全国高考数学试题及答案-全国1卷.pdf
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1、2 2 0 0 1 1 6 6 年年 全全 国国 高高 考考 数数 学学(理理 科科)试试 题题及及 答答 案案-全全 国国 1 1 卷卷(解解 析析 版版)(总总2 2 1 1 页页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-绝密 启用前20162016 年普通高等学校招生全国统一考试(全国年普通高等学校招生全国统一考试(全国 1 1 卷)卷)数学(理科)数学(理科)注意事项:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.第卷 1 至 3 页,第卷 3 至 5 页.2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题
2、卡上完成,答在本试题上无效.4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第卷第卷一一.选择题:本大题共选择题:本大题共 1212 小题小题,每小题每小题 5 5 分分,在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目只有一项是符合题目要求的要求的.(1)设集合A x x 4x3 0 ,x 2x3 0,则A(A)3,2B 333 33,1,(B)(C)(D),32222【答案】D考点:集合的交集运算【名师点睛】集合是每年高考中的必考题,一般以基础题形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式再进行运算,如果是不等式解集、函数定义域及值域有关数集之间的运算,
3、常借助数轴进行运算.(2)设(1i)x 1 yi,其中x,y实数,则x yi=-2-2-(A)1(B)2(C)3(D)2【答案】B【解析】试题分析:因为x(1i)=1+yi,所以x xi=1+yi,x=1,y x 1,|x yi|=|1+i|2,故选B.考点:复数运算【名师点睛】复数题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.高考中复数考查频率较高的内容有:复数相等,复数的几何意义,共轭复数,复数的模2及复数的乘除运算,这类问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是i 1中的负号易忽略,所以做复数题要注意运算的准确性.(3)已知等差数列an前 9 项的和为 27,a108,则a1
4、00(A)100(B)99(C)98(D)97【答案】C【解析】9a136d 27,所以a1 1,d 1,a100 a199d 199 98,试题分析:由已知,a19d 8故选 C.考点:等差数列及其运算【名师点睛】我们知道,等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.-3-3-(4)某公司的班车在 7:00,8:00,8:30 发车,小明在 7:50 至 8:30 之间到达发车站乘坐班车,且到达发
5、车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过 10 分钟的概率是1123(A)(B)(C)(D)3234【答案】B考点:几何概型【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度由:长度、面积、体积等.x2y221表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为 4,则(5)已知方程2m n3m nn的取值范围是(A)1,3(B)1,3(C)0,3(D)0,3【答案】A考点:双曲线的性质-4-4-【名师点睛】双曲线知识一般作为客观题学生出现,主要考查双曲线几何性质,属于基础题.注意双曲线的焦距是 2c 不是 c,这一点易出错.(6)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆
6、及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是28,则它的表面积是3(A)17(B)18(C)20(D)28【答案】A【解析】试题分析:该几何体直观图如图所示:74281是一个球被切掉左上角的,设球的半径为R,则V R3,解得R 2,所8833以它的表面积是的球面面积和三个扇形面积之和7871S=422+322=17故选 A84考点:三视图及球的表面积与体积【名师点睛】由于三视图能有效的考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般常与几何体的表面积与体积交汇.由三视图还原出原几何体,是解决此类问题的关键.-5-5-(7)函数y 2x2e
7、x在2,2的图像大致为(A)(B)(C)(D)【答案】D考点:函数图像与性质【名师点睛】函数中的识图题多次出现在高考试题中,也可以说是高考的热点问题,这类题目一般比较灵活,对解题能力要求较高,故也是高考中的难点,解决这类问题的方法一般是利用间接法,即由函数性质排除不符合条件的选项.(8)若a b 10,c1,则(A)ac bc(B)abc bac(C)alogbc blogac(D)logac logbc【答案】C【解析】-6-6-1试题分析:用特殊值法,令a 3,b 2,c 得32 22,选项 A 错误,322 232,选21111项 B 错误,3log2111 2log32,选项 C 正确
8、,log3 log2,选项 D 错误,故选 C222考点:指数函数与对数函数的性质【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数函数单调性进行比较,若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.(9)执行右面的程序框图,如果输入的x 0,y 1,n 1,则输出x,y的值满足(A)y 2x(B)y 3x(C)y 4x(D)y 5x开始输入x,y,nn-1,y=ny2n=n+1x=x+x2+y2 36?输出x,y结束【答案】C考点:程序框图与算法案例【名师点睛】程序框图基本是高考每年必考知识点,一般以客观题形式出现,难度不大,求解此类问题一般是把人看作计算机,按照
9、程序逐步列出运行结果.-7-7-(10)以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A、B两点,交C的准线于D、E两点.已知|AB|=4 2,|DE|=2 5,则C的焦点到准线的距离为(A)2 (B)4 (C)6 (D)8【答案】B考点:抛物线的性质.【名师点睛】本题主要考查抛物线的性质及运算,注意解析几何问题中最容易出现运算错误,所以解题时一定要注意运算的准确性与技巧性,基础题失分过多是相当一部分学生数学考不好的主要原因.(11)平面过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,3231CB1D12233ABCD mCB1D1ABB1A1n/CB1D1m/m,n/nm,nm,n长AD,过D1作D1E/B1
10、C,连接CE,B1D1,则CE为m,同理-8-8-B1F1为n,而BD/CE,B1F1/A1B,则m,n所成的角即为A1B,BD所成的角,即为60,故m,n所成角的正弦值为3,选 A.2考点:平面的截面问题,面面平行的性质定理,异面直线所成的角.【名师点睛】求解本题的关键是作出异面直线所成角,求异面直线所成角的步骤是:平移定角、连线成形,解形求角、得钝求补.(12).已知函数f(x)sin(x+)(0,2),x 4为f(x)的零点,x 4为5y f(x)图像的对称轴,且f(x)在,单调,则的最大值为18 36(A)11?(B)9?(C)7?(D)5【答案】B考点:三角函数的性质-9-9-【名师
11、点睛】本题将三角函数单调性与对称性结合在一起进行考查,叙述方式新颖,是一道考查能力的好题.注意本题解法中用到的两个结论:fx AsinxA 0,0的单调区间长度是半个周期;若x x0fx AsinxA 0,0fx0 A第 II II 卷.的图像关于直线对称,则fx0 A或本卷包括必考题和选考题两部分本卷包括必考题和选考题两部分.第第(13)(13)题题 第第(21)(21)题为必考题题为必考题,每个试题考生都必每个试题考生都必须作答须作答.第第(22)(22)题题 第第(24)(24)题为选考题题为选考题,考生根据要求作答考生根据要求作答.二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 3 3 小题
12、小题,每小题每小题 5 5 分分(13)设向量a a=(m,1),b b=(1,2),且|a a+b b|2=|a a|2+|b b|2,则m=.【答案】2【解析】试题分析:由|a a b b|2|a a|2|b b|2,得a a b b,所以m1120,解得m 2.考点:向量的数量积及坐标运算【名师点睛】全国卷中向量大多以客观题形式出现,属于基础题.解决此类问题既要准确记忆公式,又要注意运算的准确性.本题所用到的主要公式是:若a a x1,y1,b b x2,y2,则a ab b x1y1 x2y2.(14)(2xx)5的展开式中,x3的系数是 .(用数字填写答案)【答案】10-10-10-
13、考点:二项式定理【名师点睛】确定二项展开式指定项的系数通常是先写出通项从而确定指定项系数.(15)设等比数列an满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2an的最大值为【答案】64【解析】a182a1a310a1(1q)10试题分析:设等比数列的公比为q,由得,解得1.2q a2a45a1q(1q)52Tr1,再确定 r 的值,所以a1a2an a qn12(n1)117 n2 n1n(n21)228()2,于是当n3或4时,a1a22nan取得最大值26 64.考点:等比数列及其应用高考中数列客观题大多具有小、巧、活的特点,在解答时要注意方程思想及数列相关性质的应用,尽量避免小题大做.
14、(16)某高科技企业生产产品 A 和产品 B 需要甲、乙两种新型材料生产一件产品 A 需要甲材料,乙材料 1kg,用 5 个工时;生产一件产品 B 需要甲材料,乙材料,用3 个工时生产一件产品 A 的利润为 2100 元,生产一件产品 B 的利润为 900元该企业现有甲材料 150kg,乙材料 90kg,则在不超过 600 个工时的条件下,生产产品 A、产品 B 的利润之和的最大值为元-11-11-【答案】216000作出二元一次不等式组表示的平面区域(如图),即可行域.-12-12-考点:线性规划的应用【名师点睛】线性规划也是高考中常考的知识点,一般以客观题形式出现,基本题型是给出约束条件求
15、目标函数的最值,常见的结合方式有:纵截距、斜率、两点间的距离、点到直线的距离,解决此类问题常利用数形结合.本题运算量较大,失分的一个主要原因是运算失误.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分为 12 分)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acosB+b cos A)c.(I)求C;(II)若c 7,ABC的面积为【答案】(I)C【解析】试题分析:(I)先利用正弦定理进行边角代换化简得得cosC 1,故C;233 3,求ABC的周长23(II)5713 3(II)根据absinC 及C 得ab6再利用余弦定理得223ab2 25再根
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