2019_2020学年高中政治第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第二框社会历史的主体达标检测速效提能新人教版必修4202003130121.doc
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1、第二框社会历史的主体一、选择题1.微博在推动政务公开等方面发挥着较大的作用,但也存在着诸如传播不良信息等问题。面对这种现状,我们应推动微博健康有序发展,使其更好地服务于群众,这主要是因为()A.人民群众是历史的创造者,要紧紧依靠人民群众B.人民群众是实践的主体,必须满足人民群众的各种需要C.事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一D.把握矛盾主要方面,揭示事物的性质解析:选A。之所以要推动微博健康有序发展,使其更好地服务于群众,是因为人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点、群众路线,依靠人民群众,A入选。B中“满足人民群众的各种需要”说法错误;C、D不符合题意。2.我国政府加快建立覆盖城乡居民的社
2、会保障体系,保障人民的基本生活,如完善城乡居民最低生活保障制度,完善失业、工伤、生育保障制度,强化防灾减灾工作等。这体现了()A.相信人民群众自己解放自己B.从群众中来,到群众中去C.人民群众是社会财富的创造者D.一切对人民群众负责解析:选D。建立覆盖城乡居民的社会保障体系,主要体现我国以人民为中心,是维护人民根本利益,对人民负责的表现,D正确。3.没有群众的实践经验,任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木,不可能取得有价值的成果。这说明()A.劳动群众直接创造了精神财富B.劳动人民的物质生产实践是人们从事精神财富创造的前提C.人民群众的实践活动是一切精神财富形成和发展
3、的源泉D.脑力劳动者是精神财富的创造者解析:选C。材料体现了人民群众的实践活动是社会精神财富创造的源泉,C项符合题意。4.受益于传统年画、剪纸、刺绣的濡染,浙江秀洲农民开始拿起了画笔。20多年来,秀洲农民在生产生活中不断创造许多优秀的作品,其中有800多幅画作入选全国各种展览,获奖200多幅次,140多幅被中国美术馆、中央美院等单位和国际友人收藏,200多幅在美术艺术世界等国内20多家报刊、杂志上发表。这表明()人民群众创造的精神财富来源于传统文化艺术人民群众的实践是创造精神财富的源泉人民群众可以直接创造丰硕的精神财富 人民群众为精神财富的创造提供了物质条件A.B.C.D.解析:选C。“秀洲农
4、民在生产生活中不断创造许多优秀的作品”体现了人民群众的实践是创造精神财富的源泉,人民群众可以直接创造丰硕的精神财富,正确;错误,人民群众创造的精神财富来源于社会实践,而不是传统文化艺术;说法错误。5.“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候都不能够像在革命时期这样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。”列宁的这一论断主要表明()A.人民群众的力量在革命时期才能得到最大程度发挥B.革命是推动社会前进的决定力量C.生产实践是人们从事其他活动的基础D.人民群众是社会变革的决定力量 解析:选D。人民群众的历史地位主要表现在三个方面:社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和社会变革的决
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