小学秋季德育工作计划3篇.docx
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1、小学秋季德育工作计划3篇小学秋季德育工作计划一:小学20xx年秋季德育工作计划 指导思想: 树立 育人为首,德育先行 的育人理念,进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育, 进一步推进班风、学风建设。以活动为载体,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园,提升班级科学化管理水平,全面实施素质教育。 工作目标: 一、坚持一个理念: 用魏书生的班级管理理念管理班级。 二、突出两个意识: 1、 突出 生本意识 ,形成德育和谐发展的良好局面。2、 突出 安全意识 ,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、搞好三个建设:1、德育基地建设。2、书香校园建设、3
2、、平安校园建设。 四、开展四项重要活动:1、 我运动 我健康 我快乐 竞赛展演活动。2、第三届 校园读书节 活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆祝 教师节 , 国庆节 , 元旦 等活动。 五、实现五个满意。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意。 工作要点: 一、坚持一个发展。即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设。整合德育教育资源,充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作
3、用,建立学校、家庭、社会 三位一体 的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,采取多种形式,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通,实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度,更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提
4、高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。搞好 四个第一 (每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会)。努力争创市级 文明学校 。 二、建设两个重点工程。1、安全工程。牢固树立 安全至上、健康第一 的意识。在开展 两操、升旗、就餐、放学 等常规活动中,以 食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练 为重点,渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座,加强学生有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力。
5、要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把单一的说教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。2、卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。按照教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见和中小学心理健康教育指导纲要的有关精神,进一步加强制度建设、队伍建设,提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面开展学生心理辅导。抓好
6、学校的综合治理工作,努力打造 平安校园 、 和谐校园 。 三、落实三个学习。(1)认真组织教师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记,努力提高教师政治素养。(2)各班要认真组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守则和小学生日常行为规范。加强学生思想品德教育,培养学生良好的学习行为习惯。 教育学生勤俭节约,爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关。(3)全面系统地学习魏书生班级管理思想,全面推进校园文化建设。进行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全员科学化班级管理,不断提升班级管理水平和德育管理水平,不断丰富内涵
7、、拓展外延,努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂,是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量,也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建设,推动形成浓厚的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。进一步规范校园文化建设。努力打造 文化校园 文明校园 。 四、开展四个活动。(1) 两操 活动。(2) 四节 活动。(3) 十星学生 评选活动。(4)节日庆祝活动。除了认真组织好这四个方面的活动以外,还要认真组织上级主管部门安排的其他活动,做到以活动为契机,以活动促发
8、展,以活动养习惯。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动,用特色活动育人,用精品活动育人。通过课外文体活动,以及组织体育竞赛、文艺表演等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活,强化育人效果。努力打造 文明校园 书香校园 艺术校园 。 五、坚持五个值日。(1)行政班子督导巡查值日;(2)教师楼道安全值日;(3)班主任辅导员护送学生放学就餐安全值日;(4)学生会和环保小卫士校园文明督察值日;(5)学生会超市监控值日。实行校园半封闭式管理,严格执行护送学生安全制度,实行学生活动队列规范制度。发挥护校队及门卫的安全保卫功能,加强离校学生管理,减少意外事故的发生,确保师生在校安全。关
9、注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,重视德育工作研究。树立学校德育无小事,事事皆育人,育人要精致、成功在细节的思想。鼓励教师探讨德育问题,从事德育研究,及时把德育研究成果应用到实际工作中。努力打造 平安校园 。 洁净校园 。 六、做强十项少先队工作。少先队大队部在继续开展少先队常规工作的同时,做强少先队如下十项工作。(1)落实一个德育基地(红领巾一条街),(2)慰问一次福利老人,(3)确定一月一个教育主题,(4)办好一月一次班级黑板报(5)更新一个红领巾广播室(6)提高一天一次播音质量(7)提倡一生一月做一件好事(8)坚持一周一评定班级流动红旗,(9)组织一周一
10、次升旗仪式,(10)每个中队一学期组织一次最有意义的中队活动。努力打造 文明校园 。 活动安排: 8月: 消防安全月 1、组织开学工作,上好消防安全第一课。 2、填写家庭消防安全调查表,签订中午离校学生家长协议书 3、划分校园清洁区域,打扫校园清洁,安排师生值日表 4、开学工作安排 5、制定好德育处、少先队大队部工作计划 9月: 尊师月 1、组织学生观看中央电视台 开学第一课 电视节目 2、制定班主任、辅导员工作计划 3、举行开学典礼 4、签订学生家长安全教育协议书、教师安全工作责任状。 5、参与全镇师生 大家唱、大家跳 展演比赛活动。 6、组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为规范。 7
11、、开展庆祝 教师节 、 中秋节 活动。 8、召开以 尊师月 为主题的主题班队会,各班出一期黑板报 10月: 爱国月 1、庆祝国庆节,开展爱国主义教育活动。 2、开展 祖国在我心中 讲故事及演讲比赛。 3、开展科技创新活动。 4、组织少先队员学习队史、队章。 5、以 爱国主义 为主题各班出一期黑板报。 6、召开一年级学生家长会。 7、举行法制安全及卫生健康知识讲座,举行 消防演练 。 11月: 学习行为习惯文明 月 1、开展 第八届体育节活动 2、开展感恩宣传教育活动。 3、以 学习行为习惯文明 为主题各班出一期黑板报。 12月: 安全教育月 1、纪念 12.9 学生爱国运动。 2、举行阳光体育
12、长跑活动。 3、以 安全教育月 为主题各班出一期黑板报。 4、评比 十星学生 5、举行第三届读书节评比活动。 元月: 成果汇报月 1、庆祝元旦活动。 2、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。 3、德育处、少先队、班级工作总结。 4、拟写学生鼓励性评语,评定操行。 小学秋季德育工作计划二:2021-2021年秋季第一学期小学德育工作计划1(2658字) 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中
13、。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处
14、将抽查各班班会情况。 3.继续开展 文明礼仪 教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设 全员育人 的氛围,树立 人人都是德育工作者 的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思
15、想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创 行为规范示范班 等活动为载体,积极构建学生 自我教育、自我管理、自我激励 的 三自 机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生 十个好习惯 ,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的 五无 、 五有 要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;
16、课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成 文明用语脱口而出,文明行为随处可见 的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从 要我这样做 转变为 我应该这样做 ,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)积极开展丰富多彩的德育活动, 积极实施 生态德育 工程。以爱
17、国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以 坚持人人共成长 为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以 坚持人与自然协调发展 为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 (四)加强心理健康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度
18、的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展 教师家访 活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。 2. 营造良好环境 认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一, 加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。第 充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。【
19、2021-2021年秋季第一学期小学德育工作计划】2021-2021年秋季第一学期小学德育工作计划。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)抓好学生安全教育 1.大力加
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- 小学 秋季 德育工作 计划
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