展温暖工程活动,慰问退休教师,慰问疾病教师及重病的教师父母。学校处处为教职工着想。在全校教
9、职工中下发调查问卷,满意率在95%以上。 4、学校不断加强党风廉政建设和行风建设,加强教师的师德师风学习,不断提高教师自身形象,为办人民满意的学校而努力。 六、存在问题和今后工作措施: 1、要加强对校务公开工作的宣传,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。 2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。 3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。 4、多年来,学
10、校行政班子成员,能按照党的纪律要求约束自己,欠缺经常性的总结反思,以至于工作中还存在不严谨和不细致的地方,没有更好地发挥党员模范和先锋作用。尤其是青年干部需要成长和成熟。 5、领导班子成员之间沟通的时间少,欠充分。成员之间沟通不足,影响了工作计划的有效落实,制约了工作要素之间、工作环节之间的有效协调,今后更应加强领导班子成员之间、领导和群众之间的沟通和交流。 第二篇:校务公开自查报告校务公开自查报告 我校校务公开工作遵照XX省教育厅中小学校务公开暂行规定的精神,结合我校的实际,认真推进、落实校务公开的各个环节,不断增强校务各方面的透明度和监管力度。从而有效地消除了各种猜疑,维护了学校领导班子的
11、威信,极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性,使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。现将一年来实施校务公开工作总结如下: 一、领导重视。校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置,并安排校务领导小组中的一名成员(后勤主任)专职负责。把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段,作为团结老师,调动老师们积极性的重要措施。 二、机构建全。学校成立了专门的领导机构。由校长任组长,副校长为副组长,工会主席,后勤主任,教导主任,财会人员为成员。领导小组负责日常工作的开展。 三、制度完善。为了保证校务公开的畅通,体现校务公开的实效性,学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、
12、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示,并按制度实施。 四、实施到位。一年来,我校对校务公开的内容范围逐步扩大,不仅是评优评先,干部的考核、任免,职称评聘,财经收支,建筑修缮,各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示,还扩展到教师的出勤,文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。至于制度的修改和制度的建制,先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见,再到教代会或到教师大会通过后再实施。尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案,多次广泛地征求老师们的意见,最后再到教师大会上进行民主表决通过,并由每位教师签名,使方案不断完善。充分体现了公平公正,多劳多得的原则。 五、民
13、主测评满意度高。由于我校现在教职工人数较少,因此,本次民主测评施行全员测评,(除6人当天请假外或办事未参加测评)应发62张,实收62张,无一人弃权。其中满意的50票,占总投票数的80.6.基本满意的12票,占总投票数的19.4,没有不满意的投票。 总之,我校的校务公开现已走上了规范化、制度化,各项管理公开透明,使教职工的知情权、参与权、监督权充分得到了落实。有效地促进了学校管理工作的科学化;有效地调动了教师们的积极性,促进了学校教育教学改革的步伐。但也存在部分资料收集不够完整。今后,我校将更加努力的推动校务公开工作,为学校教育教学发挥更大的作用。 第三篇:校务公开自查报告校务公开自查报告 为了
14、进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际工作,现将我校校务公开自查情况汇报如下: 一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、区有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。 实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。 二、召开学校
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