办公室工作参考总结-学年第一学期体育办公室工作参考总结.doc

《办公室工作参考总结-学年第一学期体育办公室工作参考总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《办公室工作参考总结-学年第一学期体育办公室工作参考总结.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、办公室工作参考总结-学年第一学期体育办公室工作参考总结XX-XX 学年第一学期体育办公室工作总结本学期，我校体育工作朝气蓬勃，正常有序，体育竞赛有得有失。是落实上级要求，狠抓学生体质健康，获得一定成效的一个学期。学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原则，按照区教研室、学校工作安排，以学校体育工作条例为工作按照，在各位体育教师努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素养教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，讨论新型教学方式，狠抓内部治理，全面提高教育质量，逐步构本钱身的特色，努力施行体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。按照学期工作计

2、划的要点，较好地完成了各项工作目的任务，现就本学期体育办公室各项工作做如下总结：一、我校在上学期就已经着手预备组织成立了校田径队，在一些外在不利条件(学生的惰性、家长的担忧等等)下，在暑期间就按照校领导的工作安排指示下确定了训练时间及任务要求，主要任务是参加 10 月下旬的相城区中小学生体育运动会。朱赞华教师和分校相关教师通力合作，按照田径队员本身特长，又按照运动会工程开设情况，进展有针对性的工程选择，及早确立了参赛运发动的专项，并利用班级早自习和大课间活动时间及下午第四节到放学前的时间带着运发动坚持不懈进展日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，按照学生的身体条件情况安排本人的工程，以

3、专项练习为主，科学训练，重点培养，使参赛的十名同学在身体素养，专项成绩上得到了长足的进步。在竞赛前和领导的谈话中，我们感遭到了压力，但也是动力。在竞赛过程中，参与的体育教师通力合作，按照竞赛时间，对每位运发动落实带着竞赛。尽心尽责看好每位运发动的每个工程竞赛，实时理解其他学校代表队的得分情况，在两天的竞赛中，团体成绩不断变化，最终用辛勤的汗水换回了团体总分第六名的成绩。二、作为区每年进展的冬季三项竞赛活动，主抓踢毽的陈明清教师提早预备，在开学之初就和组内各教师从不同年级选拔选手，组成了校级踢毽队。他在不阻碍学生学习的情况下，平时利用大课间活动时间，赛前又调整训练时间，强化对学生进展训练，从最初

4、学生三分钟踢毽男生平均 100 次左右，女生平均90 次左右，通过近 4 个月的训练，成绩得到了长足的进步，男、女生平均到达了 150次以上，在一月份举行的区冬季三项赛中，和分校跳绳队通力合作，我校男子毽子队获区第二名，女子获第五名。分校获男、女双飞跳绳第一名，男子长绳第一名，女子长绳第三名，总成绩相城区第一名的佳绩。三、我校的武术特色已经走过了几个年头，根本构成特色，参加过屡次不同级别的竞赛，也参加了上届区运动会的开幕式团体表演。本学期内，尽管没有竞赛和展示活动，但是刚详细负责武术队训练工作的周家昌教师仍然从一接手就为今后训练时间和人员方便着想着手从三、四年级中选拔，和先前的队员合并成立了校

5、级武术队及展演队伍。按照学校正武术队开展思路，每次大课间活动时间你总能看到周教师带着着校武术队员在训练场上，诲人不倦地为队员纠正动作，队员们细心认真地一遍又一遍演练，直到教师满意为止;在一三五的兴趣组活动时间内，近 40 位展演队队员一丝不苟的练习着各种武术根本功动作，通过一学期的训练，队员的根本身体素养有了较大的提高，度过了肌肉痛等反响期，可以进展正常的训练。目前武术队仍然存在一些征询题：学生的思想境地不高，怕苦，有退缩心理;另外得不到有些家长及任课教师的支持。因而下学年，要进一步做好学生的思想工作，争取各方面的支持。端正思想，不怕苦、不怕累，做到训练系统化、长期化，尽早定好每个队员的专项，

6、加强专项训练，努力提高专项水平，为今后的各项竞赛作预备。四、在 9 月中旬接到上级通知基层学校需在 10 月底往常对全辅导区学生进展XX 年规定工程的体质健康测试，并把结果录入电脑，统计后上报国家体质健康网。这又是一项时间紧任务重的任务。10 月初，体育组进展了登录国家体质健康网注册学校名称、代码、等一系列信息的培训，接下来，全组教师对下载上报软件，使用说明书、上报格式模板等不断探究。同时按照上报要求对学生进展规定工程的考试。为保证学生的成绩公平公正，发挥正常，体育教师每节课都会带着他们进展充分的预备活动，全校各个年级的体质测试工程考试用了近一个月的时间才进展完毕。接下来的录入、导入、导出特别

7、烦琐，辅导区每位体育教师认真探究学习上报系统，按照要求把全校学生的信息输入规定模板，各工程测试成绩输入规定模板，其中任何一个不符合规定的信息就会使导入不成功，大家边学边练，终于探究出了途径。在规定的时间，按照要求确认成功上报国家体质健康网。通过学生各个单项测试成绩汇总，全辅导区及格率为 99.7%优秀率到达 24.4%。五、10 月下旬接到要代表区参加 xx 市 11 月中旬的体育优质课的评课选优活动后，在时间比较短，而且与区运动会时间重叠的情况下，在组内其他教师的全力配合协助下，抓紧一切时间，通过借班试上，对教案不断修正优化，在活动中，遭到了较好的评价，比较圆满完成了本次苏州市评课选优活动。

8、六、大课间活动是反映学生整体相貌的形象工程，是学校整体推进素养教育的一个窗口，也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好大课间活动更能促进学校的全民健身活动的开展。本学期，大课间活动接着遵照着我校武术特色建立根本道路，大课间活动时间从 2 年级到 6 年级除了正常完成第三套全国中小学生系列广播体操希望风帆以外，坚持完成两套形意拳的练习。从 11 月底我们按照“第八届阳光体育冬季长跑活动”的相关通知要求精神，以“阳光体育绿色公益跑”为活动主题，通过学校宣传，对全校师生宣传我校“健康第一”冬季长跑活动的意义，在遵照教育开展和体育运动规律;遵照学生身心开展特点，寓练于乐;全面满足不同层次学生的开展需要

9、，促进学生的身体素养、心理素养全面提高，普及与提高的;自主自愿与积极引导相结合原则下，因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。按照学生年龄特点和身体素养及硬件设备情况，结合国家学生体质健康标准的标准，精心设计各个年级的跑步道路，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期体育成绩的一项重要按照。学校的大课间活动时间全部用在“阳光体育绿色公益跑”的活动。各年级各班同学通过我校“阳光体育绿色公益跑”的指定线路，努力跑完规定的路程。阳光体育活动的开展有效地改善了学生的精神相貌，加强了学生的身心素养，对学校教育教学工作的协调开展起到了

10、积极作用，促进了教学质量的稳步提高。冬季长跑运动活动还提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间互相理解的时机，促进了和谐校园人际关系的构成，加强了学校的凝聚力。此外，我们还按照学校工作安排，精心组织了各年级段好习惯训练营之“走好路”进退场评比活动;队列行进展示活动;跑操评比活动。在获得少许成绩的同时，我们也清醒的看到征询题的存在：1、平时的体育教学还不够扎实有效，对照国家体质测试标准，学生的体质还需得到进一步的加强。2、传统的竞赛强项在各个学校不断注重下，感遭到了压力，竞赛成绩有下降的趋势。3、体育教师的研究精神、奉献精神、工作积极性还有待加强。为此，在今后的工作中，我们还要不断挖掘本身潜力;加强与各科室，各任课教师的沟通与协调;对待竞赛工作要做到未雨绸缪，各个队伍的梯队建立及早成立。争取各项工作“百尺竿头更进一步”。