2022安全文明校园总结汇报 (4).doc
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1、安全文明校园总结汇报 宿安乡明德小学督导汇报材料 尊敬的各位领导: 首先,我代表宿安乡明德小学全体师生,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导对我校的工作多提宝贵意见。 一、学校基本情况 1.师资队伍 在校教师15人,前勤教师10人,后勤教师5人,其中本科2人,大专学历9人,学历达标率100,小学高级职称8人,教学班6个(其中幼儿园2个班),学生230人。 2.办学条件 (1)学校占地面积19600平方米建筑面积为644平方米。 (2)配备计算机教室、多媒体教室、图书馆、实验室、仪器室、心理咨询室、教室集体备课室等专用教室。实验室、仪器室全部按照标准配备器材,演示实验开设率100学
2、校现有图书4000余册,生均20册以上。 二、面向全体,把义务教育落实到实处。 根据学籍管理规定,全面加强义务教育阶段的学籍管理。每学年末,都及时从派出所调出适龄儿童入学名单,组织好新生入学,对 于没有到我校入学的儿童,学校及时通过向村委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100入学,认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率达到100。 三、创新德育形式,注重实效,促进学生全面发展 1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。 2、抓校园文化建
3、设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现环境建设与安全文化建设、班级文化建设同步,不断提高学校文化建设水平。 3、抓常规教学,彰显德育功能。严格落实常规管理制度,建立起严格的师生日常行为规范督查制度。并坚持实施管理公示制度,坚持开展“星级”教师,文明教师评比活动。 4、抓主题活动,深化德育内涵。以少先队为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育活动,以兴趣小组为主要活动形式,培养学生综合能力。 四、以人为本,实施精细化管理 1、抓常规,规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课。制定提高教学质量的措施和学习后进生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,
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