2022大讨论活动第二阶段工作总结 (5).doc
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1、大讨论活动第二阶段工作总结大讨论活动第二阶段工作总结“树、讲、聚、促”大讨论活动第二阶段汇报按照市教育工委秦教工(2013)10 号文件关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案的要求部署,学校高度重视,精心组织,加强领导,按要求完成了第二阶段的工作任务,取得了明显成效。现将我校“树、讲、聚、促”大讨论活动第二阶段工作开展情况总结如下:一、层层组织学习讨论,将大讨论活动引向深入我校充分调动党员、干部、教职工的积极性,在广泛动员和理论学习的基础上,围绕“树讲聚促”大讨论活动内容,结合学校实际,从思想观念、精神状态、大局意识、服务意识、工作作风、发展思路、发展措施等方面开展深入讨论,
2、着力提高大家的思想认识。1、召开全体教职工大会,传达学习“树讲聚促”大讨论活动的新精神,结合实际认真思考学校、科室、个人在思想观念、精神状态、大局意识、服务意识、工作作风、发展思路、发展措施等方面影响学校发展的问题,查找原因,认清问题的危害性。2、召开工会文化活动小组会,结合实际深入研讨,查找制约影响学校发展的问题,向学校献计献策。3、召开党员干部“树讲聚促”大讨论促进大会,就大讨论活动第二阶段工作如何开展,党支部如何起到战斗保垒作用,共产党员应如何样体现先进性,怎样充分调动干部职工的积极性,进行了深入研究。4、召开干部座谈会。组织召开中层以上领导干部、教研组长、班主任、离退休老教师、学生干部
3、等各个层次座谈会、征询会,征询学校内涵发展等各方面的意见和建议。5.倾听群众心声。深入社会各阶层、各行业、企业,召开学生家长座谈会,广泛开展社会调研活动,倾听广大群众的呼声和建议,探寻学校发展良策。为确保学习质量,强化学习教育在大讨论中的思想导向作用,活动办公室认真按照教育工委学习安排意见要求,按照学习篇目,1 扎实安排学习。学习方式上坚持集中学习与自学相结合,组织专题讨论和学习调研,做到学用结合,将学习成果与目前财政岗位工作紧密结合,促进了学习,促进了工作。二、广泛征求意见建议1、学校在深入学习讨论的基础上,围绕学校发展和教职工关心的热点难点问题,广泛征求意见。发放征求意见表,向全体员工、学
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