新统编版小学一年级语文下册识字第7课《操场上》优质教案及反思.docx
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1、2022年-2023年最新新统编版小学一年级语文下册识字第7课操场上教学设计及反思2022年-2023年最新操场上教学目标:1,认识12个字,会写两个字。2 .正确,流利地朗读课文。3 .激发积极参加体育活动的兴趣。重点:会认生字,朗读词语和儿歌。难点:培养学生对体育活动的喜爱。教学过程:- I一、课刖活动1、出示奥运吉祥物图片,介绍奥运会。2、出示跳高跑步.打羽毛球,打排球.游泳等图片,生观说发现了什么(识字方法)“足”字旁,提手旁,三点水旁师问:我们平时运动去哪里?(操场上)板书课题,齐读课 题。二、学习字词1、看图说话,认识体育活动的名称。(课本插图)师提醒:按顺序观察图片2、借助拼音,
2、自主认字出示图片活动词语 说话练习:有的()有的()2022年-2023年最新2022年-2023年最新生回答(1)游戏巩出示词语,师指词语,请一位学生表演,全班说出相对应的词语。(2)齐读词语3、反应交流 (1 )词语大闯关,开火车读(2)齐读生字4、小组学习较难读音的字锻炼身体铃声热闹(1 )小组展示学习成果(2)生评价(3)学生强调易错读音5、比拟发现生字规律,学习提手旁,足字旁的字(1 )生总结规律(2)集体再说一些关于这些偏旁的字三、学习儿歌1、学生自由朗读儿歌2、小组合作读3、小组展读4、全班评价哪组读的好,并且奖励5、全班吸取经验齐读儿歌 1、出示“足师诃:“足”和足字旁有什么区
3、别?2022年-2023年最新2、生回答,师强调区分两者3、观看结构笔顺书写视频,生跟随书空4、生齐读拼音,并且给生字组词5、观看粉笔字书写视频6、生说结构特点,注意笔画7、师板书,生书空,说笔顺8、生描红,练写9、展评,复写五、布置作业:说说自己喜欢的体育活动。板书:操场上足 足字旁教学反思:操场上是以体育活动为主题,有一幅画,六个 词语和一首儿歌组成。一年级学生,由于注意力不受控制, 在教学中我努力做到: 一、创设情景识字根据教材和一年级学生的特点,在教学时我将观察图 画,认识事物,学习汉字有机结合起来。课堂教学既注 意对孩子说话的培养,还渗透了观察图画的方法,设计 中我让学生看图说,“你猜我演”词语分类”等游戏, 增加了趣味性,参与性和可接受性。二、多种形式识字教学中,采用多种形式复现生字。内容上,有借助拼音2022年-2023年最新和去掉拼音读,读字,读词,读儿歌。形式上,有自由读,指名读,领读,齐读,开火车读,同桌合作读,小组合作读。 这样教识字,学生写得轻松,愉快,不把识字当成一种任务, 而是一种乐趣和享受。
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