中班音乐《锯木头》教案.doc

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1中班音乐锯木头教案中班音乐锯木头教案中班音乐锯木头教案包含了，活动目标是通过音乐律动感应乐曲节奏，并尝试用乐器伴奏，能够安静倾听歌曲，并感受音乐游戏的快乐。活动目标：1、通过音乐律动感应乐曲节奏，并尝试用乐器伴奏。2、能够安静倾听歌曲，并感受音乐游戏的快乐。活动准备：1、物质准备：音乐、乐器、2、经验准备：会使用乐器活动重点：通过多种方式感知节奏活动难点：句式的掌握活动过程：一、暖身活动 1、听音乐进教室，故事引导，将幼儿带入情境，激发幼儿愿意帮助小蚂蚁的愿望。教师：（出示挂图）小蚂蚁在其他昆虫的帮助下，运来了好多的木头，他们准备开始搭舞台，要怎样才能把这些木头搭成舞台呢？会用到什么样的工具？2、出示图片，让幼儿认识以上三种工具。3、认识三种工具，并学习他们的使用方法。二、音乐律动 1、启发幼儿想象锯木头的动作。教师：小朋2友用双手怎样做锯木头的动作，还可以用哪里锯木头呢？2、配合音乐做动作。3、启发幼儿尝试创编出钉木头和转木头的动作。教师：木头可以用来锯，还可以用来怎样？怎样钉？怎样转呢？4、播放音乐，教师与幼儿一同听音乐做律动。5、单人双人锯木头游戏三、使用乐器伴奏 1、出示三种乐器，让幼儿在舞台上表演 2、可多次表演，分组表演