2021年小班科学活动设计送图形回家教案反思.doc

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1、12021 年小班科学活动设计送图形回家教年小班科学活动设计送图形回家教案反思案反思这是小班科学活动设计送图形回家教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感知圆形、正方形、三角形的不同特征。2、能将不同形状的图形分类。活动准备：教师和幼儿一起收集圆形、三角形、正方形的物品，小班幼儿用书 12 月分册第 11 页。活动过程：1、幼儿自取任意形状的一个物品。教师问：正方形、正方形在哪里？拿正方形物品的幼儿可以回答：正方形、正方形在这里。教师问：三角形、三角形在哪里？拿三角形物品的幼儿可以回答：三角形、三角形在这里。教师问：圆形、圆形在哪里？拿圆形物品的幼儿可以回答：

2、圆形、圆形在这里。22、幼儿按教师的游戏口令做动作。如教师说圆形、圆形跳三下，拿圆形物品的幼儿可以重复教师的话，然后做相应的动作。教师说三角形、三角形眨眨眼，拿三角形物品的幼儿可以重复教师的话，然后做相应的动作。3、图形宝宝迷路了，请小朋友把它们送回家。教师：三角形的图形宝宝回三角形屋顶的家、正方形的图形宝宝回什么屋顶的家呢？（见幼儿用书）建议：也可以请幼儿带领大家玩这个游戏，从而帮助他们为几何图形正确命名。备注：此教材选自甘肃省幼儿园快乐与发展课程教师用书p273 页教学反思：在备课过程中我考虑到小班的幼儿比较喜欢游戏，从而在活动中加入了游戏的小环节，这样既可以让幼儿加深对图形的认识和理解，

3、并且不会觉得学习是枯燥的，寓教于乐。在活动中提出问题后，并没有把案直接告诉孩子，而是启发幼儿自己去寻答案。在情境中提出问题，在情境中鼓励幼儿大胆的去尝试，让幼儿充分的感受科学的乐趣和作用。3相关知识小班科学教案：肥皂泡泡：小班科学活动肥皂泡泡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，仔细观察肥皂泡泡的特征，用自己喜欢的绘画方式来表现。交流关于各种洗涤用品的生活经验，知道它们的作用。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学肥皂泡泡教案吧。小班科学教案：颜色对对碰（第三版）：小班科学活动颜色对对碰（第三版）教案主要包含了教学理论依据，实施策略，重点、难点，活动目标，活动准备

4、，活动过程等内容，.初步感知两种颜色配色后会发生变化。积极关注周围生活中有色彩的物品。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学颜色对对碰（第三版）教案吧。小班科学教案：屋里真暖和：小班科学活动屋里真暖和教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学屋里真暖和教案吧。4相关小班科学教案小班科学：有趣的核小班科学教案：珠珠跳水小班科学教案：好玩的肥皂小班科学教案：我爱探索小班科学教案：木头和玻璃小班科学教案：找种子小班科学教案：颜

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