浙江省金华十六中七年级科学下册《1.1 感觉世界》学案（无答案）（1） 浙教版.doc

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1、浙江省金华十六中七年级科学下册1.1 感觉世界学案（1） 浙教版学习目标1、 了解人体的主要感觉器官和感受器的功能。2、 了解人体皮肤中的四种感受器。3、 学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点。课前预习1、读图（图2-1）人有 、 、 、 和 等不同的感觉器官和感受器，能感受各种 ，传入 ，产生各种不同的感觉。2、皮肤有 、 和 等感觉功能。课堂学习1人的感觉器官和感受器(1)像人的眼、耳、鼻能对周围世界产生感觉的器官叫人的 。(2)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种 ，如温度、气味、颜色、声音等，产生不同的感觉。 (3)人有 、 、 、 、 等感觉，分别由感官 、 、 、 及

2、感受。各种生物也有自己的感觉器官，这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用。2皮肤的感觉功能。 (1) 是人体最大的感觉器官，它具有 、 和 等多种感觉功能。 (2)触觉：感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度；人的手指的触觉最敏感。 (3)痛觉：是触觉的过强反应，痛觉能感受对身体损伤性的刺激，它对人的健康生活有重要的积极意义；皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。 (4) 冷、热觉：感觉环境温度的变化；人的手背对冷热感觉最敏感。3所有的感觉都在人的 中形成。知识小结当堂训练1痛觉形成于 （ ）A皮肤 B大脑皮层 C痛觉感受器 D小脑2能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 ( ) A味觉感

3、受器 B嗅觉感受器 C温觉感受器 D痛觉感受器3妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的 ( ) A触觉感受器 B热觉感受器 C痛觉感受器 D冷觉感受器4“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的( ) A嗅觉和听觉 B听觉和视觉 C.听觉和味觉 D.触觉和味觉5公安部门通常使用警犬缉毒，这是利用了狗的 ( ) A目光敏锐 B动作敏捷 C.发达的味觉 D发达的嗅觉6在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体具有最大保护意义的是 ( )A冷觉 B热觉 C触觉 D.痛觉7. 手指不小心被刀片划破后感到疼痛，感受器和痛觉形成的部位分别是( ) A均在手指受伤处 B分别在手指受伤处和受伤处附近 C在手指受伤处和大脑 D在手指受伤处和此处的神经末梢8“今天可真冷啊!”李小华对同桌卓刚说。李小华感受到气温低主要是靠（ ）A冷热觉 B视觉 C触觉 D听觉9当机体受到损伤性刺激时，有报警作用的感觉是 （ ）A触觉 B痛觉 C冷觉 D热觉10古代有“十指连心”的说法，是因为 （ ）A指尖神经末梢比较集中B手指比较灵活C心灵手巧D手指上的皮肤特别薄11.下列说法正确的是 ( ) A感受器是接受刺激并传递刺激的结构 B感受器是一种信息转换装置 C皮肤中存在各种感受器，能感受外界的各种刺激 D感受器是接受刺激并产生感觉的结构课后作业2