初中家长会班主任发言4篇.doc

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1、初中家长会班主任发言4篇初中 班主任发言第1篇各位家长：大家好!欢迎大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的，你们的孩子会引以为荣。一、我班的学生及学生治理问题初一是一个打基础的时期，对中学的学习生活还有一定的新奇，没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，应该是潜心努力学习的时期，但这也是一个产生剧烈变化的时期，是一个爬坡的时期，一个分水岭，家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以常说他们有的家长跟我反映，自己跟孩子再三嘱咐，让孩

2、子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等，可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习，他们在家长面前可能百依百顺，可到了同龄人当中，有了自己的自由空间，他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系，这也是我们开 的初衷。我认为，对现在的孩子进行教育，要做到以下几点：1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。比如

3、，孩子回到家你可以随便问问：今天学校有什么新奇事?你和同学相处怎么样?你的数学课听懂了多少?你的语文课本中有哪些优美的短文?等等。平常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感，也有利于家长选择合适的机会，采纳适当的方式平等的进行教育。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机;以前我教过的一个女生，她的家长和她交流是通过笔谈的形式，把要对她说的话写在纸上，留在她的写字台上，她有什么想法，意见和不愿当面说的话也写下来，留给父母，这种方法很好，彼此都幸免了情绪上的问题，也很容易接受。当然，我不是说每个家长都采取这种方式，只要是最适合自己和孩子的方式，就是最好的方式。2、要全面而准确地

4、估量自己的孩子，正确看待读书无用论。评估自己的孩子不能过高，也不可过低，农村有句古话叫学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估量不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到对于读书无用论的说法，我给大家举个真实的例子：我的一个邻居的孩子，初中没毕业就辍学打工了，一年后见到他时，他非常诚恳非常后悔的对我说：3、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素养综合，全面进展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家，发明家

5、;比尔.盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。如果您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，有的同学，成绩不错，可是当同学有困难求助于他时他总是推辞，这起码说明他缺乏团结友爱，互助的精神。如果您的孩子临时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。这才是我们应该做的。4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免

6、不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批判，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓舞，给他们以自信，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目

7、，也得了60多分，不错呀!咱班的樊雪倩同学，她的各科成绩都不是很理想，但当她看到自己的成绩表时，说：我的数学成绩有进步了。她自己在努力，剩下的我们就只有鼓励了，我相信她会一点点进步的。5、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公平的。这是我们不情愿看到的，也是绝对不同意的。班级里个别学生讲脏话，喊别人外号

8、，甚至愿意传小话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，相信老师做的一切都是为了孩子。学生纪律上有问题，首先要纠正思想，哪怕是少上几节课都是必要的，这是任何学校治理上的铁的纪律，因为学校的任务不仅仅是教书，更重要的是育人!希望家长理解和支持。6、教育孩子遇事多做自我批判，进行换位思考。孩子和其他同学发生口角或矛盾时，会回家述说自己受到的委屈，这时候，家长要先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，单单想着为孩子出气，这样会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严

9、格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长依靠学校让孩子接受系统的知识学习，这一点是学校应尽的义务。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家庭教育是孩子品德教育，习惯养成，性格培养等不可或缺的一部分，需要家长与学校的合作，才能对孩子进行最好的教育。有的家长说：孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到初中就变了?这反映

10、了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。8、不娇惯孩子，学会对孩子说不，制造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子困难朴素的作风对孩子成长是有利的。给孩子的钱要操纵，并问孩子是怎么花的。学校禁止带手机，小说等物品，零钱问题多了也要关注。大文学家高尔基曾说过一句话9、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将给我们造成很大的痛苦。所以每天放学我都坚持嘱咐他

11、们注意交通安全。这是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样幸免危险，怎样行路。孩子就是得不停的去嘱咐与告诫。10、假期的安排假期的安排很重要，直接影响新的一周的学习。学习不是一日之功，关键在养成。希望家长更要多关注学生，合理安排假期的学习和娱乐时间。二、期中分析到目前为止，我们共进行了二次全校统测，第一次月考和这次的期中考试，这些考试的目的是对学生这学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。在各任课老师的认真工作和同学们的努力下，取得了很好的成绩。语文位于年级的第六名;英语位于年级第四名;数学位于年级第五名。数学方面我班有17名学生考了90分以上，他们分

12、别x，期中考试一些学生有了较大进步他们分别是：x.他们为我班学生营造了良好的学习氛围，成为我们班级学习上的领头羊。另外，在各类比赛中，我班学生也取得了不菲的成就，x同学在上期进行的全市英语竞赛中取得了全市第一名的好成绩，常铭贺也取得了一等奖的好成绩，是全班学生学习的好榜样，但是，我特别要提一下的是那些虽然也付出了与别人一样的努力，甚至比别人更辛苦，但是由于这样或者那样的原因而没有取得理想的成绩，他们的努力也应该得到肯定，比如x等。学生们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，一些在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效

13、率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象等等，这些都是以后需要改掉的缺点。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主

14、学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。谢谢大家!初中 班主任发言第2篇尊敬的各位家长：大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次 ，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大

15、力支持。今天召开 ，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次 ，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临

16、许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因

17、没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师，他们希望获得像大人一样的权利，因此经常固

18、执地与父母顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。三、班级介绍（一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况我简单介绍一下班级情况。本班目前有xx位学生，其中女生x位，男生x位。通过这一个多月的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、

19、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以人生有梦，行于当下作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：1、我们班有许多热心班级工作的班干部：2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的学生。例如：3、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：等等

20、，这里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪。（三）本班自开学以来存在的问题1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。（四）月考考试情况月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比

21、较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。四、如何营造良好的家庭教育环境各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。下面我就浅谈一下如何营造良好的家庭环境，讲

22、的肤浅之处，还恳请各位家长多提宝贵意见。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓言传身教的作用。2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法

23、，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说近朱者赤，近墨者黑父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果

24、孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯

25、学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决

26、分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题：（举例略）1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、

27、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用？7、教给孩子学会感恩。五、请家长们提出自己的意见和建议孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必

28、须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习！初中 班主任发言第3篇各位家长：大家辛苦了！首先向各位家长从百忙中抽出时间来参加这次 ，表示深深感谢！借此机会向各位家长提出几点希望和要求：1、教育要有一个积极向上心理。要以一个积极的心态看待社会。要看到社会发展的主流是好的。不能一两眼一片漆黑。（举例）2、要培养自己的孩子树立信心，信心是成功的基础。信心支配他有坚定的信念，有了这个信念才能成功，唐骏为了

29、争取一个出国培训的名额到教育部门口找李司长，直到李司长把他请到办公室为止。3、要培养孩子的吃苦精神，要多加强这方面的教育，天下没有免费的午餐，要想收获先有付出，无论做什么，能吃苦是成功的基石。4、要培养孩子的合作精神，互帮互助，别人有困难，主动帮助，团结协作，将来走上工作岗位，需要这种精神，神七团队，就是一个很好的例子，学校教学靠教师的齐心协力。5、要培养孩子尊重家长，尊重教师，尊重长辈，这是中华民族的传统美得，这也是一种素质，不是什么大道理，简单说就是学着会来事，不顶嘴，不接话茬，学会礼让，坐车让座，走路让长辈先走，爱劳动，主动帮助长辈干一些力所能及的活。这是一些好的行为习惯是做人的资本。为

30、什么要讲这些，因为将来他们要走向社会去做事。一个不懂规矩的人，没有发展的，自己能够给自己定位。我们不要只在这个小天地，只看见眼前，看不到长远。6、交往的能力，办事的能力，在学校和同学和睦相处，不歧视某些弱势学生，善于办事，学会办事。在一个班级里同学们都烦你，没人愿和你交往，将来走向社会也是一样。要是在农村个过个人的日子，互不交往这方面体现不出来，现在的孩子有几个死心踏地的愿意在农村干一辈子。要是出去创，在一个集体里就要学会交往。（唐骏）看到别人的长处，接受别人。7、家长要树立正确的成材观，要鼓励学生学习，尽最大的努力，学生不学习就不会进步，出路就窄，学习就拓宽自己作为的天地，不是都考四中，考一

31、中，考八中才算有出息，上技校上职高，同样出息，有作为，（举例）。上四中考重点当然好，但是不可能都能达到这个标准，而且达到的人数也不多。不要被眼前的某些不利因素，而影响对学习的认识，如就业的问题，留得青山在不怕没柴烧，你具备了这个能力，才有机会，你没有这个能力，没有这个水平，有多少机会都没有用的，不要因为孩子学习不好而说一些不当话语，完蛋，不争气的玩意，愁死我了。学习也比较努力，坚持学，不惹祸，不违法犯罪，爱干活，能吃苦，就是学习不好，这不是缺点，将来都会比我们强。将来参加工作能力和学历是不成正比的。8、要教育孩子有一个良好的心理素质。学会一分为二的看待待问题，如果受到教师的批评，要有一个正常的

32、心态。无论对错都要教育孩子正确对待。不能因为老师的一句话而与教师产生对立情绪，上课不听课，上课书也不往外拿，开始不学教的这一学科。后果不言而喻。9、要引导学生正确处理处对象的问题，这是一个非常棘手的问题，要引导疏通，多做正面工作，不能硬性规定，多讲道理，在高中、大学有许多事例说明早恋，同居的危害，不仅影响了发展，影响了健康，影响了生育，反之，则一切相反，那么在初中影响会更深远，在这方面我们家长要认识到位，多和自己的孩子沟通，交流多做正面引导，千万不能动硬的。最后对家长提出几点要求：一、积极、主动配合学校的工作，我们进行的不是一次商品交易活动，而是人的教育、要尊重学校、尊重老师。学习是教育，教育

33、有其自身规律，学校所做的一切，无论客观和主观上都是为了孩子好。二、多和学校、老师勾通，和学校老师保持一致，少点指责，多点理解。三、学会了解学生心理，帮助学生（不是要满足他们所有要求）。四、重点培养学生的习惯和能力，目前重点是自理自律的能力。五、要严格管理孩子不能放任自由，不能等着家长出来收场。（举例）。每周日住宿的学生返校，有的学生来的很早，但是不上学校学习，而是上网吧，还有的出去玩，还有的聚到一块喝酒。这些问题希望家长了解一下，是否有你家的孩子，如果有要加以限制。还有学生带手机的.问题，对学习无益，在这里说明一下，从今天开始一经发现就没收直到毕业离校，还有头发的问题，无论男生女生留怪头型，学

34、校要领你上理发店重新加工，费用自理。另外，受各方面条件的限制，咱们学校的学生在校时间较短，回家后补课的学生又比较少，家长很少能督促孩子学习，过几天雪化了，路好走了，学校要求学生都要上晚自习，老师要统一辅导，但不是强求。八年级是非常关键的一个阶段，很多学生因为这个学期没有对自己严格要求，等到到初三想学已经来不及了。等到下学期进入初三以后，那就是学习的一个转折点，学校时间上抓紧了，学生装也认识到学习班的重要了，但也出现了两极分化的现象，一部份另一部份往往在这个学期有些学生放松了对自己的要求，学了一些坏习惯，学习不抓紧了，等到下学期再想已力不从心。我希望家长、同学们认识到这一点，现在丝毫不能放松，反

35、而应该更紧张起来，无论下学期是否并校，我们努力学习，为初三打下坚实的基础，我们没有任何遗憾，否则悔这晚矣。我们希望，学生学习不仅在校园，也包括我们每个家庭的每一个角落。欢迎各位家长常来学校坐坐，常给学校老师打个电话，多关注孩子的成长，请家长们记住：老师和家长的心愿永远是一致的。让我们一同努力共同把我们的孩子教育好。祝愿家长们在牛年里工作顺利、身体健康，财源滚滚。祝愿我们的孩子们好好学习，天天向上！谢谢各位！初中 班主任发言第4篇尊敬的各位家长：您们好！首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次 的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长，正是你们的

36、付出，才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。这是我们一一班举行的第二次 。很高兴我们又能欢聚一堂。一、召开 的目的我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。小学是您的孩子学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了润物细无声的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。二、汇报班级各项情况下面我就将本班的具体情况给大家汇报

37、一下：我班60人，男生29人，女生31人。有些学生 经常反映这样一个问题。自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好，至少是跟得上的，甚至经常考满分，可到了下学年，成绩直线下降，经常做错题，忘记写作业。由此，好多家长都感到很困惑。首先我们得对一年级做一个充分的了解和认识。1、年龄特点。2、好习惯的养成。3、对事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的学习方法。期中测试家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比较好，但还有部分学生成绩不理想。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发

38、展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，要授孩子以渔，而不能授孩子以鱼让他们重新树立自信。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。下面我对家庭中要养成良好的学习习惯。谈谈几个方面的内容

39、。希望家长们能一如既往地做好以下几点：好习惯是人生的财富，从小培养好习惯，会让孩子将来有一个好人生。好习惯是在平时日常生活中一点点的培养锻炼出来的。1、写的习惯，尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势（坐，握笔，距离等），这个写子姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。2、听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。3、读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。4、说的习惯，家长在接

40、送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。1，早睡早起，生活有规律。（8：30分前要睡觉）2，生活自理能力的培养，孩子在家他自己能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包，准备明天要带的学习用具（美术课上要带水笔，上体育时要穿运动鞋，运动裤。），平时在家还可以帮着干干家务，如扫地。3，要养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯.入队后每天要佩带红领巾，穿校服。4，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机（周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗

41、长的电视连续剧）。第三，运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有研究报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动，例如每天坚持跳绳100个，把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益.诚然，习惯的养成非一朝一夕之事.但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律.这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。半个多学期来，大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律，关心班级。做作业认真，字写得好，班干部也以身作则，帮老师管理班级纪律。总之每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量我们的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了很大的飞跃。最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我们最大的愿望。我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合谢谢大家对我们教育工作的支持。祝愿每一位家长朋友美梦成真。26