2021年(走进中考)2021年秋九年级物理全册-第十七章-第3节-电阻的测量(二)间接法测电阻练习-(新版)新人教版.docx
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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -第十七章第 3 节:电阻的测量(二)(间接法测电阻)一.挑选题1( 11 福州) 如下列图, 几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0 设计了四个测未知电阻 Rx 的电路,其中不行行的为C2( 11 漳州)如下列图的四种电路中,电阻RO 已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能 测算出未知电阻Rx 阻值的电路为C3( 10 河池)利用如图9 所示的电路,测量Rx 的阻值电源电压保持不变,S 为单刀双掷开关.R为电阻箱. R0 为已知阻值的电阻.Rx 为待测电阻 将开关 S 拨到 a,电流表的示数
2、为 I ;再将开关S 拨到 b,调剂电阻箱R的阻值,当电流表的示数为I/2时,读出电阻箱的阻值为R,就被测电阻Rx 的阻值为CA R 3R02BRCRR0 2D R R 0RR 04( 09天津)(多项题)某同学在没有电流表的情形下,利用电压表和已知阻值的定值电阻 R0,测量未知电阻Rx阻值,图 8中可实现测量 R阻值的正确电路图为A C D5( 09 鸡西)如 R0 为已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,就利用以下电路图不能够精确测出未知电阻Rx 阻值的为D二.试验探究:第 1 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - -
3、 - - - - - - - - -1( 13 东营)为测量电阻Rx 的阻值,老师供应了以下器材:待测电阻Rx.已知阻值的定值电阻R0 一个.电压不变但电压值未知的电源一个.电流表一只.开关两个.导线如干;从中挑选器材按下述要求完成试验;( 1)将所设计的电路图画在方框内;( 2)写出试验步骤;( 3)利用测得数据写出待测电阻Rx 的表达式: Rx=;方法一:( 1)电路图如图:( 2)试验步骤:按电路图连接电路;闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I 1;闭合开关S2,断开开关依据所测数据运算得出S1,读出此时电流表的示数Rx 的阻值;I 2;( 3) R= I1 Rx0I 2方
4、法二:( 1)电路图如图( 2)试验步骤:按电路图连接电路;闭合开关S1. S 2,读出此时电流表的示数I 1 ;闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I 2;依据所测数据运算得出Rx 的阻值;( 3) R= I1I 2 Rx0I 22( 13 陕西)有三个阻值不同的完好电阻R1 . R2 和 R3 ,小华想利用图-1 电路测量R1 的阻值( 1)测量电阻的试验原理为;( 2)依据图 -1 ,用笔画线替代导线,将图-2 实物图连接完整;图 -1图-2( 3)正确连接实物电路图后,开关 S 闭合前应将滑片P置于; 闭合开关S 后,小华发觉,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表都 有示数且
5、不变经过检查各元件连接正确,故障应为滑动变阻器(选填“断路”或“短路”)( 4)为使R1 的测量结果精确,需要获得多组R1两端电压值及通过R1 的电流值在不转变电源的情形下,小华利用第 2 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -R2 . R3 替代滑动变阻器获得了四组数据,如右表她的详细做法为( 5)被测电阻R1 的阻值为 ( 1) 欧姆定律(或IU ,或 R RU )( 3)右端(或B 端,或阻值最大处) ;短路I( 4)测出分别将R2 . R3 . R2 与R3 串联或R2 与R3 并联后接入电路
6、时,R1 的相应电压值和电流值;( 5) 6.17 3( 12 株洲)在测量小灯泡电阻的试验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为 10 的电阻 R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图 11 甲所示;小军读出电流表A1的示数为 0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,就小灯泡 L 两端的电压为 V ,电阻为 ;1 5R0A 2LA 1S1200.20.4030.6;0.63甲乙4( 12 连云港)小刚要测量一个电阻Rx 的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源,三个阻值已知的定值电阻(R1 10 .R2 20 . R3 40 ),一个表盘数字已经模糊(但刻度清楚)的电压表V
7、,两个开关 S1.S2,导线如干;小刚要用这些器材测量Rx 的阻值;( 1)他先将定值电阻R1 接入其设计的图(甲)所示电路中进行试验,当闭合S1.断开 S2 时发觉电压表无示数,经检查电压表.电源均正常,且只有一处故障,请你判定发生这种故障的可能缘由为;VS2RxR1S1图(甲)A Rx 断路B Rx 短路C R1 短路( 2)排除故障后,闭合开关 S1.S2 时电压表的指针偏转情形如图(乙)所示;闭合开关 S1.断开 S2 时电压表指针偏转情形如图(丙 1)所示;再用 R2.R3 分别替换 R1 接入电路进行试验,当闭合 S1.断开 S2时电压表对应的指针偏转情形分别如图(丙 2).(丙
8、3)所示; R1 接入电路时Rx 的测量值Rx1=, R2 接入电路时Rx 的测量值Rx2=,同理可以得出 R3 接入电路时Rx 的测量值多次试验的目的为Rx3;待测电阻Rx 的测量值为(保留 1 位小数);第 3 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -图(乙)图(丙 1)图(丙 2)图(丙 3)( 1) B( 2) 21.120多次测量求平均植减小误差 21.15( 12 菏泽)试验室内所用导线很短,导线的电阻忽视不计;但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻就不能忽视不计;当输电线某处发生短路时,
9、整个输电线路的电阻会发生转变;已知每米输电线的电阻为 0.01 ;( 1)请你利用学过的电学学问,在下面的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和外表任选) ,可以依据外表的示数进行有关的运算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员快速赶往短路所在位置排除故障;( 2)运算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为:( 1)( 2)U 0.02I6( 12 山西)在“测量小灯泡的电阻”试验中,小灯泡的额定电压为2.5V ( 1)请你用笔画线代替导线将如下列图电路连接完整( 2)小梦在接完最终一根导线时,小灯泡立刻发光,请你分析产生这一现象的缘由为( 3)排除故障后, 连续试验, 如图甲所示为小灯泡
10、正常发光时的电流,此时灯丝的电阻为 PABVVV甲乙丙( 4)大梦和小梦依据老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:第 4 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -大梦:用如图乙所示电路( 滑动变阻器最大阻值已知) ,闭合开关,分别读出滑片在A.B 两端时电压表的示数,然后运算出小灯泡的电阻小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图丙所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后运算出小灯泡的电阻你认为 设计的方案好,理由为 ( 1)如图( 2)连接电路时,开关未断开( 3
11、) 5( 4)大梦测量电压时不需要换接电压表,操作简洁便利7( 12 北京)小明利用电压表和阻值为R0 的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡 L 正常发光时的电阻RL;他挑选了满意试验要求的试验器材,并连接了部分试验电路,如下列图;LR0PS3S2S1( 1)为了测量出RL 的阻值,请只添加两条导线 完成图所示的试验电路的连接;( 2)请把小明的试验步骤补充完整:断开开关S2.闭合开关S1.S3,移动滑动变阻器的滑片P,使;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3.闭合开关 S2,记录电压表的示数为 U;请用 R0 及试验数据表示出RL;RL=;( 1)如图( 2)电压表示数为2.5V
12、 并记录8( 12 成都)试验室备有以下器材:2.5VR0U - 2.5VA待测定值电阻Rx:阻值在4952 之间 B滑动变阻器:最大阻值见图(甲)C.滑动变阻器:最大阻值见图(乙)D定值电阻R0:阻值 20 E电压表 V:测量范畴03 VF电源 E:电源电压恒为4.5 V G单刀双掷开关(双向开关)S及导线如干Rx1R02 S甲乙VEPaRb为了较精确地测出待测电阻Rx 的电阻,小明设计了如下列图的电路;( 1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选(填器材前面的序号字母);( 2)小明在试验中的主要操作步骤及记录的数据为:将开关 S掷向 1、由(填“ a 至 b”或“ b 至 a”)移动滑动变
13、阻器的滑片P 至某一位置,第 5 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -读出 V 表的示数为2.5 V ;保持滑动变阻器滑片P 的位置不变,将开关S 掷向 2、读出 V 表的示数为1.5 V ;依据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx= ;( 1) C(或乙.或50 ) ( 2) b 至 a509( 12 黄石)化学电池内部的电解液有肯定的电阻,这个电阻构成了电池内阻与新电池相比,旧电池的电压其实并没有发生太大的变化,但它的内阻却变得很大这就为为什么小灯泡接新电池时很亮,而接旧电池时灯泡几乎不亮的
14、缘由对于旧电池,我们可以将它等效为一个电压恒定不变的新电池与一个定值电阻 r 串联,如图乙所示为了探究某一电池的电压和内阻,小明设计了如下的试验:( 1)请依据电路图甲,将以下图a 中的实物连接成电路图图 a( 2)假如电路中电流表和电压表的读数如图b 所示,就电流表的读数为A,电压表的读数为 V,滑动变阻器接入电路部分的电阻与灯泡电阻之和为 图 b( 3)通过调剂滑动变阻器转变电路的电阻,小明获得了多组U 和 I 的数据,以下描述U和 I 的关系的图线正确选项U /VI /A0AU/VI/A0BU/VI/A0CU/VI /A0D第 6 页,共 27 页 - - - - - - - - - -
15、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -( 1)图 a( 2) 0.40 (或 0.4 )2.40(或 2.4 )6( 3) D10( 12 宜宾)为了测定一个待测电阻Rx 的阻值,试验室供应如下器材:电池.电流表A1.电流表A2.滑动变阻器R.定值电阻R0.电键S.导线如干小李同学用所供应的器材,设计了如图(甲)所示的电路图;A 1sRxPabA 2R00.20.4 0.6301 20A 20.6 3R00.20.4 0.601203A10.6 3RxaPbRS( 1)请报据设计的电路图,在实物图(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整;( 2)闭合开关前
16、滑动变阻器的滑片P 应调到 端(选填“ a”或“ b”)( 3)试验中调剂滑动变阻器的滑片P 到某一位置,记录下此时电流表A1. A2 的示数分別为I 1 和 I 2,就待测电阻Rx 的表达式: Rx= ;第 7 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -()0.20.4 0.601203A 20.6 3R00.20.4 0.6301 20A 10.6 3RxaPbRS( 1)如上图所示;( 2) b( 3)I 1 R0I 2I111( 12 随州)小亮在做“测量小灯泡的电阻”试验中,所用小灯泡上标有“2
17、.5V”字样;( 1)如图为小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:0.6 33 15( 2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中;试验次数123U/V2.02.52.8I/ A0.220.250.26R/小灯泡正常工作时的电阻为小亮从数据中发觉,灯泡的电阻为变化的,你认为影响电阻变化的主要因素为;( 3)完成上述试验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于为想测量变阻器的最大阻值Rx ;他找来一个阻值已知为R0 的定值电阻替换了灯泡同时撤去了电流表,并利用余下器材(电压未知的电源.量程合适的电压表.滑动变阻器.开关各一个,导线如干),在不改动电
18、压表位置及连线的情形下,很快测出了 Rx 的大小请你把设计的电路图画在虚线框内简述试验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:( a)( b)第 8 页,共 27 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - Rx=(用已知量和测量量表示)( 1)0.6 33 15( 2) 10温度( 3)如下列图R0VS( a)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,登记电压表的示数U( b)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,登记电压表的示数U0 U U0U Rx=R0012( 12 孝感)在“测未知电阻Rx 的阻值”试验中,请完成以下相关问
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