孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版必修二.ppt
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1、第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一),学习目标:1.熟练掌握遗传中常用的概念及符号。2.掌握孟德尔对一对相对性状的杂交实验过程。3.理解孟德尔对分离现象的假说,并能画出遗传图解。(科学思维、科学探究),自主学习一、阅读课本1-4页完成以下问题,1.判断题孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交。( )豌豆的高茎与粗茎是一对相对性状。( )性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。 ( )2.说出豌豆做遗传实验容易取得成功的原因?,自然状态下是纯种(闭花受粉、自花传粉);有多对易于区分的相对性状。,卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌,图3前额中央发际有无称美人尖1、有 2、无,1)牵牛花的
2、阔叶与小麦的窄叶 ( )2)兔的白毛与黑毛 ( )3)狗的长毛与卷毛 ( )4)课本第8页第1题,请判断下列性状是否为相对性状:,不是,是,不是,人工异花传粉 (杂交 ),异花传粉,父本,母本,去雄,母本去雄,套袋,传粉,套袋,套袋的目的:,避免外来花粉的干扰,说出图中A 、B 、C各自涉及的交配类型?,A B C,自交,杂交,自交、杂交,高茎,高茎,矮茎,高茎,高茎,F1表现为高茎是否与母本的选择有关?F1全为高茎,矮茎性状是否以后都消失了?,一对相对性状的杂交实验,矮茎,实验过程:,一对相对性状的杂交实验,P,纯种高茎 纯种矮茎,F1,高茎,F2,高茎,矮茎,787 277,统计,3 :
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