幼儿园大班教案《星期歌》英语教案.docx

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1、幼儿园大班教案星期歌英语教案幼儿园大班教案星期歌英语教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案 有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么 写的吗？下面是帮大家的幼儿园大班教案星期歌英语教案，仅供 参考，大家一起来看看吧。1、学习有关星期的英文单词。2、学唱星期歌。3、在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词，并复习已学 单词。4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。重点：熟记七个星期单词。难点：能听懂口语并作出相应反响课本、录音机及录音带、教学卡片、组织游戏用的相关道具活动过程1、Greeting2、Warming-up 3、Review1、T： Now,

2、look,what is this?C:It is a calendar.（教师英语翻译日历”）T： Today is November 15th.So what day is it today?（教师翻开今天 的日历并引出新课一星期）C：星期二。T； Very good,today we will learn days of the week .How many days of the week?（让幼儿学会动脑听问题与思考，一周有几天）C： Seven.T:Which day is the first day?（出示星期图片）C：星期一（Monday）（教师教授，幼儿跟读，接着引出星期二

3、到星期天的图片，教师说Monday,拍一下手。以此类推。）T:Let us play a game.I say the world.You clap your hands.（通过拍 手读单词的游戏让幼儿所有的感官都动起来，在脑海中队新单词形成 初步的印象。）2、T:Let us play another game.Listen pass and say.（通过击鼓传 话的游戏进一步加深的新单词的记忆。并让幼儿在轻松愉快的游戏中 感受英语带来的乐趣）3、T:let us play another game.（教师边说口语边示范，让幼儿通过 听觉与视觉来猜想游戏规那么。从而让幼儿在全英文的语言环境学会 倾听。学会分析与理解。）3、T:Let us play another funny game.（通过传声筒的游戏进一步稳 固单词，真正让幼儿在玩中学，学中玩。）1、让幼儿把贴在黑板上的图片拿下来，按顺序排好队，教师边 表扬边让幼儿再次跟读两遍单词。2、听录音机，学唱星期之歌向客人老师唱再见之歌，完毕本节课。1、学习一门外语最重要的就是要有一个语言环境，所以我努力 为幼儿们创造几乎是全英文的课堂环境。2、根据每位幼儿特点，给予积极肯定评价。树立自信心。从而激发学习英语的兴趣。这点非常重要。