2022学校安全事故应急预案(汇总).doc
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1、学校安全事故应急预案(汇总) 学校安全事故应急预案 双河学校2017-2018学年度 一、火灾事故应急预案 (一)火灾事故应急处置组织机构及职责: 校园火灾事故应急处置工作领导小组:组长:赵长龙 副组长:郝身强、丁辉成员:其它班子成员、班主任 1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。责任领导:赵稳。 2、警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:马向阳。 3、灭火救灾组:负责人员、财产抢救、现场灭火工作。责任领导:甄炳成。 4、医疗救护组:负责对伤亡人员实施
2、救治和处置。责任领导:古港。 5、物资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。责任领导:周林叶。 6、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。责任领导:郭从彩。 (二)报警程序: 1、发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电 则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。 2、责任人甄炳成立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:学校某个地方,请求迅速前来扑救。待对方放下电话后再挂机。生活教师(或责任人)立即切断火灾现场电源。 3、责任人迅速报告学校应急
3、领导小组,并组织学生有序疏散。 4、学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。应急处置: 1、疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。 2、自救。校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。 (1)灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。 (2)医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。 (3)警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。
4、(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。 3、灭火: (1)保安员引导消防车到达学校火灾现场。 (2)应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。 (3)应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。 4、保护现场。大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。 5、善后处理。按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。 (四)注意事项: 1、学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。 2、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。 3、在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。
5、4、严禁组织学生参加灭火。 5、有条件的要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。 6、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 二、食物中毒应急预案 根据上级教育主管部门关于加强学校食品卫生安全监督管理工 作的有关指示精神,结合学校食品卫生管理的实际,在加强对食堂的食品卫生安全监管力度的同时,为应对可能发生的群体性食物中毒事件,维护校园稳定和维护正常的教学秩序,特制定本应急预案: 一、组织协调 1、成立食品卫生安全事故处理小组,明确分工,明确任务。在事件发生时,立即启动预
6、案,学校领导根据“事件”的实际情况召集领导小组成员立即到位,争取时间,积极救治患者,统一协调,实施“事件”处理。 2、食品卫生安全事故处理小组由以下成员组成: (1)、组长:赵长龙 (2)、副组长:郝身强 (3)、成员:班子成员、班主任 3、各成员职务职责: (1)、组长。全面负责协调处理“事件”的一切事务。 (2)、副组长。协调组长处理事件;负责组织联络和传递信息工作;根据“事件”态势,如实向有关部门汇报;协调处理相关课程的调整等。 (3)、各班班主任。对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施;必要时可对相关责任人进行临时控制;积极配合有关部门开展工作,做好学生及家长的稳定工作
7、;维持校园稳定等。 (4)、班子成员:及时调动交通工具接送患者去医院救治;做好患者家长接待等后勤保障工作;做好在校学生的思想工作,稳定学 生情绪;及时与中毒学生家长联系;必要时可进行心理辅导;及时向教育主管部门和卫生监督执法部门汇报情况,配合这些部门的处理工作。 二、处理流程 学校有关人员在卫生防疫等相关部门工作人员到达之前,应保护好现场,并采取以下措施: 1、在情况未判明前,禁止继续食用和销毁剩余的可疑食物;对可疑食物进行现场封存。 2、进行现场初步急救处理。 3、联系救治医院并及时转送。 4、搜集可疑食品及中毒者排泄物交调查人员检验。 5、逐级上报有关部门。 三、报告制度 学校食品卫生安全
8、事故处理小组应坚持不夸大,不隐瞒,实事求是的原则,在第一时间内向区教育局和卫生防疫部门报告发生食物中毒的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。 三、预防与控制传染病应急预案 (一)传染病应急处置组织机构及职责: 校园传染病应急处置工作领导小组: 组长:赵长龙 副组长:郝身强 成员:班子成员、班主任 1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。责任领导:甄炳成。 2、警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:丁辉 。 3、思想工作组:负责师生及学生家长的
9、思想工作,做好安抚慰问,保持情绪稳定。责任领导:古港。 4、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:赵稳。 5、物资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。责任领导:周林叶。 6、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。责任领导:郭从彩。 (二)报告程序 1、发现教师或学生出现传染病症状后,发现人应第一时间报告学校,由学校拨打传染病医院电话。 2、学校即刻向乡中心校报告(电话);并立即向校传染病应急处置工作领导小组报告。 3、传染病应急处置工作领导小组立即向中心校应急救援指挥中 心(电话)
10、报告。 4、传染病应急处置工作领导小组立即通知各工作小组到位,进入应急状态。 5、通讯联络组立即与学生家长或教师家属联系。 (三)应急处理程序: 1、学校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、流脑、风疹、麻疹、流感等传染性疾病疑似症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊治排除传染病并经校医确认后方可返校上课、上班。 2、学校发生传染病后,迅速对感染人员采取隔离措施,让传染病患者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,观察病情,对症处理,或根据需要采取急救措施。 3、对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,迅速切断传染源,防止疫情扩散。 4、警戒保卫组划定警戒区域,疏通学校
11、道路,劝离无关人员。指定保安员在指定路口等待引导救护车辆。 5、保安员引导救护车到达学校隔离室。家长或班主任老师护送学生去传染病医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。 6、医疗救护组配合卫生防疫部门对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的场所进行消毒。 7、思想工作组负责做好师生思想工作,稳定学生情绪,负责家长的接待和疏导工作;协助学校领导做好善后处理事宜。 8、如传染病烈性感染,立即请示教育局决定是否全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,迅即采取以下措施: 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界
12、往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。 疫点消毒。配合卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 9、传染病应急处置工作领导小组在发现传染病人后,要迅速向全体师生公布疫情、感染源及防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 10、善后处理组做好各项善后工作。 四、特大自然灾害救灾应急预案 本预案所指特大自然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪涝及其他因素引发的特大自然灾害。 (一)特大自
13、然灾害应急处置组织机构及职责: 校园特大自然灾害应急处置工作领导小组: 领导小组全面负责特大自然灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。领导小组下设工作小组: 组长:赵长龙 副组长:郝身强 成员:其它班子成员、班主任 1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。负责人:甄炳成。 2、警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。负责人:丁辉。 3、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。负责人:古港。 4、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:赵稳。 5、物
14、资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。负责人:周林叶。 6、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。负责人:郭从彩。 (二)报告程序 1、特大自然灾害发生后,如有人员受伤,学校应立即拨打急救电话120。 2、校特大自然灾害应急处置工作领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心(电话)报告。 3、灾害应急处置工作领导小组立即通知各工作小组到位,按照预案规定职责开展工作。 4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。 应急处理程序: 1、灾情发生前: (1)领导小组和各工作小组就位,进入应急工
15、作状态。 (2)物资保障组和抢险救灾组和对抢险物资、工具、用品(如雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。 (3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患。搬离高处各类可移动物品,加固或移走指示牌、雨棚、线杆、花木等可能倾倒物品;检查和关闭所有门窗,疏通沟渠、地漏等排水设施。 (4)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注电台、气象台站有关预报信息,及时向师生通报台风等灾情进展情况或及时报警。 (5)对灾害可能威胁师生生活的,必须组织转移安置,确保师生生命财产安全,确保吃、穿、住、医等必要生活条件得到保障。 (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序
16、。 2、灾情发生时: (1)抢险救灾组在保证安全情况下进行巡查。 (2)随时救援危险境地人员。 3、灾情发生后: (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,经确定后由有关部门迅速实施。 (2)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息,及时上报校特大自然灾害应急处置工作领导小组。 (3)按照预案向教育局应急救援中心和相关部门按损失大小、困难程度、救助情况分门别类登记造册,如实报告灾情。 (4)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,按照预案报告、通知相关部门和人员。 (5)警戒保卫组设置警戒区域,加强巡逻执勤,维护现场秩序。 (6)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。 (7)抢
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