2021年小班科学活动有用的纸教案反思.doc

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1、12021 年小班科学活动有用的纸教案反思年小班科学活动有用的纸教案反思小班科学活动有用的纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识各种各样的纸，感知不同质地的纸，了解纸的一般用途，懂的爱惜纸，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看有用的纸教案吧。活动目标：1、认识各种各样的纸，感知不同质地的纸。2、了解纸的一般用途，懂的爱惜纸。3、培养幼儿的动手能力。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：各种纸若干,一些纸制品,(布置区域),布置场地。活动过程：1、认识各种各样的纸，感知不同质地的纸 教师说：小朋友

2、，老师今天带你们去参加纸娃娃展览会，边唱歌边拍手进场。教师说：小朋友，你们看一看，这些纸是一样吗(报纸、挂历纸、白纸、卡纸、水粉纸等)它们看上去有什么不一样(颜色、光亮度不同)请你们摸一摸，这些纸摸上去有什么不一样感觉怎样(光滑和2粗糙，硬和软，厚薄等不一样。)2、了解纸的用途(1)教师说：这些纸有什么用吗(书写、印刷、包装、折纸等)(2)扩展幼儿经验教师说：请你想一想，你们还在哪里见过这些纸和纸做的东西。(在文具店、家里、书店.)请你找一下教室里，哪里是纸制品，幼儿讨论。(3)教师说：刚才纸娃娃说，想请我们班的小朋友设计一顶帽子，然后用来开舞会时带的。老师有一个设计方案。就是折一顶好看的帽子

3、。请你们挑一张自己喜欢的纸娃娃来折。好了，我们一起来折吧!教师边说边示范折法。3、让幼儿懂得爱惜纸教师说：小朋友，纸给我们带来这么多的用处，我们要爱惜纸和图书，节约用纸，好了，我们现在带上自己折的帽子参加舞会去!活动反思：本次活动主要是要让幼儿通过生活中的观察、摸等感官来发现各种各样纸的不同特征，如有些纸是厚的、薄的;有些纸是光滑的、粗糙的;还有些纸的颜色是不同的。在这里课前我让幼儿收集了各种材料，以便让幼儿们能够更好的在活动中去发现、去观察。3一个好的教学过程，是需要动静交替的，因此，我在最后一环节，让幼儿与坐在一旁的家长一起动起来，利用各种纸的用途来制作小礼物。一面可以让幼儿对纸宝宝产生兴

4、趣，另一面可以促进亲子间的感情，从中生成出更有价值和有意义的活动。相关小班科学教案小班科学：超级糖果屋小班科学活动：有趣的嘴巴小班科学教案：了不起的轮子小班科学教案：声音叮叮当小班科学活动：我家的家具小班科学教案：动物过冬小班科学：好吃的水果小班科学教案：小动物做饼干小班科学教案：变了变了小班科学教案：西红柿和小黄瓜小班科学教案：饮料的气泡之谜幼儿园科学教案：猫咪大发现4小班科学教案：猫咪大发现小班科学教案：区分泥土和石头小班科学活动怎样最凉爽 PPT 课件中班科学有趣的葫芦 PPT 课件幼儿园小班科学孩子的好朋友-兔子 FLASH 课件动画小班科学活动做棒冰 PPT 课件小班科学好玩的洞洞

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