第6课《散步》课件（共22张PPT） 部编版语文七年级上册.pptx

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1、散 步,莫怀戚,1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习“以小(故事、细节、情节)见大(思想、情感、立意、主旨)”的写作方法。3.培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。,学习目标,a.散步的季节？b.散步的地点？c.课文中出现了哪几个人物？d.在散步过程中发生了什么事？e.结果如何？,读课文，回答问题,初春的一天，母亲、妻子、儿子和我，一家四口去田野散步，后来产生了分歧，母亲要走大路，儿子要走小路。最后母亲改变了主意要走小路，走不过去的时候，我背着母亲，妻子背着儿子走向那片有菜花。,我们在田野上散步,我们在田野上散步,用自己的话说一说你想象到的画面,说说“我们”,找出文中的语言描写，说一说这一家人中

2、你最喜欢谁，为什么？,母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。,母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。,小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”,妻子呢，在外面，她总是听我的。,妻子呢，她总是听我的。妻子呢，她总是在外面听我的。,我说：“走大路。”妻子说：“。”,“妻子也蹲下来，背起了儿子。”“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。,我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。,今年的春天来得太迟，太迟

3、了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”,今年的春天来得太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又度过了一个严冬。”,反复，是强调春天来得太迟了。埋怨春天来得“太迟了”，是责怪冬天呆的时间太长了。,“熬”，是熬煎，是难过，是痛苦，是不容易；而“度”，比较中性，日子好过、歹过，都可以用“度”。熬字显示了母亲年老体弱艰难痛苦，也体现了儿子心疼体贴。从“熬”字，可见母亲每活过一天，都很不容易。若换成了“度”，那种感觉就没有了。,这南方初春的回野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命

4、。,改成诗歌的形式,南方初春的回野大块小块的新绿随意地铺着有的浓，有的淡树上的嫩芽密了田里的冬水咕咕地起着水泡这一切使人想着一样东西生命,我相信每一个赤诚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近茬咫尺的一个口信。也诈是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的全钱，也许只是含着体温的

5、一枚硬币。但“孝”的勺天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。,我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”,这是一个 的家庭,文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，以及中年一代承上启下的责任感使命感。,找出你认为最妙的一个词、最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。如生动的景物描写；贴切的修辞；特殊的句式；含义深刻的语句；精当的用词,“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。”

6、,这段描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息，生命的呼唤，写得富有诗意，读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳，衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪。,“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”,这句描写了充满诗情画意的田园风光，点明了走小路的原因，充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界， 同时渲染了一种和谐美好的氛围。,“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。”,这几句把母子二人的情态都显现出来了，母亲的老迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬，情态毕现。“正因为如此”一句，又透露了“我”的

7、文化修养。缺乏文化修养的人，话是不会这样说的。由此可以明白，表现什么情态，就要用什么样的语言。,有的浓，有的淡。我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,对称的句式,语言精美，两两对称，整齐和谐，互相映衬，富有情趣。,“一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样”,在严重历史关头，民族领袖的决

8、策影响着民族的命运。 “我”是家庭主脑，如果处理不好母亲、妻子、儿子三者间的“分歧”，也会影响家庭和谐。“我”把这种“分歧”的处理想象成“就像民族领袖在严重关头时那样”，可见“我”对家庭的重大责任感，表达了“我”对母亲、妻子、儿子三人浓浓的亲情，显得既夸张又幽默。,“好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”,“我”和妻子都人到中年,既要扶老又要携幼。母亲代表过去，对她要尊重珍惜；儿子代表未来，对他要呵护珍爱。对家庭来说，他们确实几乎就是全部。作者如此形容十分贴切，深切地抒发了我和妻子对生活的使命感。,一次平常的散步，一点小小的波折，要是你，会把这事写入文章吗？,这是一件小事，却折射出人性中最闪光的地方，“以小见大”地开掘出颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德的深意。这种以小事情表现大主题的写作手法非常值得我们学习。,看似不起眼的小事，如果处理不当，就会产生家庭矛盾，通过学习这篇课文，你悟出了一个怎样的道理？,要尊老爱幼，当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华民族传统美德的体现。,哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。培根,想想看，在家庭生活中，你与父母有过分歧吗？当时你是怎么处理的？学了这篇文章后，你觉得以后遇到类似的情况，你该怎样做？,