苏教版六年级语文——《石灰吟》教学设计.doc
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1、苏教版六年级语文石灰吟教学设计石灰吟:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。课前先学:1、搜集有关于谦的资料(老师也做适当的准备,可以准备一些书面资料)2、了解石灰的一些知识、石灰的原料,大概的生产过程等。一、直接揭题1、我们今天将学习一首古诗:石灰吟(师板书课题)2、大家知道这是谁的作品吗简介于谦。(1)学生自己说一说。(2)老师做适当小结、概括。3、释题:(1)看题目你觉得这是一首写什么的诗吗(2)理解吟(是一种文体,有赞扬、称颂的意思)(3)师小结:这也就是一首赞颂(石灰)的诗。过渡:下面我们就一起来读一读这首诗,看看到底赞颂了石灰的什么二、读准古诗1、学生自由
2、读一读,老师行间指导。2、指名试读,老师、学生相机更正、强调。3、齐读三、理解诗意、读懂古诗、读好古诗【1、2句:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。】1、小组交流2、师先重点指导千锤万击、烈火焚烧(主要表现了石灰的制造过程的艰辛、困难重重)3、指导等闲的意思(结合长征:红军不怕远征难,万水千山只等闲,或者满江红:莫等闲,白了少年头空悲切。)4、学生自由说说诗句的大概意思5、这两句是赞颂石灰的什么呢读了这两句诗有何感受呢(生自由说说)6、那我们应该如何读这两句诗呢(指导朗读)【3、4句:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。】1、运用刚才理解诗句的方法,小组来交流一下这两句的意思。2、学生自由说说,(相
3、机说说这是赞扬石灰的什么)3、我们再来读这两句诗(指导读一读)4、读好整首诗(1)自由练读(2)指名读(3)小组读;一;一;齐读四、深化古诗,升华情感1、你觉得作者仅仅是在赞扬石灰吗(不是)那你觉得他是在写谁呢(自己)2、透过这首诗我们一起来推测或者是说去猜想一下作者当时的心情或者他对人生的价值看法(据说写这首时他才7岁)(学生自由说说)3、这不得不让我们想起了一些人,谁呢(指名说)4、这还让我们想起了一些关于生命意义的名言(学生说说)5、师做小结五、作业布置1、搜集以下一些古诗,读一读背一背(1)在狱咏蝉骆宾王(2)梅花王安石(3)青松陈毅(4)竹石郑板桥(5)墨梅王冕2、读读千锤万击粉骨碎
4、身等词语,在到其它的诗句中找一找类似的出自诗文的成语。附教学的相关资料:资料(一):有关于谦的资料:于谦,浙江钱塘人,明朝名臣,民族英雄,才华过人。于谦曾被任命为御史,他声音洪亮,语言流畅,使皇帝很用心听。顾佐任都御使,对下属很严厉,只有对于谦客气,认为他的才能胜过自己。于谦外出巡按江西,昭雪了被冤枉的几百个囚犯。他上疏奏报陕西各处官校骚扰百姓,诏令派御史逮捕他们。皇帝知道于谦可以承担重任,当时刚要增设各部右侍郎为直接派驻省的巡抚,于是亲手写了于谦的名字交给吏部,越级提升为兵部右侍郎,巡抚河南、山西。于谦到任后,轻装骑马走遍了所管辖的地区,访问父老,考察当时各项应该兴办或者革新的事,并立即上疏
5、提出。一年上疏几次,稍有水旱灾害,马上上报。正统六年,于谦上疏说:现在河南、山西各自储存了数百万谷物。请于每年三月,令各府州县上报缺粮的贫困户,把谷物分发给他们。等秋收后还给官府,而年老有病和贫穷无力的,则免予偿还。州县吏员任满应该提升时,储存预备粮达不到指标的,不准离任。并命令监察官员经常稽查视察。下诏令照此执行。河南靠近黄河的地方,常因水涨冲缺堤岸。于谦令加厚防护堤,计里数设置亭,亭有亭长,负责督促修缮堤岸。又下令种树、打井,于是榆树夹道,路上没有干渴的行人。大同单独远在边塞之外,巡按山西的人难于前往,奏请另设御史管理。把镇守将领私自开垦的田全部收为官屯,用以资助边防经费。他的威望恩德遍布
6、于各地,在太行山的盗贼都逃跑或隐藏起来。在职九年,升任左侍郎,领二品官的棒禄。曾有一次误会于谦被免去了官职,于谦主持兵部工作时,也先的势力正在扩张,而福建邓茂七、浙江叶宗留、广东黄萧养各自拥有部众和自封的封号,湖广、贵州、广西、瑶、侗、苗、僚到处蜂起作乱,前后的军队征集调遣,都是于谦独自安排。当战事匆忙急迫,瞬息万变的时候,于谦眼睛看着手指数着,随口讲述奏章,全都能按照机宜采取正确的方针方法。同事和下属接受命令,彼此看着都感到惊骇佩服。号令严明。虽然是勋臣老将稍有不守法度,立即请圣旨切实责备。一张小字条送到万里外,没有不谨慎小心执行的。他才思的畅通敏捷,考虑的周到仔细,一时没有人能比得上。他性
7、情淳朴忠厚过人,忘身忧国。上皇虽然回来了,一点也不说自己的功劳。东宫改易以后,景帝命令凡是兼东宫太子宫属者支取两份俸禄。诸臣都表示推辞,只有于谦一再推辞。自己的生活很简单俭朴,所居住的房子仅仅能够遮挡风雨。皇帝赐给他西华门的府第,推辞说:国家多难,臣子怎么敢自己安居。坚决推辞,皇帝不准。于是把皇帝前所赏赐的玺书、袍服、银锭之类,全部封好写上说明放到那里,每年去看一看罢了。皇帝很了解于谦,所议论奏请的事没有不听从的。皇帝曾经派使者到真定、河间采择野菜,去直沽制造鱼干,于谦一说便马上停止。任用一个人,一定悄悄访问于谦。于谦实事求是地回答,没有隐瞒,也不躲避嫌疑怨恨。因此那些不称职的人都怨恨他,而不
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