第12课 生活中的标志 课件七年级美术上册.ppt

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1、生活中的,你认识这些标志吗？,什么是标志？,标志是一种传达信息的形式。 它是以图形、文字、和色彩为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号。 标志的应用十分广泛，它的基本功能是指示功能、识别功能、象征功能。,一、分类：,A、按表示的意义划分： 政治、文化类 经济、科技、商业类 公共服务类,政治、文化类标志,经济、科技、商业类标志,公共服务类标志,B、按标志的表现形式划分： 文字型 形象型 综合型,文字型,形象型,维基百科标志,奔驰的三叉星象征着征服陆、海、空的愿望。,别克的三个盾牌，标志着汽车的质量像盾牌一样坚固,综合型,1.信息传达准确，明白易懂,标志设计基本原则,2.形象简洁，色彩单纯

2、,五个圆环代表五大洲：大洋洲、非洲、美洲、亚洲和欧洲。更深一层的意思是代表着全世界的运动员都聚集在奥林匹克运动会上。 五种颜色从左到右分别是：上方三个蓝、黑、红，下方黄和绿。 奥运五环代表五大洲。黄色是亚洲，黑色是非洲，蓝色是欧洲，红色是美洲，绿色是大洋洲。五环环环相扣，象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！,标志设计基本原则,3.具有个性鲜明的形式美感,中国农业银行行徽图为圆形，由中国古钱和麦穗构成。古钱寓意货币、银行；麦穗寓意农业，它们构成农业银行的名称要素。整个图案成外圆内方，象征中国农业银行作为国有商业银行经营的规范化。麦穗芒刺指向上方，使外圆开口，给人以突破感，象征中国农业银行事业不

3、断开拓前进。行徽标准色为绿色。绿色是生命的本原色，象征生机、发展、永恒、稳健，表示农业银行诚信高效，寓意农业银行事业蓬勃发展。,标志设计基本原则,从传统图案中找到灵感，借用传统八宝结纹样。,看看下面标志设计的灵感来源，尝试分析标志作品,借用汉代青铜器 “马踏飞燕”的造型，通过影绘的手 法进行设计，展现中国本土文化气质，又凸显天马行 空，任游四方的理念,看看下面标志设计的灵感来源，尝试分析标志作品,标志设计的基本方法,1、 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；2、 构思。怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现。3、 构图。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、概括的形象， 明确地表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；4、 定稿。选择最理想的设计定稿。5、 着色。设色单纯、醒目，或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。,作品欣赏,作 业,为自己的班级构思一枚标志要求：1.符合本班班级特色2.增强记忆效果和突出班级团结友爱的个性化特征；3.体现积极向上、探索创新、与时俱进的精神现象等等；4.形象鲜明，传递信息准确、独特、美观；5.写好设计分析，设计说明。,小组展示,