江苏省淮安市清江中学2015_2016学年高二化学上学期期中试卷选修含解析.doc

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1、江苏省淮安市清江中学2015-2016学年高二（上）期中化学试卷（选修）一、选择题（每小题仅有一个答案符合题意，每小题2分，共20分）1下列过程中，不涉及化学变化的是（）A甘油加水作护肤剂B用明矾净化水C烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味D烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹2发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环境意识其中绿色食品是指（）A绿颜色的营养食品B有叶绿素的营养食品C经济附加值高的营养食品D安全、无公害的营养食品3有关化学用语正确的是（）A乙烯的最简式C2H4B乙醇的结构简式C2H6OC四氯化碳的电子式D臭氧的分子式O34报载，2000年11月吉林省辽源矿物局所属一煤

2、矿发生一起重大瓦斯（甲烷和空气的混合物）爆炸事故，造成人员伤亡在煤矿的矿井里，除了必须采取安全措施，如通风、严禁烟火等外，还要随时检测瓦斯的体积分数当空气中含甲烷的体积分数为5%15%时，点燃就会发生爆炸，那么发生强烈爆炸时空气中（氧气的体积分数为21%）甲烷所占的体积分数是（）A15%B10.05%C9.5%D5%5久置空气中会发生颜色变化，但颜色变化不是由于跟氧气反应引起的物质是（）A过氧化钠固体B亚硫酸钠固体C硫酸亚铁晶体D苯酚晶体6可以用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是（）A氯化铁溶液溴水B碳酸钠溶液溴水C酸性高锰酸钾溶液溴水D酸性高锰酸钾溶液氯化铁溶液7有机物甲可氧化

3、生成羧酸，也可还原生成醇，上述羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，乙的分子式为C2H4O2下列叙述中不正确的是（）A甲分子中C的质量分数为40%B甲在常温常压下为无色液体C乙比甲的沸点高D乙和甲的最简式相同8为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如下图所示装置则装置A中盛有的物质是（）A水BNaOH溶液CCCl4DNaI溶液9中学化学实验中常见的使用温度计有如下3种情形：温度计的水银球浸没在液体反应物液面以下并接近容器的底部；温度计的水银球置于水浴中；温度计的水银球置于蒸馏烧瓶的支管处下列实验使用温度计正确的是（）A苯的硝化反应：B酒精和浓硫酸混合加热制乙烯：C测定硝酸钾在水中的溶解度：

4、D分离苯和硝基苯的混合物：10下列操作中错误的是（）A除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入含乙醇和浓硫酸，使乙酸全部转化为乙酸乙酯B除去苯中的少量苯酚：加入NaOH溶液，振荡、静置分层后，除去水层C除去CO2中的少量SO2：通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶D提取溶解在水中的少量碘：加入CCl4，振荡、静置分层后，取出有机层再分离二、选择题（每小题有12个选项符合题意，少选漏选得2分，多选错选不得分，每小题4分，共20分）11某化合物的结构（键线式）及球棍模型如下：该有机分子的核磁共振波谱图如下（单位是ppm）下列关于该有机物的叙述正确的是（）A该有机物不同化学环境的氢原子有8种B该有机物属于芳香

5、族化合物C键线式中的Et代表的基团为CH3D该有机物在一定条件下能够发生消去反应12下列反应的产物中，有的有同分异构体，有的没有同分异构体，其中一定不存在同分异构体的反应是（）A异戊二烯（ ）与等物质的量的Br2发生加成反应B2氯丁烷与NaOH乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应C甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应D邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应13（4分）（2014春莲湖区校级期末）两种气态烃以一定比例混合，在105时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10L下列各组混合烃中不符合此条件的是（）ACH4 C2H4BCH4 C3H6CC2H4

6、C3H4DC2H2 C3H614（多选题）波立维是国家刚刚引进的新药，它给中风、心肌梗死等心脏病患者带来福音波立维属于硫酸氢盐，它的结构如图所示下列关于它的说法正确的是（）A该物质的化学式为C16H15ClNO2H2SO4B该物质可以溶于水C波立维能形成硫酸氢盐是与其结构中的氮原子有关D它可以与NaOH溶液反应，1mol该物质最多可消耗2molNaOHi15丁香油酚的结构如图示，从结构简式可推测化学性质叙述不正确的是（）A可跟NaHCO3溶液反应放出CO2气体，又可使酸性KMnO4溶液褪色B可与三氯化铁溶液发生显色反应，又可与浓溴水发生取代反应C可与H2在一定条件下发生加成反应，又可与H2O在

7、一定条件下发生加成反应D可与CH3COOH在稀硫酸作用下发生酯化反应，又可在稀硫酸作用下发生水解反应三、解答题（共5小题，满分80分）16（15分）石蜡油（17个碳原子以上的液态烷烃混合物）的分解实验装置如图所示在试管中加入石蜡油和氧化铝（催化石蜡油分解）；试管放在冷水中；试管中加入溴的四氯化碳溶液实验现象：试管中，加热一段时间后，可以看到试管内液体沸腾；试管有少量液体凝结，闻到汽油的气味；往液体滴加几滴高锰酸钾酸性溶液颜色褪去；试管中的有气泡放出；溴水颜色逐渐褪去根据实验现象，回答问题：（1）装置A的作用是：（2）试管中发生的主要反应有：C17H36C8H18+C9H18十七烷 辛烷 壬烯C

8、8H18C4H10+C4H8辛烷 丁烷 丁烯丁烷和丁烯还可进一步裂解，除得到甲烷和乙烯外，还可以得到另两种有机物，它们的结构式为：；（3）写出试管中反应的一个化学方程式：，该反应的反应类型为（4）试管中的少量液体的组成是（填序号）A甲烷B乙烯C液态烷烃 D液态烯烃17（10分）在某些酶的催化下，人体内葡萄糖的代谢有如下过程：请填空：（1）过程是 反应，过程是反应，过程是反应（填写反应类型的名称）（2）过程的另一种生成物是（填写化学式）（3）上述物质中和互为同分异构体（填写字母代号）18（18分）某兴趣小组采用HgSO4作催化剂，使乙炔水化为乙醛（在75左右）但HgSO4遇到某些特定物质常会发生

9、催化剂中毒而失去催化作用，H2S就是其中一种现选用块状电石、浓H2SO4、水、NaOH溶液、HgO粉末五种物质制乙醛，装置图如下所示，回答下列问题：（1）实验开始时，仪器A中盛放电石，B中应装入，其作用是（2）仪器D中盛放水，其作用是（3）蒸馏烧瓶F中应加入HgO 和另外两种试剂，若将三者分别直接加入，请按加入的先后顺序写出包括HgO在内的各种试剂的名称，将HgO加入F中的操作方法是（4）装置图中，加热F的方式叫所选用温度计G的量程表示正确的是A050B0100C0200D50100（5）检验乙醛已制出的操作、现象是19（22分）为测定某有机化合物A的结构，通过实验得出以下数据：将有机化合物A

10、置于氧气流中充分燃烧，实验测得生成5.4g H2O和8.8g CO2利用质谱仪测定出有机化合物A的相对分子质量为46将9.2g该有机物与足量的金属钠反应，测得在标准状态下产生的氢气为2.24L请回答：（1）有机化合物A中碳原子与氢原子的个数比是，A的分子式是，A的结构简式为（2）化合物A在一定条件下脱水可生成B，B可合成包装塑料CA转化为B的化学反应方程式为，反应类型为（3）化合物A可在一定条件下通过粮食制得，由粮食制得的A在一定温度下密闭储存，由于发生一系列的化学变化而变得更醇香在这一系列变化过程中，最后一步化学变化的化学方程式为，反应类型为（4）体育比赛中当运动员肌肉扭伤时，队医随即用氯乙

11、烷（沸点为12.27C）对受伤部位进行局部冷冻麻醉请用B选择合适的方法制备氯乙烷，要求原子利用率为100%，制备反应方程式为，反应类型为20（15分）1912年的诺贝尔化学奖授予法国化学家VGrignard，用于表彰他所发明的Grignard试剂（卤代烃基镁）广泛运用于有机合成中的巨大贡献Grignard试剂的合成方法是：RX+MgRMgX（Grignard试剂）生成的卤代烃基镁与具有羰基结构的化合物（醛、酮等）发生反应，再水解就能合成各种指定结构的醇：现以2丁烯和必要的无机物为原料合成3，4二甲基3己醇，进而合成一种分子式为C10H16O4的六元环的物质J，该物质具有一定的对称性，合成线路如

12、下：请按要求填空：（1）3，4二甲基3己醇是：（填代号），E的结构简式是；（2）CE的反应类型是，FG的反应类型是；（3）写出下列化学反应方程式（有机物请用结构简式表示）：AB，BD，FG江苏省淮安市清江中学2015-2016学年高二（上）期中化学试卷（选修）参考答案与试题解析一、选择题（每小题仅有一个答案符合题意，每小题2分，共20分）1下列过程中，不涉及化学变化的是（）A甘油加水作护肤剂B用明矾净化水C烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味D烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹【考点】物理变化与化学变化的区别与联系【专题】化学计算【分析】化学变化的实质是在原子核不变的情况下，有新

13、物质生成，分析各选项是否符合化学变化的概念【解答】解：A、甘油加水溶解，属于物理性质，故A不涉及化学变化，故A正确；B、明矾净水原理是明矾中的铝离子先发生水解生成氢氧化铝胶体，胶体具有吸附作用，可用来净水明矾水解生成胶体过程属于化学变化，故B错误；C、烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味，是应为料酒中醇和食醋中乙酸发生了酯化反应，生成了有香味的乙酸乙酯故C错误；D、铁锈是铁发生了化学腐蚀，属于化学变化故D错误；故选：A【点评】本题考察了化学变化的概念，从概念入手，看是否生成新物质也要求我们多关注日常生活中的化学知识，学以致用2发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环境意识其中绿色食品是

14、指（）A绿颜色的营养食品B有叶绿素的营养食品C经济附加值高的营养食品D安全、无公害的营养食品【考点】绿色化学【专题】化学用语专题【分析】绿色食品是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品，据此解题【解答】解：绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品，而是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品故选D【点评】本题考查绿色化学，难度不大，通过回答本题知道了绿色食品的真正含义，能够判断我们的日常生活中哪些食品属于绿色食品3有关化学用语正确的是（）A乙烯的最简式C2H4B乙醇的结构简式C2H6OC四氯化碳的电子式D臭氧的分子式O3【考点】电子式；分子式；结构简式【专题】化学用语专题【

15、分析】A、乙烯的最简式是省略部分化学键的结构式，双键不能省略；B、乙醇的结构简式要体现官能团（羟基）；C、四氯化碳是由共价键构成的非极性分子，各个原子均达到8电子稳定结构；D、臭氧是3个氧原子构成的分子【解答】解：A、乙烯的最简式为：CH2CH2，双键不能省略，故A错误；B、乙醇的结构简式为C2H5OH，故B错误；C、四氯化碳中各个原子均达到8电子稳定结构，故C错误；D、臭氧是3个氧原子构成的分子，分子式O3，故D正确故选D【点评】本题考查学生对化学用语的掌握，可以根据所学知识来回答，难度不大4报载，2000年11月吉林省辽源矿物局所属一煤矿发生一起重大瓦斯（甲烷和空气的混合物）爆炸事故，造成

16、人员伤亡在煤矿的矿井里，除了必须采取安全措施，如通风、严禁烟火等外，还要随时检测瓦斯的体积分数当空气中含甲烷的体积分数为5%15%时，点燃就会发生爆炸，那么发生强烈爆炸时空气中（氧气的体积分数为21%）甲烷所占的体积分数是（）A15%B10.05%C9.5%D5%【考点】元素质量分数的计算【专题】计算题【分析】甲烷与氧气的反应方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O，当甲烷与氧气体积之比为1：2时，发生最强烈爆炸，设混合气体的体积为100L，甲烷体积为VL，消耗O2的体积为2VL，则空气体积（100V）L，根据氧气在空气的体积分数列式计算出V，进而计算甲烷的体积分数【解答】解：根据CH4+2O

17、2CO2+2H2O可知，当甲烷与氧气体积之比为1：2时，发生最强烈爆炸，设混合气体的体积为100L，甲烷体积为VL，消耗O2的体积为2VL，则空气体积（100V）L，则（100V）21%=2V，解得V=9.5L，所以发生爆炸最强烈时，甲烷在空气中所占的体积分数为：100%=9.5%，故选：C【点评】本题考查混合物反应的计算、根据化学方程式计算，难度不大，关键根据方程式确定甲烷与氧气体积之比为1：2时发生最强烈爆炸5久置空气中会发生颜色变化，但颜色变化不是由于跟氧气反应引起的物质是（）A过氧化钠固体B亚硫酸钠固体C硫酸亚铁晶体D苯酚晶体【考点】常见金属元素的单质及其化合物的综合应用；苯酚的化学性

18、质【专题】元素及其化合物；有机物的化学性质及推断【分析】A、根据过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气进行解答；B、根据亚硫酸钠和氧气反应生成硫酸钠进行解答；C、根据硫酸亚铁和氧气反应生成硫酸铁进行解答；D、根据苯酚易被空气氧化的性质进行分析【解答】解：A、过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气而变色，所以过氧化钠颜色变化不是由于跟氧气反应引起的，故A正确；B、亚硫酸钠和氧气反应生成硫酸钠，颜色没有发生变化，故B错误；C、硫酸亚铁和氧气反应生成硫酸铁，颜色有由绿色变为淡黄色，所以硫酸亚铁颜色变化是由于跟氧气反应引起的，故C错误；D、苯酚晶体易被空气中的氧气氧化，由无色变为浅粉红色，故苯酚晶体颜

19、色变化是由于跟氧气反应引起的，故D错误故选：A【点评】本题考查了物质的化学性质，是一道基本知识题目，难度不大6可以用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是（）A氯化铁溶液溴水B碳酸钠溶液溴水C酸性高锰酸钾溶液溴水D酸性高锰酸钾溶液氯化铁溶液【考点】有机物的鉴别【分析】己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液，先加溴水，溴水褪色的为己烯，生成白色沉淀的为苯酚；现象相同的甲苯、乙酸乙酯，然后另取两种液体少许，分别滴加高锰酸钾，褪色的为甲苯，出现分层的为乙酸乙酯，以此解答该题【解答】解：氯化铁只能检验出苯酚，己烯、苯酚均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，不能鉴别；则己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液，先加溴水，

20、溴水褪色的为己烯，生成白色沉淀的为苯酚；现象相同的甲苯、乙酸乙酯，然后另取两种液体少许，分别滴加高锰酸钾，褪色的为甲苯，出现分层的为乙酸乙酯，故选C【点评】本题考查有机物的鉴别，为高频考点，侧重有机物性质及鉴别方法的考查，把握有机物的官能团与性质及反应的不同现象为鉴别的关键，题目难度不大7有机物甲可氧化生成羧酸，也可还原生成醇，上述羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，乙的分子式为C2H4O2下列叙述中不正确的是（）A甲分子中C的质量分数为40%B甲在常温常压下为无色液体C乙比甲的沸点高D乙和甲的最简式相同【考点】有机物的推断【专题】有机物的化学性质及推断【分析】有机物甲可氧化生成羧酸，也可

21、还原生成醇，则有机物甲含有醛基CHO，甲反应得到的羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，乙为酯，乙的分子式为C2H4O2，则乙为甲酸甲酯，结构为HCOOCH3，则甲为HCHO，据此结合选项解答【解答】解：有机物甲可氧化生成羧酸，也可还原生成醇，则有机物甲含有醛基CHO，甲反应得到的羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，乙为酯，乙的分子式为C2H4O2，则乙为甲酸甲酯，结构为HCOOCH3，则甲为HCHO，A甲为HCHO，分子中C的质量分数=100%=40%，故A正确；B甲为HCHO，在常温常压下为无色气体，故B错误；C乙为甲酸甲酯，常温下为液体，甲为HCHO，在常温常压下为气体，乙的沸点较

22、高，故C正确；D乙的分子式为C2H4O2，甲为HCHO，二者最简式为CH2O，故D正确，故选B【点评】本题考查有机物的推断，比较基础，掌握官能团的性质是关键，旨在考查学生对基础知识的理解掌握8为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如下图所示装置则装置A中盛有的物质是（）A水BNaOH溶液CCCl4DNaI溶液【考点】苯的性质【分析】在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成，C内装的试剂的作用为检验生成的溴化氢，利用溴化氢电离出的溴离子和银离子反应，生成淡黄色不溶于硝酸的沉淀溴化银，由此来检验溴和苯发生了取代反应，但溴会对HBr产生干扰，因此A中液体的作用就是

23、除掉HBr中的Br2，以此分析【解答】解：在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成，C内装的试剂的作用为检验生成的溴化氢，利用溴化氢电离出的溴离子和银离子反应，生成淡黄色不溶于硝酸的沉淀溴化银，由此来检验溴和苯发生了取代反应，但溴会对HBr产生干扰，因此A中液体的作用就是除掉HBr中的Br2，A、Br2在水中的溶解度不大，HBr在水中的溶解度大，故不能除掉Br2，故A错误；B、HBr能与NaOH发生中和反应，古B错误；C、Br2易溶于CCl4，HBr不溶于CCl4，故C正确；D、HBr在NaI溶液中的溶解度大而被吸收，故D错误；故选C【点评】本题考查了混合物的

24、分离提纯和物质的鉴别，难度不大，明确苯发生取代反应或加成反应产物的差别是解题的关键，注意基本原理的积累9中学化学实验中常见的使用温度计有如下3种情形：温度计的水银球浸没在液体反应物液面以下并接近容器的底部；温度计的水银球置于水浴中；温度计的水银球置于蒸馏烧瓶的支管处下列实验使用温度计正确的是（）A苯的硝化反应：B酒精和浓硫酸混合加热制乙烯：C测定硝酸钾在水中的溶解度：D分离苯和硝基苯的混合物：【考点】计量仪器及使用方法【专题】综合实验题【分析】A该反应需要在水浴中进行，温度计测量水浴温度；B反应混合液温度控制在170，温度计应该插入溶液中；C测定硝酸钾的溶解度，温度计需要测量溶液的温度；D分离

25、苯和硝基苯的混合物，需要通过蒸馏操作完成，温度计应该分子蒸馏烧瓶的支管口处【解答】解：A苯的硝化反应中，需要水浴加热，因而要测定水浴的温度，温度计的水银球置于水浴中，所以应该为，故A错误；B酒精和浓硫酸混合加热制乙烯时，温度计应该置于液面之下，该反应需要的反应温度170，测量的是反应液的温度，所以应该为，故B正确；C测定硝酸钾在水中的溶解度，需要测量溶液的温度，温度计应该置于溶液中，所以应该为，故C错误；D分离苯和硝基苯的混合物的方法为蒸馏，温度计应该测量馏分的温度，以便控制馏出物成分，所以温度计的水银球置于蒸馏烧瓶的支管处，应该为，故D错误；故选B【点评】本题考查化学实验基本操作方法判断，侧

26、重考查温度计的使用方法，题目难度不大，注意掌握化学实验基本操作方法，明确温度计的正确使用方法，要求在学习中注意基础知识的积累10下列操作中错误的是（）A除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入含乙醇和浓硫酸，使乙酸全部转化为乙酸乙酯B除去苯中的少量苯酚：加入NaOH溶液，振荡、静置分层后，除去水层C除去CO2中的少量SO2：通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶D提取溶解在水中的少量碘：加入CCl4，振荡、静置分层后，取出有机层再分离【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用【专题】化学实验基本操作【分析】A酯化反应为可逆反应；B苯酚可与氢氧化钠反应生成可溶于水的苯酚钠；CCO2不溶于饱和NaHCO3，

27、SO2可与饱和NaHCO3反应；D碘易溶于四氯化碳等非极性有机物溶剂【解答】解：A酯化反应为可逆反应，应用饱和碳酸钠溶液分离，故A错误；B苯酚可与氢氧化钠反应生成可溶于水的苯酚钠，苯与水互不相溶，可用分液法分离，故B正确；CCO2不溶于饱和NaHCO3，SO2可与饱和NaHCO3反应，则可用饱和NaHCO3溶液分离，故C正确；D碘易溶于四氯化碳等非极性有机物溶剂，提取溶解在水中的少量碘，可用四氯化碳，故D正确故选A【点评】本题考查物质的分离、提纯，难度不大，注意把握物质的性质的异同，除杂时注意不能引入新的杂质，且不能影响被提纯的物质二、选择题（每小题有12个选项符合题意，少选漏选得2分，多选错

28、选不得分，每小题4分，共20分）11某化合物的结构（键线式）及球棍模型如下：该有机分子的核磁共振波谱图如下（单位是ppm）下列关于该有机物的叙述正确的是（）A该有机物不同化学环境的氢原子有8种B该有机物属于芳香族化合物C键线式中的Et代表的基团为CH3D该有机物在一定条件下能够发生消去反应【考点】有机物的结构和性质【专题】有机物的化学性质及推断【分析】A该有机物结构不对称，含8种位置的H原子；B该有机物中不含苯环；CEt代表CH2CH3；D含OH，且与OH相连的C的邻位C上含H【解答】解：A该有机物结构不对称，含8种位置的H原子，所以核磁共振波谱图中有8种峰，故A正确；B该有机物中不含苯环，则

29、不属于芳香族化合物，故B错误；C由结构及球棍模型可知，Et代表CH2CH3，故C错误；D含OH，且与OH相连的C的邻位C上含H，所以在一定条件下能够发生消去反应，故D正确；故选AD【点评】本题考查有机物的结构与性质，注意把握有机物的官能团及性质的关系，明确习题中的相关信息即可解答，题目难度不大12下列反应的产物中，有的有同分异构体，有的没有同分异构体，其中一定不存在同分异构体的反应是（）A异戊二烯（ ）与等物质的量的Br2发生加成反应B2氯丁烷与NaOH乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应C甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应D邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应【考点】有机化合物的

30、异构现象【专题】有机化学基础；同分异构体的类型及其判定【分析】A、根据二烯烃与溴可发生1，2加成或1，4加成来判断；B、2氯丁烷（CH3CH2CHClCH3）与NaOH乙醇溶液共热发生消去反应可生成1丁烯和2丁烯；C、苯环上的两种取代基有邻、间、对三种不同位置；D、邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应生成邻羟基苯甲酸钠一种有机物【解答】解：A、异戊二烯与溴可发生1，2加成或1，4加成两种物质，则存在同分异构体，故A错误；B、2氯丁烷（CH3CH2CHClCH3）与NaOH乙醇溶液共热发生消去反应可生成1丁烯和2丁烯，则存在同分异构体，故B错误；C、甲苯在一定条件下发生硝化生成一硝基甲苯的反应，可

31、生成邻硝基甲苯、间硝基甲苯和对硝基甲苯三种物质，则存在同分异构体，故C错误；D、邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应生成邻羟基苯甲酸钠一种有机物，则一定不存在同分异构体，故D正确；故选D【点评】本题考查有机物的性质，依次来判断产物是否存在同分异构体，做此类题目要注意根据有机物的结构特点分析可能的产物，本题难度不大13两种气态烃以一定比例混合，在105时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10L下列各组混合烃中不符合此条件的是（）ACH4 C2H4BCH4 C3H6CC2H4 C3H4DC2H2 C3H6【考点】化学方程式的有关计算【专题】烃及其衍生物的燃烧规律【分

32、析】在105时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10L，说明反应前后，该温度下，气体的计量数之和不变，据此分析解答【解答】解：设烃的化学式为CxHy，设有机物的平均式为CxHy，则有：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O，有机物燃烧前后体积不变，则1+x+=x+，y=4，ACH4、C2H4中H原子数都为4，平均值为4，符合题意，故A不选；BCH4、C3H6中H原子数分别为4、6平均值不可能为4，故B选；CC2H4、C3H4中H原子数都为4，平均值为4，符合题意，故C不选；DC2H2、C3H6H原子数分别为2、6，只有1：1混合才能使平均值为4，不符合以任意比

33、例混合的要求，故D选故选：BD【点评】本题考查了根据化学方程式进行计算，利用平均原子个数来分析解答，注意该温度下水是气体，为易错点14（多选题）波立维是国家刚刚引进的新药，它给中风、心肌梗死等心脏病患者带来福音波立维属于硫酸氢盐，它的结构如图所示下列关于它的说法正确的是（）A该物质的化学式为C16H15ClNO2H2SO4B该物质可以溶于水C波立维能形成硫酸氢盐是与其结构中的氮原子有关D它可以与NaOH溶液反应，1mol该物质最多可消耗2molNaOHi【考点】有机物分子中的官能团及其结构【专题】压轴题；有机物的化学性质及推断【分析】从结构入手，根据结构和题给信息结合题设判断正误【解答】解：A

34、、该物质的化学式为C16H16ClNO2H2SO4，故A错误；B、该物质属于盐类，含有亲水的磺酸基，应该易溶于水，故B正确；C、结构中只有氮原子为碱性基团，可与硫酸形成硫酸氢盐，故C正确；D、该物质与NaOH反应，苯环上Cl原子消耗2mol（1mol水解，1mol中和）酯基消耗1mol，“H2SO4”消耗2molNaOH，总共5mol，故D错误；故选BC【点评】容易漏选C，主要是对该种物质的结构认识不到位、审题不够仔细15丁香油酚的结构如图示，从结构简式可推测化学性质叙述不正确的是（）A可跟NaHCO3溶液反应放出CO2气体，又可使酸性KMnO4溶液褪色B可与三氯化铁溶液发生显色反应，又可与浓

35、溴水发生取代反应C可与H2在一定条件下发生加成反应，又可与H2O在一定条件下发生加成反应D可与CH3COOH在稀硫酸作用下发生酯化反应，又可在稀硫酸作用下发生水解反应【考点】有机物的结构和性质【专题】有机物的化学性质及推断【分析】A该物质中酚羟基不能和碳酸氢钠反应，碳碳双键能被酸性高锰酸钾溶液氧化；B该物质含有酚羟基，具有酚的性质；C碳碳双键和苯环能与氢气发生加成反应，碳碳双键能和水发生加成反应；D酚羟基能和醇发生酯化反应，酯基能发生水解反应【解答】解：A该物质中酚羟基不能和碳酸氢钠反应，碳碳双键能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成羧基，故A错误；B该物质含有酚羟基，具有酚的性质，能与三氯化铁溶液发生

36、显色反应，又可与浓溴水发生取代反应、加成反应，故B错误；C碳碳双键和苯环能与氢气发生加成反应，碳碳双键能和水发生加成反应，所以该物质可与H2在一定条件下发生加成反应，又可与H2O在一定条件下发生加成反应，故C正确；D酚羟基能和醇发生酯化反应，酯基能发生水解反应，该物质中不含酯基，不能发生水解反应，故D错误；故选C【点评】本题考查有机物结构和性质，为高频考点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，易错选项是B，注意碳碳双键、苯环上酚羟基邻位H原子能与浓溴水发生取代反应，为易错点三、解答题（共5小题，满分80分）16（15分）石蜡油（17个碳原子以上的液态烷烃混合物）的分解实验装置如图所示在试管中加

37、入石蜡油和氧化铝（催化石蜡油分解）；试管放在冷水中；试管中加入溴的四氯化碳溶液实验现象：试管中，加热一段时间后，可以看到试管内液体沸腾；试管有少量液体凝结，闻到汽油的气味；往液体滴加几滴高锰酸钾酸性溶液颜色褪去；试管中的有气泡放出；溴水颜色逐渐褪去根据实验现象，回答问题：（1）装置A的作用是：防止试管中液体倒吸回试管中（或用作安全瓶）（2）试管中发生的主要反应有：C17H36C8H18+C9H18十七烷 辛烷 壬烯C8H18C4H10+C4H8辛烷 丁烷 丁烯丁烷和丁烯还可进一步裂解，除得到甲烷和乙烯外，还可以得到另两种有机物，它们的结构式为：；（3）写出试管中反应的一个化学方程式：，该反应的

38、反应类型为加成反应（4）试管中的少量液体的组成是CD（填序号）A甲烷B乙烯C液态烷烃 D液态烯烃【考点】探究石蜡油分解制乙烯及乙烯的化学性质【专题】有机化合物的获得与应用【分析】（1）CH2=CHCH3和CH2=CH2能与溴水发生加成反应；（2）丁烷分解的方程式为C4H10CH4+CH2=CHCH3，C4H10C2H6+CH2=CH2；（3）试管中CH2=CHCH3和CH2=CH2能与溴水发生加成反应；（4）石蜡在催化剂氧化铝存在下，加热可以裂化为短链的气态饱和烃和不饱和烃，还有液态的饱和烃和不饱和烃【解答】解：（1）CH2=CHCH3和CH2=CH2能与溴水发生加成反应，使气压降低，发生倒吸

39、，装置A的作用是防止试管中液体倒吸回试管中，故答案为：防止试管中液体倒吸回试管中（或用作安全瓶）；（2）丁烷的两种裂解方式为：C4H10CH4+CH2=CHCH3，C4H10C2H6+CH2=CH2，除得到甲烷和乙烯外，还可以得到另两种有机物为丙烯和乙烷，结构式分别为：、，故答案为：、；（3）CH2=CHCH3和CH2=CH2能与溴水发生加成反应，如：乙烯与溴发生加成反应的反应方程式为：，故答案为：；加成反应；（4）石蜡在催化剂氧化铝存在下，加热可以裂化为短链的气态饱和烃和不饱和烃，还有液态的饱和烃和不饱和烃，所以C、D正确，故答案为：CD【点评】本题考查了乙烯的制备及化学性质，题目难度中等，

40、明确制备原理为解答关键，注意掌握常见有机物结构与性质，试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力17（10分）在某些酶的催化下，人体内葡萄糖的代谢有如下过程：请填空：（1）过程是消去 反应，过程是加成反应，过程是氧化反应（填写反应类型的名称）（2）过程的另一种生成物是CO2（填写化学式）（3）上述物质中A和C互为同分异构体（填写字母代号）【考点】有机化学反应的综合应用【专题】有机反应【分析】（1）根据官能团的变换分析反应类型；（2）根据反应物与生成物原子守恒来分析（3）根据同分异构体概念做出判断【解答】解：（1）反应官能团羟基变成消去生成碳碳双键，属于消去反应；反应双键加成生成羟基；反应羟基

41、变成了羰基，属于醇的氧化，故答案为：消去；加成；氧化；（2）D和E相比较，E少了一个碳原子，则生成产物中含有CO2，故答案为：CO2；（3）A和C分子式相同，官能团羟基位置不同，二者属于同分异构体，故答案为：A；C【点评】本题考查了葡萄糖的性质，抓住官能团的变化，分析反应类型和产物的结构是关键，题目难度不大18（18分）某兴趣小组采用HgSO4作催化剂，使乙炔水化为乙醛（在75左右）但HgSO4遇到某些特定物质常会发生催化剂中毒而失去催化作用，H2S就是其中一种现选用块状电石、浓H2SO4、水、NaOH溶液、HgO粉末五种物质制乙醛，装置图如下所示，回答下列问题：（1）实验开始时，仪器A中盛放

42、电石，B中应装入NaOH溶液，其作用是除去混合气体中H2S等气体，避免催化剂中毒（2）仪器D中盛放水，其作用是吸收生成的乙醛蒸气（3）蒸馏烧瓶F中应加入HgO 和另外两种试剂，若将三者分别直接加入，请按加入的先后顺序写出包括HgO在内的各种试剂的名称氧化汞水浓H2SO4，将HgO加入F中的操作方法是将蒸馏烧瓶横放，用药匙或纸槽将HgO粉末送至烧瓶底，再慢慢竖立（4）装置图中，加热F的方式叫水浴加热所选用温度计G的量程表示正确的是BA050B0100C0200D50100（5）检验乙醛已制出的操作、现象是取D中溶液少量，加入新制Cu（OH）2悬浊液，加热，若产生砖红色沉淀即可证明乙醛已制得【考点

43、】乙炔的性质实验；乙醛的化学性质；物质的分离、提纯和除杂【专题】综合实验题；物质检验鉴别题；有机物的化学性质及推断【分析】从题给条件来看：反应中需HgSO4从反应装置来看，A为乙炔发生器，B为洗气瓶，F为主反应器；D为吸收器（1）根据H2S的性质选择除杂溶液，H2S具有酸性，能与碱液反应，如不除去，会导致催化剂中毒；（2）生成的乙醛能溶于水，D应是气体吸收装置；（3）加入药品时应先加固体药品，浓硫酸和水加入时要注意防止液体飞溅；加入固体药品时要用纸槽或药匙，防止固体药品打破仪器；（4）由反应所需的温度（75），确定加热的温度和加热方法；（5）根据乙醛的性质选择检验方法【解答】解：（1）H2S具有酸性，能与碱液反应，如不除去，会导致催化剂中毒；故答案为：NaOH溶液；除去混合气体中H2S等气体，避免催化剂中毒；（2）本实验目的是制备乙醛，乙醛易溶于水，可用蒸馏水收集，故答案为：吸收生成的乙醛蒸气；（3）加入药品时应先加固体药品，浓硫酸和水加入时要注意防止液体飞溅，应将密度大的加入到密度小的液体中，加入固体药品时要用纸槽或药匙，防止固体药品打破仪器，故答案为：氧化汞