价值的创造与实现 课件 - 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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1、,LOGO / 添加教育机构名称,| 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 |,汇报人：代用名,时间：2017.12.16,第六课：实现人生的价值,6.3 价值的创造和实现 弘扬劳动精神 实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值,思想政治 必修四 哲学与文化 哲学部分,弘扬劳动精神 实现人生价值,探究一：当前，我国在劳动教育中存在着一定的薄弱环节和问题，学生芳动机会成少劳劝意识块乏，出现了一些学生不会劳动、 轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。这种状况不利于青少年健康成长。全社会应当弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚

2、实劳动、创造性劳动，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。如果只是为自己、为家庭而活着，其意义是有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。1、为什么奋斗的人生才是真正有意义的人生?2、为什么有有些人享有优裕的物质生活条件，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没有意义?,1、人在劳动中创造价值 劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。 在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。,探究二：雷锋

3、在日记中写道:“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”“我觉得要快自已活着，就是为了使别人生活得更关好。”“多帮助人民做点儿好事，就是我最大的快乐和幸福。1、为什么雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福?2、一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？你认为什么样的生活才是幸福的？与同学分享你的认识。,2.在奉献中实现人生价值 爱我们的家人，爱我们身边的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。,在个人与社会的统一中创造和实现价值,探究三：中国科学院院士马祖光是我国著名光学专家。凡是和他接触过的人都说，他“

4、是个真正的好人，心里总是装着别人，唯独没有自己。一生都在办专业，一生都在培养人”。在教育学生时，马祖光总是无私地和学生分享自己的经验，甘于做学生成长的基石。他不慕名利，专心科研，成为学生的榜样。他常说:“我的一切都是党给的，我要把一切献给党!”“没有大家的努力，什么事也做不成。做学问也好，做事情也罢，首先-定要做一个高尚的人。”1、“没有大家的努力，什么事也做不成。”这句话包含了什么道理?2、马祖光是如何处理自己与他人关系的?你从中受到什么启发?,3、在个人与社会的统一中创造和实现价值 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他

5、人提供的各种物质条件和知识成果。 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。,中国科学院院士马祖光：“没有大家的努力，什么事业做不出”。,屠呦呦：“这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉，大家一起研究了几十年，能够获奖不意外。”,在砥砺自我中创造和实现价值,探究四：1986年，中国女排实现历史性的五连冠后，女排精神开始被人们口口相传。女排精神之所以备受推崇，最重要的是那种不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的精神对人的强烈的鼓舞作用。2016年，凭着这种精神，女排再次夺回了失去12年的奥运会冠军。2019年， 中国女排连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，成功卫

6、冕世界杯冠军。1、结合上述材料，说一说中国女排能够多次夺冠的原因。实现人生价值需要哪些主观条件?,探究五：个人素质主要包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质等方面的内容。结合自己的实际，谈谈如何提高自身的素质。,探究六：艾青在光的赞歌中写道:即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧这首诗反映了诗人什么样的人生态度?对你有什么启发?,4、在砥砺自我中创造和实现价值 要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。 要有坚定的理想信念,需

7、要正确价值观的指引。 要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。,习总书记寄语： 青年有理想，国家有力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，以奋斗之青春书写新时代的人生华章。,价值的创造和实现,弘扬劳动精神 实现人生价值,在劳动中创造人生价值在奉献中实现人生价值,在砥砺自我中创造和实现价值,在个人与社会的统一中创造和实现价值,发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息增长自己的才干,全面提高个人素质坚定的理想信念,正确价值观的指引锤炼品德修为，不断打牢道德根基,1、我国第一位女宇航员刘洋在刚入选“神九”乘组时

8、，主要负责空间医学实验的管理，迎接她的是更为紧张的学习与训练。对此，刘洋说：“我没有感到累，而是很幸福被人信任的幸福，被国家需要的幸福。”刘洋的幸福观表明()积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径精神贡献比物质贡献更重要人的价值只有在个人与社会的统一中才能创造和实现人的素质的高低决定人的幸福程度A B C D,2、习近平总书记在与北大师生座谈时指出，“广大青年生逢其时，也重任在肩。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。”这给我们的启示是()努力奉献是拥有幸福人生的唯一途径全面提高个人素质才能够实现人生价值坚定的理想信念促进人生价值的实现实现人生价值需要充分发挥主观能动性A B C D,谢谢聆听,