2021年小班科学醒来的冬眠动物教案反思.doc
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1、12021 年小班科学醒来的冬眠动物教案反年小班科学醒来的冬眠动物教案反思思这是小班科学醒来的冬眠动物教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。3、喜欢参与游戏，体验。4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。活动准备 1、幻灯片-冬眠的动物 2、趣味练习：给冬眠的动物写封信活动过程一、说说冬眠的小动物请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。二、观看幻灯片，师生讨论。讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。(其中有争议的地方可让幼儿在小问号内记录。)三、游戏：Wake up!冬眠的动
2、物醒来啦!1、玩法幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把2冬眠的小动物拉出来。2、玩法幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!幼儿做睡觉状。听到春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wake up!Wake up!小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。规则：冬眠的动物听到 wake up!wake up!才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。四、给冬眠的动物写封信冬眠的小动物醒来了，小朋友想对它们说些什么话呢，写下来吧。活动反思：但是本次活动中也有不足之处，在游戏中，如果在教室内创设几个动物过冬的场景，
3、请小朋友分别扮演一种小动物，然后带上相应的动物头饰，去找到自己过冬的地方，会使课堂的氛围更加的活跃，更能加强幼儿的参与性。相关知识小班科学领域：玩泡泡：小班科学活动玩泡泡教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，说课等内容，体验玩3泡泡的乐趣。激发想象力，发展口语表达能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学领域玩泡泡教案吧。小班优秀科学教案:哪些东西能运水：小班科学活动哪些东西能运水教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体验运水的乐趣，在运水的过程中感知水的特性。尝试使用工具运水，在探究中知道哪些东西能运水，哪些东西不能运水。适合幼儿园老师们上小班科学活
4、动课，快来看看小班优秀科学哪些东西能运水教案吧。小班科学教案：耳朵听听乐：小班科学活动耳朵听听乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学耳朵听听乐教案吧。相关小班科学教案小班自制教玩具：甜甜的蛋糕小班科学教案：树叶妈妈和孩子小班科学教案：哪些物体会浮起来小班科学教案：我爱探索4小班科学教案：认识蒲公英小班科学教案：给种子宝宝盖房子幼儿园科学教案：漂亮的花围巾小班科学教案:肥皂泡泡小班科学教案：找朋友小班科学教案：它们的家小班科学教案：彩色世界小班科学教案：厉害
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