中班安全《交通安全伴我行》教案.doc
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1、1中班安全交通安全伴我行教案中班安全交通安全伴我行教案中班安全交通安全伴我行教案包含了,活动目标是认识信号等标识了解基本的交通规则,在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。中班安全教育活动交通安全伴我行设计意图:中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。活动目标:1、认识信号
2、等标识了解基本的交通规则。2、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。活动准备:21、交通安全伴我行活动过程:一、展开联想,揭示活动主题1、出示:你会走路吗?走路,谁不会呢?其实,如果我们不注意交通安全随意的行走,走路就会闯祸哦。小朋友们在上幼儿园、回家的路上、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。让我们一起来看看有哪些交通安全小知识呢!一、行走时要注意交通安全1.外出行走时,要在人行道内行走,如果没有人行道的,要靠边行走。2.马路上车辆密集,我们不能穿越、攀爬、倚坐道口护拦。二、横穿马路应该注意什么横穿马路,
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