安徽交通职业技术学院项目任务书.pdf
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1、“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称安徽交通职业技术学院举 办 单 位安徽省人民政府主 管 部 门安徽省交通运输厅所 属 省 份安徽省填 表 日 期2012 年 11 月中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二一二年十一月院校编号12-12填 写 要 求一、依据批准立项的国家骨干高职院校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、按照本任务书格式填写，其中表 3A、3B、4A、4B、4C、5A、5B、5C、6 须按照立项项目逐项填写，分项分页;四、用 A3 纸打印，一式 8 份。表格目录1项目
2、基本情况.12项目建设综合进度表.73A办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表.213B办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表.224A-1中央财政重点支持专业资金投入预算表.274B-1中央财政重点支持专业建设进度表.294C-1中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表.384A-2中央财政重点支持专业资金投入预算表.404B-2中央财政重点支持专业建设进度表.424C-2中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表.514A-3中央财政重点支持专业资金投入预算表.534B-3中央财政重点支持专业建设进度表.554C-3中央财政重点支持专业所在专业群建设进
3、度及资金投入预算表.634A-4中央财政重点支持专业资金投入预算表.654B-4中央财政重点支持专业建设进度表.674C-4中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表.735院校其他项目建设进度及资金投入预算表.766资金投入预算汇总表.807专家论证意见.818院校举办方承诺.829地方政府支持承诺.8310审核意见.84备注备注：页码根据项目填写的实际页数编制11项目基本情况项目基本情况院校院校基本基本信息信息建设建设总总目标及目标及项目项目分分年度建年度建设设目标目标一、总体目标一、总体目标组建政府、行业、企业多方共同参与的职教集团、教育基金会等合作办学组织，创新多元主体、合
4、作共建的集团化办学体制机制，增强学院办学活力和综合竞争力。完善“互利共赢，责任共担”的校企合作长效运行机制，着力推进学院与安徽交通运输行业的深度融合，与区域内的中铁四局集团、上海大众汽车集团等知名企业紧密合作，共育人才，全面提高人才培养质量。服务安徽交通运输“11611”发展战略、区域经济发展和皖江城市带承接产业转移示范区建设，优化专业结构，完善“系（所）企一体”专业建设模式，建成道路桥梁工程技术、汽车运用与维系、交通安全与智能控制、物流管理等 4 个特色鲜明的骨干专业（群）。大力拓展社会服务功能，积极开展对口支援和国际合作交流，提升学院社会声誉和国际影响力，将学院建成一所校企深度融合、行业特
5、色鲜明、人才培养成效显著的国家骨干高职院校。二、建设思路二、建设思路根据国务院大力发展职业教育的决定和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）精神，按照省委、省政府对综合交通运输体系建设在“中部崛起”战略中发挥先导作用的要求，创新办学体制机制，推进校企深度合作，强化“系（所）企一体，产学研结合”的办学特色，提升社会服务能力，高水平建成国家骨干高等职业院校。21.1.创新机制，合作发展创新机制，合作发展以人才培养、技术服务为纽带，整合校企资源，实现优势互补，搭建校企合作平台，形成校企合作长效机制，实现校企之间的紧密结合，形成体系开放、机制灵活、渠道互通的人才培养体制。在原有学院
6、董事会的基础上，组建安徽交通职教集团，建立有政府、行业、企业等多方参与的校企合作发展委员会，成立教育基金会（校友会）；完善职教集团、校企合作发展委员会、教育基金会章程，积极构建科学规范的职教集团、校企合作发展委员会、教育基金会工作机制，充分发挥三个合作办学组织的功能，增强学院办学活力。2.2.突出核心，强化建设突出核心，强化建设以校企深度合作的长效运行机制建设为核心，加强专业、师资、实训基地的校企共建。按企业要求“量身定做”企业急需的高端技能型专门人才，让企业全程参与人才培养方案设计、教学计划制订、教学组织实施、教学质量评价等人才培养过程，实现校企合作共同育人。3.3.融合资源，提升实力融合资
7、源，提升实力充分发挥职教集团、校企合作发展委员会、教育基金会等平台的作用，深度融合行业资源、企业资源、校友资源，在专业建设、课程建设、实习实训基地建设、专任教师挂职锻炼、兼职教师选聘、学生顶岗实习和就业等方面提供保障，真正实现“社会资源教育化”，全面提升学院综合办学实力。4.4.打造基地，服务社会打造基地，服务社会本着“立足交通、服务社会、互动双赢”的合作宗旨，利用学院的优质教学资源，通过参与生产、项目咨询、技术开发与服务、职业培训、技能鉴定等方式，实现“教育资源社会化”，增强学院社会服务能力，把学院建成安徽交通运输行业的高端技能型专门人才培养基地、技术开发和服务基地、干部和职工继续教育基地、
8、职业技能培训鉴定基地和安徽职业教育的“双师素质”培训基地。三、具体目标三、具体目标1.1.创新办学体制机制创新办学体制机制3组建安徽交通职业教育集团，并以职教集团为平台，成立学院办学指导委员会、校企合作发展委员会、教育基金会等校企合作组织，完善合作办学组织的章程和运行机制，建立政府主导、行业引导、企业参与、学校主体的集团化办学管理体制，优化资源配置，实现校企合作、资源共享和多方共赢。充分利用现代信息技术手段，搭建校企合作网络信息和资源共享平台，畅通校企沟通渠道，建立校企合作持续稳定运行的长效机制，增强合作办的学活力。2 2校企深度合作制度建设校企深度合作制度建设制定安徽交通职教集团、办学指导委
9、员会、校企合作发展委员会、教育基金会、校友会等校企合作组织的章程，明确各个成员单位的权利、义务和责任，制定职教集团和各校企合作组织机构的管理办法及工作运行条例，规范管理，明确管理权限和运行程序。深化学院内部管理体制改革，根据校企合作体制机制运行需要，对校内人事管理分配制度进行配套改革、服务跟进，全面修订和完善与之相适应的人事分配、职务评聘、学生管理、财务管理、后勤服务等管理制度，激发教师教学和参与社会服务的潜能，建立起保障校企合作长效运行的制度体系。并参照 ISO9000质量体系要求，固化校企合作制度建设成果，建立学院教育教学质量管理体系。3 3专业建设与人才培养模式改革专业建设与人才培养模式
10、改革继续完善“系（所）企一体”的专业建设模式，根据交通行业和区域经济发展，优化专业结构，重点建设道路桥梁工程技术、汽车运用与维修、交通安全与智能控制、物流管理 4 个特色品牌专业，并带动相关专业群的发展。根据各专业特点，创新各具特色的工学结合人才培养模式，重构基于工作任务的课程体系，重组课程教学内容，根据专业特点推行长短学期、分段式等教学模式。按照“教、学、做”合一的总体原则，根据各专业和课程特点改革教学方法，推广项目教学、现场教学等教学方法，推进学分制、自主招生等教学管理制度改革，健全教学质量保障体系，全面提升人才培养质量。4 4课程改革与建设课程改革与建设基于技术领域和职业岗位（群）的任职
11、要求，融入相关的职业资格标准，重构重点专业课程体系；建设公路勘测技术等 19 门优质核心课程，构建国家级、省级、校级“三级精品资源共享课程体系”，建成路面工程技术、汽车检测技术2 门国家级精品资源共享课，国际货运代理实务等 9 门省级精品资源共享课，城市轨道交通客运组织等 8 门校级精品资源共享课；联系行业企业，合作开发桥涵施工技术4等 25 本工学结合特色教材，并实现所有课程教学资源的开放、共享。5 5师资队伍建设师资队伍建设继续推进“双师型”师资队伍建设，立足新技术、新工艺的应用加大教师深度参与高技能、新技术应用培训的力度；聘请行业企业专家，全程参与重点专业及专业群建设；引进和培养 7 名
12、专业带头人，培养骨干教师 39 名，采取挂职锻炼、校企互动、轮岗交流等措施，3 年建设期内，使具有双师素质的专业教师比例超过 90%；依托合作企业建立动态兼职教师库，完善兼职教师聘任与管理办法，新增聘请行业企业技术能手、能工巧匠 93 人，3 年建设期内，使兼职教师承担的专业课学时比例达到 50%以上。6 6实习实训基地建设实习实训基地建设积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，按照教育规律和市场规则，本着建设主体多元化的原则，多渠道、多形式筹措资金，扩建和新建城市轨道交通运营仿真实训室等 10 个校内实训室，新建道路桥梁施工技术实训中心、上海通用 ASEP 教学中心、上海大众 SCE
13、P 教学中心等 4 个生产性实训中心，扩建安徽交院工程检测公司等 9 个生产性实训基地；建设具有校企深度融合特色、以职业能力培养为核心的稳定的校外实习基地，新建紧密型校外实训基地 23 个；建立健全校企合作的校内外实习实训基地管理体制和运行机制，保障实训基地健康可持续发展。7 7社会服务能力建设社会服务能力建设依托安徽交通职教集团平台，着重服务安徽交通运输业“11611”发展战略，校企共建应用技术开发与服务团队，面向行业企业开展技术开发与服务，年经费收入达到 500 万元；大力开展行业职工岗位培训和继续教育，面向社会、行业开展高技能和新技术培训、成人学历教育、积极开展职业技能培训和鉴定服务，使
14、学院各类培训总量达到 15000 人次/年；积极开展对口支援工作，对口帮扶皖北地区的宿州职业技术学院和西部地区的 2 所高职院校；积极拓展国际交流与合作，开展学生国际交流互换学习，扩大学院国际影响力。四、分年度建设目标四、分年度建设目标第一阶段：第一阶段：2012012 2 年，通过年，通过国家骨干院校国家骨干院校建设项目立项评审，进行方案论证，开展建设工作建设项目立项评审，进行方案论证，开展建设工作51召开专家论证会，对建设项目进行可行性研究论证，编制建设方案，拟订建设项目任务书；2成立项目工作机构，细分项目建设任务，确定各子项目负责人，层层落实，任务到人；3完成安徽交通职教集团、学院校企合
15、作发展委员会的前期调研和筹备工作，起草职教集团、校企合作发展委员会章程和工作制度，筹备召开集团成立大会。完成教育基金会的登记注册工作，筹备召开校友大会和成立地市级校友分会。4.校企共同制定 4 个重点建设专业的人才培养方案，建立工作过程导向的课程体系，建设优质核心课程 7 门，建成省级精品资源共享课2 门、校级精品资源共享课 5 门，出版校企共建特色教材 2 部，编写校本教材 5 本，初步完成重点专业教学资源库建设架构、网络平台和基础内容建设规划。5.遴选培养专业带头人 5 名，培养培训专业骨干教师 29 人，选派参加实践锻炼的教师 23 人。建立外聘专家和能工巧匠库，新增外聘专家 4 人、企
16、业兼职教师 45 人、引进能工巧匠 2 名、聘任能工巧匠 10 名。6.完成 9 个校内实训基地的扩建方案、完成 1 个校内实训基地的新建方案，新建上海大众 SCEP 教学中心，完善 3 个“校中厂”建设，扩建 1 个校内实训室，新建 3 个校内实训室，新增 9 家校外实训基地。完善校内外实训基地的管理与制度建设。7.重点建设专业面向行业和社会积极开展应用技术研究、企业在岗职工业务培训、农村劳动力转移、军转人员培训、完成交通土建从业人员资格培训、安徽省汽车驾驶培训教练员准教证培训及考核、安徽省机动车维修从业人员资格考核与培训、全国机动车检测维修专业技术人员职业水平实际操作考核等培训任务，年培训
17、人次达 15000 人次。继续做好对新疆交通职业技术学院的对口支援项目。第二阶段：第二阶段：2012013 3 年，按照建设方案年，按照建设方案全面推进全面推进项目建设工作。项目建设工作。1组建成立安徽交通职教集团、学院校企合作发展委员会、教育基金会，并完成内部组织机构搭建，形成有效运行机制。完成校企合作信息交流平台、人才培养数据采集平台、共享型专业教学资源库建设平台、校内外实训基地管理平台、顶岗实习管理平台的建设。完善校企合作的保障制度建设，推进内部人事分配制度改革。2.完善各专业人才培养方案，进一步深化工作过程导向课程体系建设，建成优质核心课程 8 门，建成省级精品资源共享课 4 门、校级
18、精6品资源共享课 1 门，出版校企共建特色教材 2 部，编写校本教材 2 本，编写工学结合实训教材 4 本，完成重点专业教学资源库基本建设。3.继续做好专业带头人和骨干教师的培养工作，新增兼职专业带头人 2 人，新增培养培训专业骨干教师 5 人，选派参加实践锻炼的教师29 人。继续加强兼职教师队伍建设，新增外聘专家 3 人、新增企业兼职教师 9 人、引进能工巧匠 3 名、新增聘任能工巧匠 2 名，使兼职教师承担的专业课时比例达到 50%。4.完成 9 个校内实训基地的扩建、完成 1 个校内实训基地的基础设施建设，完成上海大众 SCEP 教学中心建设，完善 3 个“校中厂”建设，扩建 2 个校内
19、实训室，新建 1 个校内实训室。新增 9 家校外实训基地。加强实训室建设，完善实训中心运行机制。5.新增对口支援院校 1 所，扩大对西部省份招生的比例，实施学生联合培养工作。完成各类培训 18000 人次。第三阶段：第三阶段：2012014 4 年，年，完成骨干校各项建设任务，进行完成骨干校各项建设任务，进行项目总结、验收。项目总结、验收。1完善校企合作组织机构的运行机制，形成规范的运行制度；完成校企合作信息平台建设，在支撑校企合作和专业建设上发挥作用。2.完善各专业人才培养方案，建成优质核心课程 5 门，建成国家级精品资源共享课 2 门、省级精品资源共享课 2 门、校级精品资源共享课 3 门
20、，出版校企共建特色教材 4 部，编写校本教材 6 本，进一步完善重点建设专业的教学资源库建设，实现地域专业资源共建共享。3.继续实施对专业带头人和骨干教师的培养培训，新增培养培训专业骨干教师 5 人，选派参加实践锻炼的教师 31 人。新增外聘专家 2 人、新增企业兼职教师 8 人、引进能工巧匠 3 名、新增聘任能工巧匠 2 名，兼职教师承担的专业课时比例超过 50%。4.扩建 1 个校内实训室，新建 2 个校内实训室，并全部投入正常教学，同时对外开展生产服务、岗位培训、技能鉴定，实现运行管理规范化、标准化。新增校外实训基地 5 家。5.新增对口支援院校 1 所，继续扩大对西部省份招生的比例，完
21、成各类培训 20000 人次。72项目项目建设综合进度表建设综合进度表项目项目现有基础现有基础20 12 年年 12 月月（预期目标、验收要点）20 13 年年 12 月月（预期目标、验收要点）20 14 年年 12 月月（预期目标、验收要点）办学办学体制体制机制机制办学主体单位（机构）1 个预期目标：预期目标：1 个预期目标：预期目标：1 个预期目标：预期目标：1 个合作办学单位（机构）2001年成立了学院董事会（24 个董事单位）预期目标：预期目标：筹备安徽交通职教集团、安徽交通职业技术学院校企合作发展委员会、教育基金会。验收要点：验收要点：前期调研的相关资料；章程草案；筹备方案。责任人：
22、责任人：王丰胜、昌希灿预期目标：预期目标：组建安徽交通职教集团、安徽交通职业技术学院校企合作发展委员会、教育基金会。验收要点：验收要点：成立大会相关资料；关会议记录、纪要；集团章程、制度等相关资料。责任人：责任人：王丰胜、昌希灿预期目标：预期目标：完善安徽交通职教集团、校企合作发展委员会、教育基金会的组织架构和运行机制。验收要点：验收要点：相关会议记录、纪要；章程、制度等文件汇编。责任人：责任人：王丰胜、昌希灿其他：办学办学经经费费生均预算内拨款标准0.4413 万元预期目标：预期目标：0.4413 万元验收要点：验收要点：拨款凭证或相关文件责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：0.474
23、4 万元验收要点：验收要点：拨款凭证或相关文件责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：0.4794 万元验收要点：验收要点：拨款凭证或相关文件责任人：责任人：刘安婕地方财政专项拨款621.8 万元预期目标：预期目标：621.8 万元验收要点：验收要点：申请专项资金的报告；专项资金拨款凭证。责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：863 万元验收要点：验收要点：申请专项资金的报告；专项资金拨款凭证。责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：不低于 900 万元验收要点：验收要点：申请专项资金的报告；专项资金拨款凭证。责任人：责任人：刘安婕8行业、企业专项投入907.3 万元预期目标：预期目标
24、：907.3 万元验收要点：验收要点：交通运输部主干专业项目批复文件；2012 年度学院财务预算报告；骨干院校行业资金拨付的相关资料。责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：959 万元验收要点：验收要点：2013 年度学院财务预算报告；骨干院校行业资金拨付的相关资料。责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：1035.8 万元验收要点：验收要点：2014 年度学院财务预算报告；骨干院校行业资金拨付的相关资料。责任人：责任人：刘安婕贷款余额0 万元预期目标：预期目标：0 万元验收要点：验收要点：年度财务报表责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：0 万元验收要点：验收要点：年度财务报表责任
25、人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：0 万元验收要点：验收要点：年度财务报表责任人：责任人：刘安婕其他：学费及社会服务收入 3900 万元预期目标：预期目标：3900 万元验收要点：验收要点：学院 2012 年度财务报表责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：不低于 4000 万元验收要点：验收要点：学院 2013 年度财务报表责任人：责任人：刘安婕预期目标：预期目标：不低于 4500 万元验收要点：验收要点：学院 2014 年度财务报表责任人：责任人：刘安婕实习实习实训实训教学仪器设备数2639 台（套）预期目标：预期目标：不少于 3000 台（套）验收要点：验收要点：2012 年度新增
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