教科版五下第二单元测试A卷.docx

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1、五年级科学下册第二单元测试卷班级 考号 姓名 总分一、判断题（每空1分）1 ,独木舟在水中很稳定。（）2 .木块和泡沫塑料般会漂浮在水面上。（）3 .沉的材料是不能造船的。（）4 .将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。（）5 .蛟龙号是一艘由我国自行设计、自主集成研制的我人潜水器。（）6 .帆船和轮船的动力一样。（）7 .小科准备制作一个小木排，他应该先画出设i|图。（）8,用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。（）9 .设计我们的小船时，要独立进行设计、制作，不需要与他人交流。（）10 .将货物全堆放在船头，有利于增加船的载重量。（）11 .用同样多的同种材料制作不同

2、的小船，船的载重量都相同.（）12 .小明计划制作一艘大型纸船，纸船的最外层应选择防水纸。（）二、选择题（每题2分）1 .以下物体会浮在水面的是（）A.蜡烛B.橡皮 C.回形针2 .如图，小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆，以下能增加小船排开的水量的方法是（）。A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3 .渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是（ ）oA.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向4 .以下物体中，同样的橡皮泥小船装载相同质量的（）最容易翻船。A.螺母 B.垫圈 C.钢珠5 .以下船中，使用风力做动力的是（）。A.摇橹木船 B.明代宝船

3、C.蒸汽船6 .用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，以下说法正确的选项是（）。A.船舷越高，载重量越大 B.底面积越大，载重量越大 C.以上说法都不对7 .用一定量的橡皮泥造船，把船造得大一些，装载的货物就（）。A.少 B.多 C. 一样8 .爸爸网购了一盒橡皮泥送给小龙，小龙开心地将橡皮泥捏成各种形状，（）可以浮在水面上。A.橡皮泥捏成实心球状 B.橡皮泥捏成碗形C.以上都可以9 .以下图是大海中的三艘大小相同的船，图中的水平实线表示海平面的位置根据图示我们可 以判断（）船受到的浮力最小。10,下面的船中，出现最早的是（）A.木筏 B.摇橹船 C.轮船11.制作我们的小船时，一般会经历的过

4、程是（ ）oA.设计一制作一测试一问题一完善B.问题一设计一制作-完善一测试C.问题一设计一制作一测试一完善12 .橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力（）,因而能更容易漂浮在水面上。A.增大B.减小C.不变13 .卜列材料中，不适宜制造船的是（ ）oA.石头B.木头C.钢铁14 .以下说法中，错误的选项是（）。A.制作和测试时一定要注意平安15 设计小船很重要的点是增大载重量C.人们根据需要不断地设计新型的轮船15 .小明一组在测试时，发现小船总是在中途就停在航行，他们应该（）0A.调整船舵 B.调整货物位置 C.更换马达和叶轮16 .以下船只中，装载量最

5、大的是（ ）oA.独木舟 B.摇橹木船C.竹筏17 .用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能承受24个,他们做 的船受到的浮力相比，（）。A.甲做的大 B.乙做的大C. 一样大三、填空题（每空1分）1 .与独木船相比，竹筏的优点是（）更好、（）更大。2 .（）是一种带有两个平行船体的小船，这种船的优点是（）高。3 .给小船装上（）装置，电池带动扇叶转动向（）吹风时，小船向前运动。4 .通过（）来控制船的行驶方向。5 .现代轮船有（）、（）等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。（）还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。四、连接题（每空1分）L根据以下物

6、体在水中的情况连线。苹果橡皮泥浮在水面玻璃球沉在水中泡沫板2 .根据卜列物体在水中的情况连线。潜艇帆船独木船摇橹船五、探究题（每空2分）（一）如图甲，萌小牛同学用橡皮泥制作两艘相同的小船。他准备用这两艘小船来研究船 的性质。L将橡皮泥团成实心小球放入水中会（）（填“沉入水底”或“浮在水面3 .橡皮泥小船浮在水面上时，小船受到的浮力（）船的重力。A.大于 B.小于 C.等于4 .如图乙，萌小牛用两根细线采用不同的方式分别牵引I号船和2号船在水面上运动。他这 样做是为了研究船首的（）和船受到的阻力的关系。5 .实验中，牵引1号船的细线上挂的垫圈数量应该（）牵引2号船的细线上挂的垫圈数量。A.大于

7、B.小于 C.等于.萌小牛发现（）号船先到达终点,说明船首采用（）型设计，可以减小船受到的阻力。6 .同样的材料，想让橡皮泥小船装载更多的货物，以下方法合适的是（）。A.使船底更加宽阔B.使船更大一些C.使船更长一些.如果用小船装载弹珠，弹珠会滚动，容易产生（）现象。设计（），将小船分成多个船舱可以防止I二述现象的产生，也可以用（）代替弹珠。（二）某科学实验小组,用边长为18厘米的正方形铝箔做成了 3艘小船,甲、乙、丙分别是 3艘小船的设计图（单位：厘米）。.根据设计图，可以计算出船的体枳甲船的体积是（）立方厘米。乙船的体积是（）立方厘米。丙船的体积是（）立方厘米。1 .向小船中添加垫圈时，小船会（）（填“上浮一点”“卜沉一点”或“不变”），小船排开的水量会（），小船受到的浮力会（ ）o （后两空均填“增大” “减小”或“不变”）.实验中测得甲船和乙船最多所能装我的型圈数吊:相同,以下说法正确的选项是（）0A.这说明船的载重量与船只体积大小无关.这是因为甲船和乙船的体积相差不大，以及实验误差的影响C.实验失败，必须采用和课本上一样大小的铝箔纸进行实验.丙船最多能装载的垫圈数量（）乙船最多能装载的垫圈数量。A.大于B.小于C.等于漂浮在水面上的船受到的浮力（）船（包含装我的货物）的重力。A.大于B.小于C.等于