2019_2020学年高中数学课下能力提升三条件结构新人教A版必修320200302039.doc
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1、课下能力提升(三)一、题组对点训练对点练一条件结构的简单应用1解决下列问题的算法中,需要条件结构的是()A求两个数的和B求某个正实数的常用对数C求半径为r的圆的面积D解关于x的一元二次方程ax2bxc0解析:选DA,B,C中均不对变量进行讨论,只有D中由于的不确定,需要讨论,因此需要条件结构2已知如图是算法程序框图的一部分 其中含条件结构的是()ABCD答案:C3.程序框图如图所示,它是算法中的()A条件结构B顺序结构C递归结构D循环结构解析:选A此题中的程序框图中有判断框,根据给定条件判断并根据判断结果进行不同处理的是条件结构4如图为计算函数y|x|函数值的程序框图,则此程序框图中的判断框内
2、应填_解析:显然当x0或x0时,yx,故判断框内应填x0?(或x0?)答案:x0?(或x0?)5已知函数y请设计程序框图,要求输入自变量,输出函数值解:程序框图如图所示:对点练二与条件结构有关的读图、应用问题6给出了一个算法的程序框图(如图所示),若输入的四个数分别为5,3,7,2,则最后输出的结果是()A5 B3 C7 D2解析:选C由程序框图可以看出其算法功能为:输入四个数,输出其中最大的数,由于5,3,7,2中最大的数为7,故最后输出的结果为7.7如图所示的程序框图,若a5,则输出b_.解析:根据题意a5,所以执行判断框后的“否”步骤,即ba21,所以输出26.答案:268设y为年份,按
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