山东适城市汶阳镇初级中学七年级地理上册3.1世界的人口导学案无答案新版湘教版.doc
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1、世界的人口【学习目标】运用资料和地图，说出世界人口的数量、增长的特点、人口分布的特点。结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。引导学生结合已有的知识和经验进行知识建构，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。通过情景创设，让学生在亲身体验和感悟中领会知识，获得真知。【学习重难点】1、世界人口的增长特点 2、世界人口分布的地区差异【课前准备】预习教材P49、P51，了解人口自然增长率和人口密度【学习方法】比较法、材料分析法、自主学习、合作探究法、微课学习等【学习任务一】世界人口的数量与增长1、自主学习：（1）、读图3-1，了解世界人口的增长，你有什么感悟？_（2）、根据表中的内容，把表格补充完整国家
2、出生率（）死亡率（）自然增长率（）英国120108巴西20313俄罗斯076154尼日利亚4.01278按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个国家的人口自然增长率最大？2、合作探究：俄罗斯的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同，这意味着什么？3、方法交流：如何读“人口增长柱状图”【学习任务二】世界人口的分布1、自主学习：阅读教材P51页，了解人口密度这一概念。2、小组交流：P51页活动13、微课学习：世界那么大，你想去哪定居？【探究问题】世界那么大，你想去哪定居？读图，分别找出世界上人口分布最集中的区域和人口稀疏区。总结人口分布规律。分布地区分布规律人口稠密区人口稀疏区三、学以致用， 拓展延伸：能不能用人口迁移的办法，使世界各地人口平均分布？1
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