浙江省金华市外国语学校2015年高一数学第一章第8课时函数的表示法2导学案.doc
《浙江省金华市外国语学校2015年高一数学第一章第8课时函数的表示法2导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省金华市外国语学校2015年高一数学第一章第8课时函数的表示法2导学案.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 集合与函数第8课时 函数的表示法(2) 学习目标1.理解分段函数的简单运用;2. 了解映射的概念及表示方法,结合简单的对应图示,了解一一映射的概念;3. 能解决简单函数应用问题. 新课导学 探究1分段函数求值已知函数f(x)(1)求f (3),的值; (2)若f(a)2,求a的值”结论:分段函数求值问题,首先应判断自变量的取值范围,然后代入求值,当不确定时,应进行讨论.探究2:分段函数的图象画出下列函数的草图,并写出它们的值域:(1)y (2) f(x)|x1| 自主检测1已知f(x)则f(f(1)的值是()A2 B15 C12 D22设函数f(x)若f()4,则实数()A4或2 B4或2
2、C2或4 D2或23函数f(x)x的图象是()4已知函数f(x)若f(f(0)4a,则实数a_. 课中探究 自学:阅读课本P22,理解映射的概念.例1、判断下列对应关系哪些是从集合A到集合B的映射,哪些不是,为什么?(1)ABN*,对应关系f:xy|x3|;(2)AR,B0,1,对应关系f:xy1,x0,,0,x0;(3)A平面内的圆,B平面内的矩形,对应关系f“作圆的内接矩形”;(4)A0,1,2,9,B0,1,4,9,64,对应关系f:ab(a1)2.例2、画出下列函数的草图,并写出它们的值域:(1) (2)y|x1|x3|.练习与巩固:1设Mx|0x3,Ny|0y3,给出下列4个图形,其中能表示从集合M到集合N的映射关系的有()A0个 B1个 C2个 D3个2在映射f:AB中,AB(x,y)|x,yR,且f:(x,y)(xy,xy),则与A中的元素(1,2)对应的B中的元素为()A3 B1 C(3,1) D(1,3)3已知函数yf(x)的图象如右图所示,则函数yf(|x|)的图象为 ( )4设函数,则 _ 5若关于x的方程= k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 _ 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 金华市 外国语学校 2015 年高 数学 第一章 课时 函数 表示 导学案
限制150内