【红对勾】(新课标)2016高考数学大一轮复习 7.7.2利用空间向量求空间角课时作业 理.DOC
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1、课时作业51利用空间向量求空间角1(2014福建卷)在平面四边形ABCD中,ABBDCD1,ABBD,CDBD.将ABD沿BD折起,使得平面ABD平面BCD,如图(1)求证:ABCD;(2)若M为AD中点,求直线AD与平面MBC所成角的正弦值解:(1)平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCDBD,AB平面ABD,ABBD,AB平面BCD.又CD平面BCD,ABCD.(2)过点B在平面BCD内作BEBD,如图由(1)知AB平面BCD,BE平面BCD,BD平面BCD,ABBE,ABBD.以B为坐标原点,分别以,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系依题意,得B(0,0,0),C(1,
2、1,0),D(0,1,0),A(0,0,1),M(0,),则(1,1,0),(0,),(0,1,1)设平面MBC的法向量n(x0,y0,z0),则即取z01,得平面MBC的一个法向量n(1,1,1)设直线AD与平面MBC所成角为,则sin|cosn,|,即直线AD与平面MBC所成角的正弦值为.2(2014天津卷)如图,在四棱锥PABCD中,PA底面ABCD,ADAB,ABDC,ADDCAP2,AB1,点E为棱PC的中点(1)证明:BEDC;(2)求直线BE与平面PBD所成角的正弦值;(3)若F为棱PC上一点,满足BFAC,求二面角FABP的余弦值解:依题意,以点A为原点建立空间直角坐标系(如图
3、),可得B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2)由E为棱PC的中点,得E(1,1,1)(1)证明:向量(0,1,1),(2,0,0),故0.所以,BEDC.(2)向量(1,2,0),(1,0,2)设n(x,y,z)为平面PBD的法向量,则即不妨令y1,可得n(2,1,1)为平面PBD的一个法向量于是有cosn,.所以,直线BE与平面PBD所成角的正弦值为.(3)向量(1,2,0),(2,2,2),(2,2,0),(1,0,0)由点F在棱PC上,设,01.故(12,22,2)由BFAC,得0,因此,2(12)2(22)0,解得.即.设n1(x,y,z)为平面FAB的
4、法向量,则即不妨令z1,可得n1(0,3,1)为平面FAB的一个法向量取平面ABP的法向量n2(0,1,0),则cosn1,n2.易知,二面角FABP是锐角,所以其余弦值为.3在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB,AD1,M是线段AD的中点(1)试在平面ABCD内过M点作出与平面A1B1CD平行的直线l,说明理由,并证明:l平面AA1D1D;(2)若(1)中的直线l交直线AC于点N,且二面角AA1NM的余弦值为,求AA1的长解:(1)在平面ABCD内过M点作直线lDC,l平面A1B1CD,DC平面A1B1CD,l平面A1B1CD.在长方体ABCDA1B1C1D1中,DCAD,DCDD1,则
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